父情节作文

　　说起朋友，我觉得我是一个幸运的人，从小到大，我的朋友不多，但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨灭的烙印，她们在我的生命中是永远挥之不去的，我永远也忘不了她们。

　　无论是从小学，初中，还是到现在，不同的朋友，带给我的都是不同的感动，说起朋友，她们的身影在我的脑海中清晰闪现，一个个朋友，一幕幕情节，此时此刻，对于朋友我有千言万语的话想要对她们说。

　　回忆着，一个朋友的身影时常在我脑海中出现，我们的友谊已经算算也已经有八年的时光了，在这八年的时光里，我们共同经历了很多很多，有福同享有难同当，用在我们的身上是再恰当不过了，我们相互陪伴着，相互鼓励着，共同面对了，也彼此携手走过了那一道道难关，在这一个又一个春夏秋冬中，我们经常是向彼此诉说着心里的话，无话不谈，我们会为彼此的痛苦而痛苦，会为彼此的快乐而快乐，深刻的记着，那是一个风雨交加的下午，我们从书店出来，天下起了小雨，我们彼此牵着彼此的手，很快的跑向了车站牌，当坐上了回家的车时，不一会儿，我们看看车窗外，雨越下越大，我们都没有带伞，当快要下车时，暴风骤雨随之而来了，因我之前还有些感冒，她问我冷吗?又问我难受吗?准备下车时，她连话都没说，就将最厚的外套脱下来披在我的身上，然后说披好，别让病情加重了，温暖的感觉溢满了全身，我突然想到，你给我穿了，你不冷吗?你万一生病了怎么办?她说“我不冷，我的身体特别强壮，可是铁打的身体，怎么会生病呢?”她的话让我无法拒绝，我只好披着了，于是，我们彼此搀扶着向家中奔去，然而，第二天，我到她家去找她一同上学时，阿姨却告诉我“她今天不能去上学了，我给她请了假，她生病了”听到这里，我迅速到她的卧室里去找她，当我见到她时，脸色苍白，浑身无力，额头滚烫，天啊!“你怎么发烧了，额头怎会这般烫，我说”我哭了，我再也忍不住了，眼泪不停的往下流，我知道，你今天躺在这里都是因为我，我若是不穿你给我的衣服，你自己穿着的话，也就不会生病了，好难过，我真的好难过，我说“你值得吗?为了我，你值得吗?你这样做，你值得吗?”她看到我这么难过，说：“不要哭，不要难过，朋友不就应该是这样吗?再说了，你可是我做好的朋友，叫我怎能不关心你呢?”我懂，我都懂，你也是我最好的朋友，刚刚说到这里，她便催促着我去上学，不要迟到了，我顿时便说“不要，我不要去上学，我要在家陪你，我要照顾你，”她立刻呵斥我说“不可以，绝对不可以，快去上学，否则，我就再也不理你了”我说“好，我去，我去，那一刻，我便含着泪跑了出去，跑向学校，脑海中想的全部都是她，今生能够拥有这么一位朋友，我值了。

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本作文是关于初中初一550字的作文，题目为：《昙花情节》，欢迎大家踊跃投稿。

　　春节来临之际，每个中国人脸上都洋溢着难以言喻的笑脸，是啊，因为要与久违的家人团圆了，谁不高兴呢?除夕夜，大人们在厨房里忙起来了，随着一盘盘可口佳肴摆上桌，正在玩的小孩子们丢下手中的玩具，就顺着香味来到了桌前，眼睛里放出亮光，不停地在自己喜欢吃的菜上打转，心里盘算着怎么才能不被别人抢了先。

　　我这个人不好动，喜静，于是便搬了椅子独自一人来到阳台上，上冬日的夜空。忽然，“嘭”的一声，原本黑暗的夜空亮了起来，一道火光冲上云霄，划破这黑暗，又扩散开来，一个个犹如暗夜精灵。啊，是烟花。因为只有烟花才具有昙花的秉性，虽然只能绽放一瞬间，但却是自己最美丽的姿态。这漫天的烟花将我的思绪带到了十年前的一个冬季，中国的一个普通小乡村。

　　冬季的阳光不很强烈但很温柔，它透过窗玻璃柔柔地照在我的被褥上，好舒服。我沉浸在着温暖中，希望永远不要醒来。不一会儿，我被奶奶从这舒适中抱了出来，冰冷的空气让我不禁打了个寒颤，瞌睡虫也被赶走了大半，我迷迷糊糊地看着为我穿衣服的奶奶，天真地想让她把我再放回去，哪知奶奶却笑着说：“小懒虫，今儿个是除夕，不能赖床的，走，奶奶带你吃饭去。”“唉，看来只能跟亲爱的床说再见了。”还记得那时的我嘟着嘴，万般无奈地被奶奶抱着离开了让我依恋的床，又认命似地转过头去，眼不见心不烦嘛。简单地吃完早饭，我便缠着奶奶贴“大红字条”，就是对联。那时的我只知道这纸条鲜红鲜红的，颜色很艳丽，至于上面的字，也被我当成了装点大红纸条的画，奶奶在纸条背面抹上浆糊，然后把它们分别贴在两扇门上。这时，我挥舞着小手，也要摸一摸对联，奶奶就把我举起来，让我和对联的高度保持一致，我便用手对着抹浆糊的地方拍了拍，然后“咯咯咯”地笑了起来，就仿佛是我贴上的一样，奶奶好笑地摇了摇头。

