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也是我的老师作文

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  也是我的老师作文

  生活中值得我们学习的很多,他可以是教师,可以是身边的朋友,甚至可以是路上遇见的陌生人或者事物。出国留学网小编下面为大家推荐三篇在生活偶然中找到老师的文章,供大家参考学习。

  篇一

  去年夏天,爸爸妈妈带我去山里旅游。给给我印印象最深刻的不是清新的空气,也不是满山遍野的鲜花,而是几棵杨树。

  这这里的杨树生长在一个背阴的山坳里,扎根在一片乱石之中。称不上是枝繁叶茂,却长得高大挺拔。笔直的树干几乎高过了山头。

  下了山,路两旁的田野里长满了绿油油的庄稼,这里的杨树长得枝繁叶茂,却不如山坳里的杨树高大挺拔。我很纳闷,便问爸爸,爸爸说:“山坳里的杨树为了更多的得到阳光的照射,努力生长。而在平原上的杨树,轻易的就吸收到了阳光,不用费劲的向上长。”

  听了爸爸的话,我陷入了沉思:我们现在的环境就像生活在平原上的杨树一样,有吃有穿,过着衣来伸手,饭来张口的日子,但是,我们要学习在山坳里的杨树,努力向上。

  不能像生长在平原上的杨树一样,有优越的环境反而不求上进,虚度美好的时光。

  篇二

  它也是我的老师 我有一个生命力旺盛的“老师”。它很小,但它能装饰教室;它不高,但它能给金黄金黄的秋天抹上一丝青翠的绿;它从不出声,但它却默默地美化环境。

  它是谁?它就是一棵普通的草。这些草长在一个“蘑菇娃娃”的头上,蘑菇娃娃里塞满了木屑,草儿就从这里面长出来。开始,蘑菇娃娃头上只是躺着一些青草的种子,我每天都给它浇水,一个星期后,它便冒出了嫩芽儿。我越看越喜欢它,便把它带到学校里,让它装饰教室。可是,由于我经常忙着赶作业而忘了给草儿们浇水,不 出两天,所有的草都枯萎,变黄了,我再怎么给它浇水也无济于事。我只好眼巴巴地看着它枯死了。漫长的一周过去了,星期一到了,我和往常一样去学校上课,突然发现有许多根嫩嫩的芽儿长了出来,它们都是嫩黄嫩黄、水灵水灵的,它们个个都伸着小脑袋,到处东张西望;它们更像刚落地的娃娃,是那么得娇嫩,富有多么 旺盛的生命力。从此,我每天都给它浇水。

  草儿不仅告诉我做事不能马虎,还让我更了解了“野火烧不尽,春风吹又生”的意义,它也是我的老师。

  篇三

  人人渴望成功,但凡事未必都能如意,失败如同我们脚上的鞋,走到哪里就会跟到哪里。有人讨厌失败,一旦遇到挫折就像被暴风雨压断的小树,再也挺不起腰杆。但也有人不同,他们把失败当成最好的老师,每经历一次失败都从中汲取教训,百折不饶,越挫越勇,越飞越高!

  伟大的发明家爱迪生就是一为把失败当做老师的人。为了寻找一种合适的材料来做电灯灯丝,他反复做了一系列实验,但都没有成功。有人劝他放弃,爱迪生却坚定地说:“这次失败了没关系,而且我知道了有一种材料是不合适的,这样我又排除了一种,那么只要我不断地试下去,总有一天会成功的。”最终,在实验了 1000多种材料后,爱迪生终于找到了钨这种材料作为灯丝。

  失败也是我的好老师。记得刚开始学游泳时,许多小朋友对于换气和蹬腿这两个基本动 作都已经掌握了,偏偏只有我练了好久也没学会。有的小朋友见我在泳池里“张牙舞爪”的狼狈相时经常笑我:“周洪阳,旱鸭子,扑腾扑...

