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朗读者第1期朗读作品文字版

朗读者 文学

  出国留学网小编为大家整理了《朗读者第1期朗读作品文字版》,欢迎阅读。

  濮存昕:老舍《宗月大师》

  在我小的时候,我因家贫而身体很弱。我九岁才入学。因家贫体弱,母亲有时候想叫我去上学,又怕我受人家的欺侮,更因交不上学费,所以一直到九岁我还不识一个字。说不定,我会一辈子也得不到读书的机会。因为母亲虽然知道读书的重要,可是每月间三四吊钱的学费,实在让她为难。母亲很爱我,但是假若我能去做学徒,或提篮沿街卖樱桃而每天赚几百钱,她或者就不会坚决反对。贫困比爱心更有力量。

  有一天刘大叔偶然地来了。我说“偶然地”,因为他不常来看我们。他是个极富的人,尽管他心中并无贫富之别,可是他的财富使他终日不得闲,几乎没有工夫来看穷朋友。一进门,他看见了我。“孩子几岁了?上学没有?”他问我的母亲。他的声音那么洪亮,他的衣服是那么华丽,他的眼是那么亮,他的脸和手是那么白嫩肥胖,使我感到我大概是犯了什么罪。我们的小屋,破桌凳,土炕,几乎禁不住他的声音的震动。等我母亲回答完,刘大叔马上决定:“明天早晨我来,带他上学,学钱、书籍,大姐你都不必管!”我的心跳的多高,谁知道上学是怎么一回事!

  第二天,我像一条不体面的小狗似的,随着这位阔人去入学。学校是一家改良私塾,就离我的家有半里多地的一座道士庙里。庙不甚大,而充满了各种气味……学生都面朝西坐着,一共三十来人。西墙上有一块黑板——这是“改良”私塾。老师姓李,一位极死板而极有爱心的中年人。刘大叔和李老师“嚷”了一顿,然后教我拜圣人及老师。老师给了我一本《地球韵言》和一本《三字经》。我于是,就变成了学生。

  蒋励、柴溪、李雪峰、魏保珠:《答案在风中飘扬》鲍勃·迪伦

  一只白鸽

  要飞过多少片海

  才能在沙丘安眠

  炮弹要多少次掠过天空

  才能被永远禁止

  答案啊 它在这风中飘扬

  一个人要仰望多少次

  才能看见天空

  一个人要有多少只耳朵

  才能听见人们的悲泣

  要牺牲多少条生命

  才能知道太多的人

  已经死去

  答案啊,我的朋友

  它在这风中飘扬

  一个人要仰望多少次

  才能看见天空

  一个人要有多少只耳朵

  才能听见人们的悲泣

  要牺牲多少条生命

  才能知道太多的人已经死去

  答案啊 我的朋友

  它在这风中飘扬

  柳传志 《写给儿子的信》

  我荣幸地有机会给柳林当父亲有四十几年的历史了,近十余年来,他虽然也常有欢笑的时候,但是他的快乐是短暂的,是在皮肤层面的。但是,当他和康乐交了朋友以后,他的快乐从皮肤进入到了经脉。脊髓,进入到了五脏六腑。康乐的笑容融化在了柳林的心田里面。柳林开始脑门发亮,眼角中总带着愉快和欢悦。康乐的表现得到了我们家人一致地认同。

  首先我们全家对康健民先生、陈秋霞女士能培养出康乐这样善良、贤淑、聪明、能干,形象内涵俱佳的女儿感到由衷地钦佩,更重要的是能把女儿无私地输送到我们老柳家当儿媳妇,并且掌管钥匙,表示...

与热爱朗读作文相关的实用资料

2022普通话水平测试朗读作品(36-45)

普通话水平测试 文章朗读作品

2022年,普通话等级考试已经成为了一个在大学校园相当常见的考试,而这场考试的等级证书对于很多专业和岗位都十分重要,所以近年来参加普通话等级考试的人数也越来越多,小编为大家整理了普通话等级考试中文章朗读的部分作品,快来看看吧!