　　终于等到包水饺的时刻了，要知道，我不仅喜欢吃水饺，也会包水饺哩!奶奶洗干净手准备和面，只见那些“白色的沙土”像是被赋予了生命一样，在奶奶的手中汇集到一起，组成了一个牢不可破的大面团，我坐在一旁安静地看着奶奶和面。那时的我觉的奶奶是一位神奇的魔法师，这个厅堂便是她的舞台。虽是冬天，可奶奶却因和面，额头上沁出了密密的汗珠，她神情专注，眼眸亮亮的，嘴角噙着笑，专注于手上的动作。我突然觉得，奶奶才是冬日的暖阳，温暖着我的心，这个场景是我的脑海中对奶奶仅存的几个印象之一，几年过去了，依然清晰，它是我心中最美的画面，对于我来说，是无价之宝。奶奶转头看见我傻愣愣的样子，笑骂道：“看什么那么出神，眼珠子都快掉下来喽!”我赶忙回神，说“奶奶，我帮你包吧?”“你行不行啊?还是我来吧。”奶奶一脸的不相信。那时的我，不服气地学着奶奶的样子，捏了个面皮，用勺子把馅放在面皮上，然后像折纸一样对折。但面皮存心要跟我作对似的，这边合上了，那边又分开了，等我手忙脚乱地终于把馅都包裹在其中后，奶奶好奇地瞧了一眼，看了好一会儿，总结道：“小捣蛋鬼，好厉害哟，把饺子包成了馄饨，白白浪费一张面皮。得了，你歇着去吧，我给你包。”顿时我像泄了气的皮球，闷闷不乐跑到外面空地上，看爷爷放鞭炮。

　　不觉间，泪水已溢出眼眶，湿润了我的脸颊，我听着外面鞭炮声阵阵，看着烟花在空中绽放，霓虹灯在街上闪烁，满眼的繁华让我有感而发：

　　火树银花，昙花一现间，时代变迁，思绪翩翩;

　　灯红酒绿，弹指一挥间，瞬息万变，旧貌换新颜。

　　然而那一次离别，竟成了“后会无期”。奶奶离开了我，我也搬到了城市，故乡的那片净土似乎离我越来越远，我已经整整...

　　中考高分作文情节都是跌宕起伏的，那考生在写作时如何设置情节呢？需要了解的小伙伴们看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“中考作文攻略汇总：情节有波澜”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

　　中考作文攻略汇总：情节有波澜

　　一、悬念法

　　悬念，在古典小说里称为“扣子”或“关子”，即设置疑团，不作解答，借以激发读者的阅读兴趣。由于人本有追根问底的天性，而悬念法恰能将这一心理欲望激发出来。所以，悬念法是最容易收到引人入胜效果的方法之一。

　　二、误会法

　　误会法，是指利用时间、地点、人为等因素，故意造成人物间的误解，为故事情节的发展推波助澜，丰富情节戏剧性的一种表现技巧。误会法常常让本来能按常理发展的事情节外生枝，而文章就在这生枝之处显示出情节或主题的精彩。

　　三、铺垫法

　　为了收到较好的表达效果，对要写的人和事先不直说，而是先作种种铺垫，给人以“千呼万唤始出来”的感觉。与此同时，往往要不惜笔墨，渲染气氛，烘云托月，再入妙境，这种表现手法，往往能收到“山外有山”的表达效果。

　　四、倒叙和插叙法

　　倒叙法的好处在于：一是可以引发思考，形成悬念，引起读者的阅读兴趣;二是便于读者调动情感，勾起对往事的回忆，这样更符合生活的实际。运用插叙，往往能使内容具体，形象丰富，主题深刻，情节曲折。这是使文章起波澜的重要手法。

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　　秋天多被人们认为是衰败的季节，因此秋瑾吟出了“秋风秋雨愁煞人”的诗句。是啊，秋天的确是凋零的季节，叶黄了花败了，迁客骚人们的心中涌起了淡淡的哀愁。

　　一叶知秋，也许叶子是秋天的象征，告诉人们一年中无法逃避的衰败已随风而来了，但我认为叶子自有凋零的美丽。也许是秋风的呼唤使它恋恋不舍地离开了家，也许是大地的邀请使它风尘仆仆坠落人间，也许是它想乘着秋风去探究世间的美丽，但这些都不重要，重要的是它用生命中微存的一点力量成就了一段新的成长。

　　叶子将原来本属于它的位置留给了下一代。叶子的离去保存了整棵树的能量，使它在来年更有力的生长，这就是凋零的美丽。残酷，无可奈何。

　　我们现在所处的社会是一个永不停歇的世界，谁也无法停留在一个层次上不前进，每个人都是社会这棵大树上的叶子。我们必须不断吸取养料以做到生命的延续。就象叶子那样吸收阳光、雨露来充实随时可能枯萎的自己。叶子离开树无法生存，人离开社会无法发展，我们都不得依存着一棵大树。

　　就像叶子总有离开树的一天，人总有一天会离开社会，不是社会遗弃我们，而是我们跟不上社会的速度了。于是我们无可奈何地退出，无可奈何地凋零——我们老了。

　　我们应该试着去寻找美丽。离开并不代表什么都不留下，我们辛勤劳作的身影还在人群中晃动，激励人们永不言弃，我们明媚的笑颜还时隐时现，在曾经走过的地方种下欢乐。人虽然走了，但鲜活地存在于社会的印记却烙在了历史中。

　　我们的离开也提供了更多的位置给蓄势待发的人，同样的工作平台会是他们绚烂的舞台。

　　凋零是无可替代的必然，树叶离开树的悲哀，在巨大的失落中上演着美丽的情节。