与父母也是我的老师作文相关的话题作文

蚂蚁也是我的老师作文

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  蚂蚁也是我的老师作文

  小小蚂蚁,大大力量,你从蚂蚁那学到了什么呢?下面推荐三篇蚂蚁也是我的老师作文。

  篇一

  许多真理都在生活中得到体现,一件不起眼的小事,往往就能够让我们得到启示。

  上个月,天气不太好,也许是雨季的缘故,几乎没天都要下雨。因此我家楼上的花园给我家带来了不少麻烦—花园里的蚂蚁为了避雨,不得不到处找地方躲雨,所以就只好到我家避难了。爸妈对这样的不速之客,只有一个态度—一个不留!而为却很怜悯这些小东西,从来不伤害它们,甚至还喜欢它们。

  有一次,我吃完了午饭,准备休息。不小心脚下踩到了个圆溜溜的东西,低头一看,是一块冰糖。刚准备捡起来时,无意中看见了一只蚂蚁,我便在一边看着,那只蚂蚁试图抬起冰糖,可怎么也抬不起来,便迅速向以个洞口爬去。不一会从洞里就出来了一群蚂蚁,来到冰糖那儿,一些抬前边,一些抬后边,一些抬中间,慢悠悠的朝那个洞口移动,从上面看,还以为冰糖长了腿,自己会动呢!

  几天后,我们班上的生活委没有替我们班拿到流动红旗,我们班同学都纷纷责怪生活委,可平时看生活委工作得挺辛苦呀,为什么没有回报呢?忽然想起蚂蚁一起抬冰糖的情景,我立即找出了原因。于是我向老师汇报了,向生活委提了意见。让大家一起来帮忙。就算不是我值日,也可以帮着擦黑板,帮着倒垃圾。经过一个星期的努力,终于得到了汇报,我班是整个年级最清洁的,拿到了流动红旗。

  一粒沙子,或许算不了什么,可无数里沙子,就成了沙漠。一滴水,或许算不了什么,可无数滴水,就成了海。一个人的力量往往算不了什么,可如果全世界的人团结起来,那力量就无可估计了!

  篇二

  我记得那是一年夏天,正值午后,火红的太阳挂在当空,豆大的汗珠不断地从我的脸上滚落下来。被炎热困扰的我已经完全没有心思写字读书了。望着屋后那一大片瓜地,绿油油的瓜蔓布满了大地,造型优雅的西瓜叶片下藏着一个个虎头虎脑的大西瓜,何不摘个瓜回来解渴消暑?我的心里有了主意,不要爷爷动手,我决定带上个伙伴亲自去挑,要挑最大最甜的。

  和我同龄的小杰比我还矮半个头,临出发时,我有些后悔邀他同行,因为我担心自己搬不动的西瓜,他未必就搬得动。但“君子一言,驷马难追”,就这么着了。我们很快就来到西瓜地里,爷爷的辛勤劳作换来了西瓜的大丰收,那一个又大又圆的西瓜像是要互相竞赛似的,一个比一个大,想从里面挑出一个最大的,一时有点难。我们只好分头去找,谁发现了,就大喊一声,这不,现在,我和小杰的比赛开始了。我小心地在田地里找,真希望一眼就能看到个最大的,没过多久,不远处的小杰就喊了起来:“瞧,好大的瓜呀!”我寻声望去,小杰已经把它捧起来了,真的很大。我奔过去,一手接过瓜,放在胸前,亲了又亲。回去吧,我们的目标完成了。西瓜真沉,我的脚刚迈出瓜地,手里已明显感觉沉甸甸的了,胳膊酸得抬不起来。

  把瓜轻轻地放在地上,我和小杰谁也不想去搬动它。这时,我看到一群蚂蚁在搬粮食,那蜻蜓显然比小小的蚂蚁大多了,让其中的任何一只都不可能搬回家。然而,依靠团结的力量,小小的蚂蚁竟然抬起了比它身体大许多倍的蜻蜓,这不由得让我感叹。一只蚂蚁碰碰触角,好象在说:“看什么?还不赶快齐心协力把西瓜搬回家。”

  这小小的生物一下子教我明白:为了共同的目标,动物可以...

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书籍也是我的老师作文

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  书籍也是我的老师作

  什么是你的老师呢?下面小编推荐三篇书籍我的老师作文。

  篇一

  现在,我是个乖乖女,在家里我尊敬长辈,孝敬父母,不欺负弟弟,爷爷经常夸我懂事。其实,尊老爱幼是中华民族的传统美德,我作为21世纪的少先队员更应该如此,这些都是我从书上懂得的道理。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生命里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没翅膀。”读书是一件快乐的事情,只要你将自身融入到书里,让想象插上翅膀,在蔚蓝的天空飞翔,这时,你就一定懂得了读书的意义。当我遇到挫折的时候,我想到了《海伦。凯勒》里的海伦。凯勒,她受到人生中最大的挫折,但并没有放弃。当我因为别人讽刺我而哭泣的时候,我想到了许多书中都提到过的:不要经受不住别人的冷嘲热讽,要保持头脑清醒。

  书让我懂得了时间的宝贵,生命的可贵,诚实的重要……让我们都加入到读书的行列中来吧!相信你能够把无限美妙的遐想在书的世界中实现,让你心灵中没有解开的结解开,让你心中充满阳光,用微笑迎接未来,迎接美好的明天!