  作品36号

  我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

  苏州园林里都有假山和池沼。

  假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

  至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞。就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。

  池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草。这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

  节选自叶圣陶《苏州园林》

  作品37号

  一位访美中国女作家,在纽约遇到一位卖花的老太太。老太太穿着破旧,身体虚弱,但脸上的神情却是那样祥和兴奋。女作家挑了一朵花说:“看起来,你很高兴。”老太太面带微笑地说:“是的,一切都这么美好,我为什么不高兴呢?”“对烦恼,你倒真能看得开。”女作家又说了一句。没料到,老太太的回答更令女作家大吃一惊:“耶 稣在星期五被钉上十字架时,是全世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节。所以,当我遇到不幸时,就会等待三天,这样一切就恢复正常了。”

  “等待三天”,多么富于哲理的话语,多么乐观的生活方式。它把烦恼和痛苦抛下,全力去收获快乐。

  沈从文在“**”期间,陷入了非人的境地。可他毫不在意,他在咸宁时给他的表侄、画家黄永玉写信说:“这里的荷花真好,你若来……”身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已,这是一种趋于澄明的境界,一种旷达洒脱的胸襟,一种面临磨难坦荡从容的气度,一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。

  由此可见,影响一个人快乐的,有时并不是困境及磨难,而是一个人的心态。如果把自己浸泡在积极、乐观、向上的心态中,快乐必然会占据你的每一天。

  节选自《态度创造快乐》

  作品38号

  泰山极顶看日出,历来被描绘成十分壮观的奇景。有人说:登泰山而看不到日出,就像一出大戏没有戏眼,味儿终究有点寡淡。

  我去爬山那天,正赶上个难得的好天,万里长空,云彩丝儿都不见。素常,烟雾腾腾的山头,显得眉目分明。同伴们都欣喜地说:“明天早晨准可以看见日出了。”我也是抱着这种想头,爬上山去。

  一路...

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诵读作文

诵读作文 关于诵读的作文

  【诵读作文篇一】

  今天早晨,我早早起了床,心情格外激动,我想同学们的心情也一定和我一样吧。因为今天要上台表演诵读诗歌《飞翔吧,雏鹰》。想着怎样才可以在台上读好每一个字,让台下的观众能听清楚我的每一句话。我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。忽然,铃声响了,吓了我一跳。这时,各班同学像马蜂似的涌上来,大家陆陆续续地全来到了台下,那个时候,台下密密麻麻地,可以算是人山人海了。

  后来,我们便开始诵读了……听着同学们轻重缓急,抑扬顿挫的诵读声时,我的心真是澎湃万千,今天的雏鹰,飞翔吧!今天的掌声,澎湃吧!相信你们的实力,相信你们明天就会变成一只只鹏程万里,展翅飞翔的雄鹰,这时我的眼前就出现了一支生龙活虎的主力军正迎着那冉冉升起的朝霞,奔向二十一世纪的明天,分享那成功的喜悦!吹响那饱含成功喜悦的号。让我们变成一只雄鹰,飞向那新时代的时光!不知道同学们有没有这感觉呢!

  这时,朗诵完毕,我们回到教室,听施老师为我们指出优、缺点,我们的心还未停止住那份激动。

  呀!这次诵读真可以算得上是“台上三分钟,台下十年功”了。

  【诵读作文篇二】

  今天,是我们参加经典诵读的日子。我们搬着凳子,带着水瓶早早的就来到了操场上,等待我们诵读古诗。

  等了好久,比赛才开始。先是老师们表演,然后是一年级的小同学背诵。我以为他们背的肯定很快,马上就能轮到我们。没想到小朋友背的比蜗牛爬还慢。我急不可待啊,但他们毕竟是一年级啊!

  等啊等啊,终于轮到我们班了。我们急急忙忙的走上舞台,站好以后,便准备背诵了。主持人那“一大堆”的开场白过去以后,背诵古诗便开始了。背完《春日》,我们都希望男生能争气,因为下一首诗是他们背诵。可是他们的速度很快,我开始紧张了,想:他们背的速度太快了,第一名可能要泡汤了。这一个紧张点过后,一切都很顺利。

  但到背诵弟子规前,马乐文有一句主持词没连上,说了两个民族。这个“失误”就像一只大手,一下子揪住了我的心,在背到“路遇长,急趋揖”的时候,又有几个同学背过了头,喊了一声“路”,我紧张的心一下子就提到了嗓子眼上,真想大叫一声:“坏了!”但我宁忍住了。直到表演完走下台我还紧张的直冒汗。

  当一个大哥哥报分数的时候,我惊呆了,我们的分数竟然是97。5分。后面又听了剩下几个班的诗歌朗诵,比了一下分数,我悬着的心才放下,我们班又是第一名!我们卫老师和杜老师的脸上乐开了花!我真高兴啊!

