作为学生，我们经常被老师要求写一篇作文，写作文可以自己和自己对话。如何写一篇有思想有文采的作文？我们出于你的需要，为你整理了爱国卫生作文，或许你能从中找到需要的内容！
爱国卫生作文(篇1)
今年春节前的一天，我帮妈妈干了家务活。
那天吃过早饭，妈妈对我说：浩瑜，快过年了，我们要干干净净的过年。今天要打扫卫生，你帮妈妈干活吧。我一听，心里很高兴，就痛快地说道：好呀！
大扫除开始了。妈妈把一块抹布递给我说：我们先擦客厅的窗户吧。嗯，好的。
我拿着湿抹布，敏捷地爬到沙发上，开始擦起窗户来。我站在沙发上，感觉有些站不稳，只能左边擦一点儿，右边擦一点儿，最后擦得连自己都不知道哪一块玻璃擦了，哪一块玻璃没擦。妈妈很快就把上边的窗户擦好了，她下来后，看到我擦的玻璃后，便哈哈大笑。我问妈妈为什么笑？原来，我擦的玻璃有的很明亮，有的暗，还有的有灰尘。妈妈说：没关系，剩下的我用抹布擦干净就好了。我说道：也只有这样了。经过我和妈妈辛勤劳动，窗户变得干净了，真是一尘不染啊。
妈妈又扫起地来了，我呢，就主动地整理起我的房间来了。我把书架上的书一一排列好，把写字台上的书本也整理了一下，做到物归原位了。
我把拖把拿过来，在吃力地拖卧室的地。妈妈见了，要过拖把，把我的房间拖了几下。现在打量我的房间，是那么的洁净，看着那么舒服。一个上午，我们把家收拾得干干净净，宽敞明亮。妈妈对我说：浩瑜，你真乖，今天上午你出力了，我奖励你去同学家玩。我兴奋地喊道：耶！心里别提多高兴了。
爱国卫生作文(篇2)
优美整洁的环境，可以陶冶人的情操，塑造人的优良品格。环境是无言的老师，无字的课本。我们总希望自己生活在洁净优美的环境中，而这样的环境是由谁来创造的呢？
看，从高楼季口飘的个球V林然躺着片片纸转传，小店里出m国的土地。尝着美味，边把垃圾留给脚下的土地。
周日的教室里、走廊上、楼梯处、天井里，更是让人目不忍视，不禁要问这里生活的是莘莘学子吗？我们很多人不是在创造而是在破坏！
这么大的校园，你不破坏，我不破坏，它吗？也许有人会说：这是工人的事，我是来读书的，不是来扫地的。那么请问你读书是为了什么？古人八出庆为在应聘时随手捡起了董事长办公室的一张废纸，战胜了学历比他高的对手而获聘的。因为，看见小事的人才能看见大事。而且很多小事常关联着一个人的道德水准。
广岛亚运会结束的时候，六万人的会场竟然没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹可敬，可叹的日本民族！民族感情常让我们有意去鄙视日本人，但是在事实面前我们只能承认咱们的道德水准还没上来。想起一个材料上说的，上海市在一次评选市三好学生时，发现这些各校推荐的优秀学生在知识、才艺方面都很出色，可是他们对考场门口横着的扫帚都视而不见，都从上面跨了过去，考试后削下的铅笔屑只有个别人是包好带出教室的。这些文化考试优秀的学生在道德考试上却交了白卷。而这样的镜头对我们来说是那么熟悉，每次考试时，总有大把大把的垃圾留在考场而被视为理所当然。很多同学常抱怨生活环境质量差，可你想到过你自己做了什么！
创立台湾忠信高级工商管理学校的高震东，在谈及他办学经历时说如果教室很脏，我问怎么回事？假如有个学生站起来说，报告老师，今天是哪个同学值日，他没有打扫卫生，这个学生是要挨揍的。在我的学校里，学生会这样说，老师对不起，这是...