  篇二

  我有两个语文老师,为什么会有两个语文老师呢?那就让我来告诉你吧。

  一个是课内语文老师,一个是课外语文老师,课内语文老师在说话,而课外语文老师一声不吭。有人会问,老师不说话,怎么教我们知识?虽然这位老师默默无语,但他每天都在教我知识,他就是和我天天见面的无声老师——书。 别看他不能像我们一样说话,但他每一页的知识面都很广,我们翻书的声音就像是他在给我们讲课。 有一次,我被一道难题给难住了,怎么想也想不出答案,正当我准备放弃的时候,突然,从窗外吹进来一阵风,把书吹得哗哗响。我灵机一动,何不到书上去找找灵感。我打开书仔细地看起来。书赐给了我灵感,这道难题很快就被我解决了。 书啊书,噢,我不能再叫您书了,我应该叫您“无声老师”。老师常叫我们多看书,可我不爱看书。所以,我没有别人聪慧。

  现在我明白了,书的用处是多么大,对我们是多么重要,上学要用到,放学也要用到,课内要用到,课外也要用到。 感谢您,我的无声老师。

  篇三

  对我而言,书就像老师一样指导我成长。 每当有空闲时间,我会倚在床的一角,手捧一本书静静地读,闻着书的香气。享受书籍所展现的美丽世界。淡淡的墨香中,我想象自己是蓝天,想象自己是白云,自由自在;想象自己是海浪,想象自己是波涛,汹涌澎湃。在书的实际里。我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲。 记得五柳先生提到“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。经过了这些年的读书生活。我也是深有体味。想起曾经自己熬夜看《哈利波特》那激动的激动的心情。 玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程,是一个灵魂行进的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。

  

它也是我的老师作文

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  它也是我的老师作文

  你把什么作为老师过呢?这里有三篇它也是我的老师作文,供学习参考。

  篇一 杨树是我的老师

  去年夏天,爸爸妈妈带我去山里旅游。给给我印印象最深刻的不是清新的空气,也不是满山遍野的鲜花,而是几棵杨树。这这里的杨树生长在一个背阴的山坳里,扎根在一片乱石之中。称不上是枝繁叶茂,却长得高大挺拔。笔直的树干几乎高过了山头。

  下了山,路两旁的田野里长满了绿油油的庄稼,这里的杨树长得枝繁叶茂,却不如山坳里的杨树高大挺拔。我很纳闷,便问爸爸,爸爸说:“山坳里的杨树为了更多的得到阳光的照射,努力生长。而在平原上的杨树,轻易的就吸收到了阳光,不用费劲的向上长。”

  听了爸爸的话,我陷入了沉思:我们现在的环境就像生活在平原上的杨树一样,有吃有穿,过着衣来伸手,饭来张口的日子,但是,我们要学习在山坳里的杨树,努力向上。不能像生长在平原上的杨树一样,有优越的环境反而不求上进,虚度美好的时光。

  篇二 书是我的老师

  伟人说:“书籍是人类进步的阶梯”。 对我而言,书就像老师一样指导我成长。

  每当有空闲时间,我会倚在床的一角,手捧一本书静静地读,闻着书的香气。享受书籍所展现的美丽世界。淡淡的墨香中,我想象自己是蓝天,想象自己是白云,自由自在;想象自己是海浪,想象自己是波涛,汹涌澎湃。在书的实际里。我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲。 记得五柳先生提到“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。

  经过了这些年的读书生活。我也是深有体味。想起曾经自己熬夜看《哈利波特》那激动的激动的心情。 玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程,是一个灵魂行进的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物,无路可走。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

  读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。 书籍就如一个循循善诱的老师,让我在越来越近的距离里了解各个时期的不同作者。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个老师,教会我们如何去看待人生。阅读书籍,感悟生活,助我走好人生的每一步。