  【诵读作文篇三】

  “经典”在我们日常生活中,经典诵读随处可见,“经典”听起来像一个年迈的老爷爷,但他会长生不老。

  “人之初,性本善。性相近,习相远……”

  “弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”

  这些在我们很小的时候,就已经会背一两句了,但一直不知道其中的含义。渐渐的我们上了小学,老师就开始把这些知识传授给我们,我也慢慢的懂了。

  我渐渐被诗词所吸引,我喜欢“明月松间照,清泉石上流”的明洁。我敬佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还、”的悲壮。书香带我走进文学的殿堂,让我知道古人的事迹,明白人生的道理。

  我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们随着诗书的陪伴走向文学的殿堂,诗歌像朵花为我们展现人间美好的生活,诗歌的一半像海水,波澜壮阔诗歌的一半像火焰,明...

夜读作文

关于夜读的作文 夜晚读书作文

  在幽黑的夜里,一盏明亮的灯照耀着我,身边飞来飞去的小虫在头上盘旋着,丝毫不会影响我读书的情趣。我常常会捧来诗集读,诗好美,以下是小编为大家整理的夜读作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:夜读

  夜,没有白天闹市的喧嚣,只有无边漫延的静谧;没有白昼的刺目日光,只有黑夜的一轮银月。夜,黑得深沉,却正是读书的好时节。

  皎洁透亮的夜光透过窗户,轻柔地洒在桌子上,宛若覆上了一层银纱,又如铺上了一桌碎银。捧一本好书,掬一杯清茶,坐在桌边舒适的靠椅子上,此刻,心沉静得好比一湖澄澈的水。

  缓缓地翻开书,银的透亮的月光在翻动书页间跳跃,打开灯,书上的文字便在温雅的灯光下清晰可见,开始舞动。那是一本少见的好书,描述了鲁宾逊在荒岛求生的故事。鲁宾逊那坚定的求生意志与不向命运屈服的精神令我折服。

  饮一口香茗,再如品味香茗一般品味这一行行妙笔生花的文字。不知何时,窗外已飞来一只白得眩目的飞蛾,它正围着那盏不断释放着光和热的钨丝灯,回升,盘旋,做出种种令人咂舌的作文/杂技动作,水平旋转,滚筒旋转、急刹车,急转弯……

  夜,黑得宁静。宁静如水一般漫延,遍布了每一个角落。不知何时,黑夜演奏家——蛐蛐已开始了演奏会。那变幻莫测的音乐,让我们的心灵也与音乐的感情一同变化。乐曲一会儿悲痛凄婉,如同妇人诉苦;一会儿轻松欢快,如阳光普照;一会儿慷慨激昂,好像入云苍山;一会儿汹涌澎湃,好似大江潮水……轻轻合上书,静静聆听大自然的天籁。我也有时悲哀万分,有时心旷神怡,有时激情四射,有时暗暗惊叹……

  在这恬静的月色里,品味着书上的精彩故事,同时,让我深刻地领悟到:这月夜,这月夜下的一切不也是一本书吗?

  不知何时银白色的“玄玉镜”已爬上中天,时间不早了,我想。于是我合上“书本”,但书中的意蕴依然在心间回荡,如一支悠远而绵长的笛声。

  篇二:夜读

  月儿斜倚在半空中,静静地注视着窗前的我,我在宁静的月光中醉心夜读。

  “许多美的人和美的故事,错综起来似一片云锦,而且万颗奔星似地飞动着,同时又展开去,以至于无穷。”我对着如银的月色,情不自禁吟出声来。沐浴在柔和的月光下,读着柔美的文章。那意境和情怀,太浪漫了。

  宁静的月夜,轻轻地读着冰心、巴金、鲁迅、张爱玲的文章。尤其喜欢鲁迅,静静地读着《秋夜》,心绪随着秋夜中的小花和落尽了叶子的枣树而起伏。“我姑且举灰黑的手装作喝干一杯酒,我将在不知道时候的时候独自远行。”细细领略作者的情怀,深藏之中的感情让我猛然惊醒。

  一篇篇美丽的文章,一段段优美的文字,让我流连,让我陶醉。在美丽的月光下,与大师们倾心神交,我好像醉了。当月儿已经带着微笑睡了的时候,妈妈轻轻地敲响我的房门,可我仍恋恋不舍,不愿放下手中的书,贪婪地看上最后几眼,然后带着满足和月儿的微笑走进梦乡。

  月儿在时,她伴我一起读书。月儿不在时,明灯与我相倚。

  在幽黑的夜里,一盏明亮的灯照耀着我,身边飞来飞去的小虫在头上盘旋着,丝毫不会影响我读书的情趣。我常常会捧来诗集读,诗好美,美得仿佛在梦中:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”我似乎听到鹊的歌声、蝉的伴奏、蛙的喝彩。

  生命中可以没有富贵,但是不能没有书。每当夜深人静时,总有一个男孩倚在窗前,享受着书中的快乐和甜蜜,徜徉在书海之中,流连忘返……

  篇三:夜读...

好书大家读作文

关于读书的作文 有关大家读好书的作文

  今天晚上吃完饭后,我就来到了教室里,马上要进行好书大家读了,下面是小编为您精心编辑的好书大家读作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:好书大家读

  《鲁宾逊漂流记》这部书的故事情节引人入胜,叙事语言通俗易懂的好作品,是1719年笛福(作者)根据水手亚历山大·塞尔柯克的一部分经历和自己的构思而完成的。

  小说进述了一个在海滩中逃生的水手在一个荒岛上通过自己的智慧与勇气,战胜险恶的自然环境,终于获救回到英国的故事。该书一经出版便大受欢迎,一年之内竟出四版,至今仍在杯世界各地的人阅读。据说,除了《圣经》之外,《鲁宾逊漂流记》是出版最多的一本书。该书被誉为英国文学史上的第一部长长篇小说,成了世界文学宝库中一部不朽的名著。我感到鲁宾逊是一个聪明,勇敢的人。因为他从小就有航海的想法,不幸漂流到一荒岛上自食其力……终于有了希望回到了英国。

  篇二:好书大家读

  今天晚上,我们开始了“好书大家读”的节目。

  今天上场的是第三组(就是任XX的小组),他们的小组的人虽然不好,但是他们排练的却非常好。首先,上场的是组长“任XX”。她读的时候,里面带了一点感情,而且她读的也非常流利,没有一个错别字。第二个上场的是“刘建豪”,他读的声音非常有感情,在惩罚“勿兰谛”的时候,他读的非常重,就是在这一句话上,让我提高了对他的看法。第三个上场的是“刘”。号称“跑步高手”的人,果然在读书这一方面也非常好。他读的时候没有一个错别字,读的非常顺溜,就感觉只读了一句一样,没有错别字,而且声音也非常大,大的连我的耳朵都听得清清楚楚的。最后一个上场的是我们班学习不好的“史”。他的成绩虽然不好,但是他读的非常好。只有一个错别字,学习不好的人应该读书也不好,但是他读的非常好,让我深深佩服。

  今天,让我明白了:只要努力就有收获。

  篇三:好书大家读

  每一本书都是作家的结晶,他们用自己丰富的词汇,感人的素材,编排出一本本好书。 我有一个好伙伴,它激发我探测宇宙的秘密,让我展开联想,宇宙神秘面纱的背后是什么样的……,

  那就是《宇宙之迷》这本书,我虽然么去过宇宙,但它却让我身临其境,亲眼看见火星美丽的华表…… “读万卷书,行万里路。”这句话一直在我耳边回荡。读书能提高写作水平,丰富课外知识……,

  假如你不读书,你的写作水平就不会高,但是,如果你广泛读书,写作水平肯定会大大提高。读书就像走路,你读的书越多,知识就越多,自己就比别人多走了一段路。 读一本好书,就等于交了一个益友。书是我们的伙伴,我们要和它交朋友。

  书是一位好老师,它向我们传授自己肚里的知识,给我们极大的帮助。 读万卷书,行万里路。

  篇四:好书大家读

  今天晚上,又该最精彩的《好书大家读》的时间了。

  晚上,我们吃晚饭后,读《爱的教育》的小组准备了过了几分钟后,就开始了我们《好书大家读》的时间了,今天给我们读《爱的教育》的是第三组,他们读的和说的感受非常精彩,组长组织的非常好,虽然说只有两个好学生,但是读的稍微带一点儿感情的。

  第一个上场的是:组长,读的时候,声音虽然小了一些,不过读的比我还要好好)。第三个上场的是:第二个读的时候没有错字,不过读的比较慢一些。第三个上场,读的很快而且没有错字,差不多带了一点儿感情,刘嘉彬读的让我感到很惊讶!第四个上场的是:刘XX比我想象...