  篇三 我的无声老师

  对我来说,书是我无声的“老师”。我的“老师”总是耐心地为我讲解,让无明白人间的美与丑,善与恶。

  我六岁那年,妈妈便给我弄来了许多画报。当时我是个孩子,对我来说就是极大的烦恼。望着那堆积如山的画报,不情愿地坐在板凳上读了起来。可读着读着,书中的故事把我吸引了,大灰狼仿佛就在我的眼前,它抓住了一只小羊。小羊用计逃走了,我真为小羊捏了一把汗。在我刚见到它时,“老师”便把我的目光吸引了,渐渐地,我上二年级了,学会了查字典。在我写作业遇到不认识的字时,我会谦虚地请教我的“字典老师”。“字典老师”为我讲解字义,词义,还告诉我它的近、反意词以及造句。现在我上六年级了,作文的难度也大大地增加了。每当我遇到不会的作文时,都会请教“作文书”老师。“作文书老师”会为我讲解怎样写会更好。还给我例举范文。这时,我的思路便通了。

谁也是我的老师作文

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  你也是我的老师作文

  生活中值得我们学习的很多,他可以是教师,可以是身边的朋友,甚至可以是路上遇见的陌生人。出国留学网小编下面为大家推荐三篇在生活找到老师的文章,供大家参考学习。

  篇一

  初一那年大家都是初次相见,在面对九十多张新面孔时,你说:“我告诉你们,以后我就是你们班主任,在班里,我就是老大!就是头儿!你们都得听我的!还有我告诉你们,我嘴黑手冷,你最好别让我抓到你违纪,否则,哼哼,有你们受的!”当时说完,大家面面相觑,没人敢说一个不字。从此,你有了一个新“代号”——隋老大。

  你给我们上的第一堂课气氛很是活跃。看到你出的题不难,我纠结了一会儿,决定也回答一个问题。想要回答那个问题的人不多,但绝不止我一个。我看见你毫不犹豫地叫起了我,并对另一个同学说:“先让‘国务院副总理’回答这个问题,下一个你再答。”说完同学们都笑了,因为我是个冒牌货。

  你总有一种能让人肃然起敬的魅力。

  那天,有两个同学上课不听讲,扰乱课堂,被你当场抓住。而你并没有在课堂上处理这件事,而是在课后,你把他们单独叫出了教室,期间只能听见几声抽咽。坐在教室内的我们纷纷展开了遐想,几分钟后,那两个同学回来了,脸上挂着未擦干的泪痕,却难掩目光中的尊敬。我们都去问老师到底跟他说了什么,但他却只摇了摇头。

  无独有偶,只不过这次的主角是我。在班内,我无数次的想象,老师会怎么骂,我怎么罚我,怎么打我。我甚至都想好了如何去应对老师的质问。可当老师真正站到我的面前时,没有盘问,没有责罚,没有谩骂。有的只是宽容,宽容……我在为我的自以为是而惭愧,我所准备好的一切说辞竟是那么的苍白可笑……泪水在不知不觉中爬满了我的脸庞,而我已无力拭去那满脸的泪水,任由着它在上面流淌。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

  前几日,您没来上课,听说您生病了,也许是被我们气的吧?班里的同学虽然什么也没说,但那略皱的眉和担忧的眼却说明了一切。

  隋老大,我当真庆幸,你是我的老师!

  篇二

  我不知道你究竟是谁?但你是我的老师!你有李白"安能折眉摧腰事权贵,使我不得开心颜"的高洁傲岸;你有杜甫"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"的胸怀;你有文天祥"人生自古谁无死、留取丹心照汗青"的浩然正气;你有苏东坡的"会挽雕弓如满月,西北望、射天狼"的热爱祖国。你是焚而不改其节的竹;你是碎而不改其白的玉;你是寒冬中唯一的点点红梅;你是山顶上屹立的棵棵松柏。

  你是鲁迅"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"、你是诸葛亮"鞠躬尽瘁死而后已"、你是韩愈"欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年"、你是杨炯"宁作百夫长,胜作一书生"。

  你从未认得我,我也没有见过你,但在电视上、在报纸上、到处都有你的身影:你是在汶川地震中用身体保护学生的老师谭千秋;你是在黑龙江用生命拯救学生的张丽莉;你是忍着剧痛拉起手刹保护了全车人生命的吴健波······你也是普通人:你是不缺斤少两的小贩;你是不惧怕欺诈而在路上扶起老人的学生;你是在公交车上让座的打工妹;你是诚实守信的考生;你是克己奉公两袖清风的干部。你没见过我,我也没见过你,但你让我懂得了很多,你让我懂得了克己奉公、诚实守信...