我喜欢阅读作文

关于阅读的作文 我喜欢阅读作文

  水果好吃又有营养,不能吃的太多,但是,我们生病了,就要听从医生的意见,不能像小猴一样这么贪吃。以下是出国留学网小编为您整理的我喜欢阅读作文,欢迎阅读。

  篇一:我喜欢阅读

  这周日下午,我和哥哥在电影院看电影,电影的名字叫《捉妖记》。

  这周,我看厌了阳光姐姐的好几类书,如:小说派、作文派、日记派、漫画派……现在,我在看周锐的《幽默西游》、《幽默三国》、《电话里的老师》……因为周锐的书都非常幽默,所以我选择了周锐的书!

  这周的阅读量很大,真是又快乐又充实啊!

  篇二:我喜欢阅读

  今天我读了贪吃的小猴。

  故事中小猴特别爱吃水果,每次都吃很多水果,结果消化不良,胃痛的很厉害,住进了医院。山羊医生告诉他生病了不能吃水果,可是小猴不听话老是偷偷的吃。

  这个故事告诉我们水果好吃又有营养,不能吃的太多,但是,我们生病了,就要听从医生的意见,不能像小猴一样这么贪吃。

  篇三:我喜欢阅读

  今天我和爸爸、妈妈去听了一个关于怎样爱上阅读的讲座,讲座是由一个语文老师给我们讲的,她姓崔,崔老师用《我是霸王龙》的这本绘画读物教我们如何爱上阅读。

  首先崔老师然我们仔细观察《我是霸王龙》这本书的封面,然后崔老师让我们仔细观察每一页不光要看着字,还要心里想象着,故事更加完整生动,我以后要看书也要认真仔细观察,并边读边想象着。

  篇四:我喜欢阅读

  今天下午第三节课,我们班进行《小猪唏哩呼噜》阅读测试。牟老师发试卷给我们。我看了一下试卷,感觉题目不是很多,左边是填空题,右边是选择题。我心里有些紧张,怕自己会做错了。于是,我就很认真地看每一道题目。我遇到了一道题目不会做,我先跳过去了,等我做完全部题目后,正想交试卷时,突然想起我还有一道题目没做,我就跑回去做了。

  这次阅读测试我得了个优秀,我非常高兴,因为我认真仔细地看了《小猪唏哩呼噜》,我以后要多看书。

  篇五:我喜欢阅读

  昨天晚上,李老师要求我们每天读英语的作业还没有完成,我心里很不想读,爸爸说:“这样吧,我们玩一个游戏,叫角色扮演游戏,咱们一个当男孩,一个当女孩,男孩子只读男孩说的话,女孩只读女孩说的话,读完后再换过来,你看怎么样”?

  我一想,这挺好玩的,就答应了,开始我扮男孩,爸爸扮女孩,读完一遍后我扮女孩,爸爸扮男孩,又读了一遍;后来我让妈妈也加入进来。

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留点时间给阅读作文

留点时间作文 给时间阅读 留点时间给阅读

  阅读会扩展我们的思维,给我们带来很多新的知识,生活中的我们请留点时间给阅读,让我们在阅读中去不断的寻找答案。

  现代社会的我们是该留点时间给阅读了,因为在当下步履匆忙的时代里,太多的人在争分夺秒的奔跑,以至于很少有人能够静下心来好好的阅读一本书。我们该留点时间给阅读了,阅读会让我们向前奔跑的步伐更加的坚定。我们能够在阅读中去不断的审视自己,更准确的找到自己前进的方向。阅读使人明智,能够让我们拥有一个更加清醒的头脑。

  当我们在匆忙的向前奔跑的时候,我们也很容易因为缺乏思考从而导致偏离了我们原本想要向前奔跑的方向。可如果我们在前进的道路上留了时间阅读,那么或许我们向前的步伐将会更加的稳健,也会直达我们最初的目标。