书也是我的老师作文

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  书也是我的老师作文

  生活中值得我们学习的很多,他可以是教师,可以是身边的朋友,甚至可以是一本书,一本字典。到现在为止,你都以什么为师过呢。出国留学网小编下面为大家推荐三篇把书作为老师的文章,供大家参考学习。

  篇一

  从我记事起,我就爱看书。书让我认识到真与假,美与丑,善与恶。它让我深刻地了解到:我们今天的幸福生活是先辈们用鲜血和生命换来的。我们一定要努力学习,珍惜时间,为祖国美好的明天而奉献自己的力量。

  我喜欢看童话书。我清清楚楚地记得,有一次,我和妈妈到“开心图书馆”买了一本《安徒生童话》。当我们乘车回家时,妈妈由于太累,不知不觉在车上睡着了。我却精神振奋,坐在座位上聚精会神地看起了童话,我如饥似渴地读着。从心灵深处爱上了美丽的鱼姑娘和可怜的卖火柴的小女孩。我伴着主人公的忧伤而忧伤,随着主人公的快乐而快乐。我喜欢书中的英雄,恨那些可耻的坏蛋。我时而泪流满面,时而开怀大笑。因为我的入迷,车子错过了家门口,等妈妈醒来时,车子已经过了几个站口。结果我被妈妈狠狠地训了一顿。唉!我看起书来真拿自己没有办法。

  我更喜欢看作文书。我看着一本本优秀的作文书,小作者们那动人的语言深深打动了我。它像磁铁一样吸引着我,我简直埋在作文书堆里了。我读得如痴如醉,经常忘记了吃饭。我一见到优美的句子就把它摘抄到专用的本子上,并熟记它,灵活应用在写作中。慢慢地,我的作文水平便有所提高。以前写作不知如何下笔的我,现在作文不仅写得好,还常常被老师当范文读给同学听,老师表扬我的次数也渐渐多了。这些全归功于我的好老师——作文书。

  《十万个为什么》也是我的最爱。有一次,我刚做完作业,就迫不及待地拿起了向往已久的《十万个为什么》,我比任何时候都专注`专心。正在我犹意未尽时,妈妈催我去睡觉。我极不情愿地放下书,一步一回地走进卧室。但书似乎在向我招唤,我真的像着了魔一样,趁妈妈不注意,我悄悄溜进书房,以迅雷不及掩耳之势把书揣在怀里,又蹑手蹑脚上了床,像贼一样钻进被窝。拿起早就准备好的手电筒,偷偷摸摸地看了起来。等到妈妈来看我睡熟没有时,我已经看了厚厚的一叠。我急忙藏好书和手电筒,闭上眼睛假装睡觉。妈妈放心地离开了。我拍拍胸:“真是有惊无险!”我又津津有味地看了起来……我懂得了许多课本上学不到的科学知识,发现了许多科学奥秘。

  书是我的老师,使我明白了许多科学知识和做人的道理。它告诉我:人活着要更多地为别人着想,不能自私自利;我们学习和做人要脚踏实地`一步一个脚印,我们从小要能吃苦耐劳,做社会主义的接班人;我们要孝敬长辈,尊重老师,有合作和创新意识……

  妈妈说我是个“小书迷”,爸爸称我为“书呆子”。“迷”也好,“呆”也罢,反正,我喜欢书,书是我最好的老师。它像一位充满智慧的老人,不断启迪着我,引导着我。

  篇二

  读书破万卷,下笔如有神。经常阅读课外书,可以让我们收获很多很多的知识。还可以得到许多乐趣呢!

  读书有很多好处。比如,可以开阔我们的视野。记得八岁那年,我看见我的小狗见了我就摇尾巴,于是我就提出了一个问题:“狗为什么见了熟人就摇尾巴?”带着这个问题,我找到了“书”老师,翻开《十万个为什么之动物版》。在书中我找到了我期待已久的答案:狗也是有感情的,家狗与人处...

电脑也是我的老师作文

电脑也是我的老师作文 我的老师作文

  【电脑也是我的老师作文】

  爸爸曾经叫我猜一个谜语:一位不会说话的老师——打一种学习用品。我绞尽脑汁终于猜出了,是字典。现在,我又有了一位什么都会的老师——电脑。我从电脑中学习,有问题不能解答,就向电脑“百度一下”。

  用电脑在网络上学习,无论什么时间,无论是在学校里,在家里,都可以学习;在电脑网络,我可以自己选择各种学习内容,学多学少都没问题;只要我向电脑请教,任何不懂的问题它都能告诉你答案;通过网络我可以听重点校名师讲课……在学习时,美丽的动画,悦耳的声音让我陶醉,我做错题目了会给我耐心的提示。电脑网络这个快乐学堂真是我的学习乐园。