  留点时间给阅读,阅读中汲取的知识也会充实我们的大脑。当然我们的阅读,也应该选择阅读的读物,我们阅读的书籍应当是那些能够给我们带来启示的好书。阅读一本好书能够让我们受益颇多,留点时间给阅读,我们也要去阅读好书。

  当一个人每天都留有时间给阅读时,他的变化将会是有目共睹的。他的思想会发生变化,他看待事情的角度会发生变化,他会有自己独立的思想,也会有独到的见解。与这样的他呆在一起,你会感受到很温暖,这种温暖是阅读给他带上的谦虚。越是读过了很多书的人,他身上也就越有一种谦虚。那是对自己的一种约束,也是因为阅读让他更加的明白了自己的斤两,知道自己在广阔的知识海洋面前,所拥有的知识不过就是那么一瓢。

  留点时间给阅读,也是为了去找到一个更好的自己。


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碎片化阅读作文

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  随着科技的发展,生活的节奏越来越快,时间也少了狠多,阅读也就碎片化了。作文网小编为大家精心准备了《碎片化阅读作文》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

碎片化阅读作文【一】

  文字是思想的映射,中国语言更是深藏奥妙。我们总是能够找到一片书海来安放和重启疲惫的心灵。然而,当我们无暇捧着茶杯欣赏冗长的文章时,碎片化阅读就是一个很好的选择。

  车水马龙,纷纷扰扰。每个人都加快着脚步穿梭在街头。如果每个人的目的地都和他连着一条丝线,那各处就都会交织着千丝万缕的网。在越来越繁忙的生活中,还有几个人能坐下来,就着刚好的阳光读一天书?想必是微乎其微了。那么碎片化阅读,不就是用来洗净蒙尘的心的甘露?在这个时代,碎片化阅读不失为一种很好的选择。

  然而,如果抛开时代的繁乱,单就碎片化阅读本身而言呢?

  我想人们依然不会放弃碎片化阅读。如果不是为了弥补缺乏书籍的空洞而进行碎片化阅读,那么不难发现,阅读的碎片化,本身就是一种绝美的境界。

  读罢“春江潮水连海平,海上明月共潮生”“不知乘月几人回,落月摇情满江树”这般从月出到月落的佳作,会像是感受了一段清幽美好的故事,冗长而清雅。而不可否认,“多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风”是另一种简短而含蓄的作文绝妙佳作。短小而不枯乏,似是言犹未尽,无限美好。

  某天某时,街上的霓虹伴雨初亮,某天某时,静静地看着行人匆忙的背影交织成风景,一时涌上心头的凄美,便不是娓娓道来的长篇大论能说得清的,唯有一句“万丈迷津,遥亘千里”才能与之相配呼应。后来,也不记得哪一段话出自何处,只记得这句话的含蓄有力,那句话的凄美清丽,它们不知不觉走进了灵魂,带着人们体会更孤独,更清晰也更唯美的境界。如果说长篇是清口的白粥,那么碎片化阅读便是陈年的老酒,总是在一瞬间触及人的灵魂,让人更快的领悟,更快的成长。

  开卷有益,碎片化阅读也是大有所长。当有人沉迷于一本小说无法自拔,碎片化阅读却能实现很广的涉猎。周国平说,与其花费精力沉溺于书,倒不如写自己的书,来抒发属于自己的体会。这样看来,涉猎别人的看法而不是盲目接受和认同,让自己有理性思考的空间,形成自己的观念,便是碎片化阅读的又一精华。

碎片化阅读作文【二】

  走在街上,望眼望去,人们的手上总捧着各式各样的手机、平板电脑、电子书阅读器,有些人或许在看网络小说,或许在看出版的电子书。

  地铁上,无论是坐着的还是站着的,人人都低着头看着手里的“发光小铁匣”,过个半分钟用手指划一下屏幕,再接着看下一页。

  好像已经几乎没有人会随手拿一本纸质书阅读了,谁知道这是为什么?我的想法是这样的——

  第一,随身携带一本书肯定不方便,而手机等轻便的电子产品却能轻松塞进口袋、背包里,相比之下,纸质书占了下风。

  第二,手机中包含的书籍量非常多,可以说只有想不到的,没有手机搜不到...

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