  爸爸是电脑高手,语文、数学、科学什么都会,就是英语不好。爸爸对我说:“要学英语,你自己请老师去。”我自己请?开始我还犹豫不决,哦,电脑!我恍然大悟。于是我在电脑中学习英语,听英语故事、英语歌曲……学得真是津津有味。

  我还在电脑中自己学习金山画王,告诉你,金山画王也是爸爸妈妈从没有教过我,我自己让电脑教的。我也用电脑玩游戏,爸爸见了,语重心长地说:“玩游戏太花费时间,你可要好好把握哦!”可是电脑游戏真是太精彩了,有一段时间里,我都废寝忘食的,停不下来了。爸爸严肃的对我说:“不要被游戏俘虏了!你要战胜电脑,战胜游戏!”现在的我终于战胜了游戏,偶尔玩玩游戏从不会超过半小时。

  电脑网络真是太棒了,有了这个快乐学堂,我深信自己的学习会越来越好的。

  【电脑是我的老师作文】

  说到电脑,大家都很熟悉吧!以前老师说;“字典是我们最好的老师,现在,电脑也是我们最好的老师。”

  有一次,放学回家后,我在做作业,有一道题做了好久都不会,我去问妈妈,妈妈说她不会,建议我查一下电脑。果然,在电脑上找到了难题的答案。

  电脑果然是个好老师,它帮助我学习,使我增长知识,克服困难,从中得到益处。真是要感谢我的好老师。

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  【同学也是我的老师作文】

  从小到大,我结识了许多的好朋友。但唯一有一个人,给我的印象最深,同时,和她交往,对我的影响也非常地大。

  她,一个我遇难时帮助我的人,一个相貌平凡的人,一个学习优异的人,一个……她,就是龙静文。瘦高的身材,虽然皮肤比较黑,但这使一双水汪汪的大眼睛更加耀眼,一头乌黑油亮的头发扎得整整齐齐,一张红润润的嘴巴。一见了就让人有一种清爽的感觉。我和她一起学习,一起玩耍已经3年了。从这3年中,我发现了她身上有许多的“闪光点”。

  还记得有一天,太阳灸烤着大地,我们正在上在体育课。全班同学都在跑步,我和她在同一条线上跑步。跑着跑着,我感觉到自己头昏眼花,额头上的汗珠也一滴一滴地往下滴。于是就本能地把手靠在她的肩膀上。这时她也察觉到了什么,赶紧停了下来。看着我。“怎么啦?”“哦。不舒服。想倒下去。”她看着我额头上的汗珠,说:“看来你是中暑了。来,我把你扶到树下去!”就这样,我的身体依靠在她那瘦瘦的身体上。当她好不容易把我扶到树下的时候,她也是满头大汗了。我坐在了树下,她也蹲了下来。用衣袖帮我擦着额头上的汗。还用另外一只手按着我的郎中。我顿时感觉到好了许多。渐渐地开始清醒起来。“罗,好些没?想不想喝水?”“恩。”这时我才发现她的眼神中充满了一种焦急。“我去给你倒!”“好……”我这时才发现不争气的眼泪落了下来。这天,我真的很感动。感动一个朋友对我的关心。从这以后,我们俩更是不管在学习上,生活上,都是互相帮助。也从这天开始,我知道了友谊是什么。

  和她在一起,我真的学到了很多的东西。她身上的有些东西可能会改变了我的一生。现在,我的课外知识越来越丰富,人缘也越来越好!这还是要多亏了她——龙静文。

  【同学 你是我的老师作文】

  从小到大,我接受过许许多多的爱,有父母的爱、老师的爱、同学的爱……其中给我感受最深的是同学的爱。

  有一次上体育课,老师让我们解散后,突然,一位六年级的人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛的我哇哇大哭起来,同学们闻声赶来,看到我受伤了,都安慰我,我们班力大无比的曾祥谭把我背起来,跑到了教室累的他满头大汗。班长史晓青拿来了药箱,只见她熟练地拿起一根棉棒,轻轻地擦干净我的伤口,又拿了根棉棒,蘸了一些药,敷在我腿上。有的同学说:“伤口还疼吗?”有的说:“揉揉就不疼了。来,我帮你揉。”我感动地又一次哭起来,这次不是疼痛的泪水,而是感动的泪滴。

  古人曾说:“滴水之恩,当涌泉相报!”同学们,你们给我的爱我感激不尽,我一定会尽力帮助你们的。

  【同学是我的老师】

  感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,我们班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的同学也和我们一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。

  让我们感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学习中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致...

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