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狗儿读后感(优选4篇)

狗儿读后感

  读后感是一种感性的体验,不拘泥于固定的格式和技巧。在完成作品的阅读后,我们的身心也得到了极大的放松。写读后感时,应该把注意力集中在那些让你感触最深的情节和内容上。今天我们为您推荐的是名为“狗儿读后感”的作品,非常值得一读。我们希望您能够喜欢这部作品,并和朋友们分享您的想法!

狗儿读后感 篇1

  今天,我读了黄蓓佳的《漂来的狗儿》,深有感触! 狗儿是一个争强好胜的女孩,凡事都不服输。她小时候自尊心就特别强,喜欢与人争斗,和小妹比谁像林黛玉;和宣传队的其他女孩比谁更漂亮。正因为她的争强好胜,遭到了别人的讥讽嘲笑,可她却无所畏惧,丝毫不服输。

  有一次,宣传队开始招生,狗儿想成为宣传队员,便让小爱陪她去。狗儿要表演《采茶舞》,但她的舞姿生硬,一点都不柔美,为了鼓励她,肖主任让她下个腰,狗儿明知道自己不行,仍孤注一掷地去下腰,结果“咚”的一声,直挺挺地栽倒在地,惹得大家笑得前仰后合的。狗儿不服输的劲又上来了,她冲着小爱狠狠地发誓:“等着吧,我一定会进入宣传队的”。由此可见,狗儿身上有两种高贵的品质:勇敢和决心。她能为自己追求的理想锲而不舍,值得我们学习!

  相比之下,我就显得非常的胆小懦弱。记得有一次,妈妈同事结婚,她带我去喝喜酒。席间为了活跃气氛,主持人邀请在场的小朋友上台表演节目,谁表演的好,谁就能拿到最好的礼物。看到他手中握着的那个红色的阿狸娃娃,我非常喜欢,可又担心万一表演的不好,就会在众目睽睽之下出丑,怕被别人嘲笑。尽管妈妈一直在鼓励我上台试试,可我还是迈不开腿,只能眼睁睁地看着那个玩偶被另外一个女孩给抱走。我对妈妈说:“其实她唱得不如我”,可妈妈说:“她的勇气战胜了你。”

  今后,我一定要像狗儿一样,为自己理想去勇敢拼搏,努力实现!

狗儿读后感 篇2

  伍贤玥轻轻地合上这本书,我的眼角有些湿润。

  抬头望着天空中的繁星,我不禁发起了呆,不知是在对书中内容的回味,还是在想着自己心事。不经意间,一个温暖的词“涌”上了我的心头,那就是“母爱”,无私而伟大的母爱。故事中的狗儿,出生后就被亲生母亲无奈地抛弃,大难不死的她,被豁嘴婶婶救起,成了她的养女。在这期间,她俩之间充满了恩恩怨怨,是是非非,虽然狗儿对豁嘴婶婶有着不满、有着抱怨,但是,当豁嘴婶婶去世时,狗儿那发自肺腑的一席话,让我从中读到了她对母爱的渴望与珍惜:“我的心里像有一根筋被抽走了,说不上来的那种难受劲儿……”这番话,饱含着狗儿对豁嘴婶婶最大的思念,最大的感激,冲蚀了狗儿对豁嘴婶婶所有的不满,也可能就是对“谁言寸草心,报得三春晖”最好的注释吧!

  “友情”----这个纯洁的字眼在我的脑海中不断地浮现。狗儿与小爱之间有着水晶般纯洁的友情。当狗儿快乐时,是小爱陪着她一起欢笑;当狗儿失落时,是小爱陪在她身边默默叹息;当小爱被人欺负时,是小爱挺身而出,为打抱不平。当狗儿成为“鸽儿”的xx后的一个夜晚,她们再次相逢时,彼此还惦记着对方。这纯洁的友情让我羡慕,我也渴望能有一个像小爱这样的挚友,能天长地久地陪伴在我的身边,彼此牵挂,彼此关注。一个充满着梦幻的词语漂浮在我的眼前,那就是“梦想”。从小失去母爱的狗儿也像普通孩子一样,她有着一个天真、纯洁、浪漫的梦想----当一名舞蹈演员。在追求梦想的过程中,狗儿的道路比别人更加坎坷,没有帮助却有着别人的嘲笑,没有指点却有着别人的指责。但是狗儿却有着别人没有的不屈不饶的精神,有着不达目的不罢休的决心与...

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漂来狗儿读后感精选

漂来狗儿读后感

  书籍教人明理,给予人正确的世界观、人生观以及价值观。我们通过阅读作者的作品就可以从中得到一些启示,我们不妨利用闲暇时间写一篇读后感。您是否也在为写作品的读后感而感到棘手呢?出国留学网编辑花时间专门编辑了漂来狗儿读后感,仅供你在工作和学习中参考。

漂来狗儿读后感 篇1

  寒假中,我读了黄蓓佳写的许多书,有《漂来的狗儿》、《小船,小船》、《我做好孩子》、《我飞了》等。其中,我最喜欢《漂来的狗儿》。

  这本书讲的是作者自己的童年。里面的主要人物有:小爱、小妹、燕子姐姐、小兔儿、小山、小水、方明亮、狗儿(后来叫鸽子)……当我们说到狗儿的时候,你一定会认为狗儿是一只狗吧,其实,她是一个人,为什么叫她“狗儿”呢?原来,在当时给孩子起的名字越贱越好养。

  狗儿非常的热爱舞蹈艺术,但却很讨厌到学校上学。她只读到初二就去报考文工团,后来,她成功地被录取了,之后,被上海歌舞剧院的导演看中了,又调到了歌舞剧院里。狗儿有一个梦想,就是去演《天鹅湖》中的天鹅。

  小爱就是作者自己。她很单纯,因为个子太高,幼儿园大班的学也没上。她非常爱看课外书,曾经有一次,她在书摊上看《红楼梦》忘了回家,书摊的老板叫了半天她也没听见,后来,她的妈妈回家后见她还没回,猜到她又去看书了,赶紧让她的弟弟小山和小水去叫她。当小山对着她的耳朵大喊一声“姐”时,她才惊醒过来,从书中回到了现实生活。在小爱的母亲知道狗儿被文工团录取后,她认为学习不是唯一成功的道路。于是,便分别给小爱、小山、小水买来了绘画用品、篮球、小提琴等东西。可是,后来他们的工作和美术、体育、艺术都没有一点关系,该去下乡插队的还是去了。

  小兔子是一个谁见谁喜欢的男孩。他喜欢学习,他的学习成绩也非常好,基本上每次考试都是年级第一。后来和小爱一起考上了大学,然后读研究生,考了奖学金出国。

  从小爱、狗儿、和小兔子的身上,我明白了一个道理:做什么事情只有主动或喜欢了才能做好,不能强迫自己去做一件事情,那样往往不会把事情做好。

  我们的数学周报上,我看到了一篇文章《学习数学有三喻》,里面把学习数学比作“喝水”、“吃甘蔗”、“学游泳”。其中,为什么把学习数学比作“喝水”呢?因为水是人身体的重要组成部分,人不喝水就会失去健康。喝水本来是一件很简单的事情,你拿起杯子,一口一口地喝,轻轻松松。但是,你自己不喝,让别人拿起杯子灌你一脖子,闹不好还会呛着你。水热了还可能烫伤你。一件很简单的事情变得复杂起来,说不定从此以后你会对水产生恐惧,闻水色变。它给我们的启发是学习数学要主动,主动就轻松,被动就头疼。

  从学习数学的启发中也能证实我从《漂来的狗儿》中得到的道理。

漂来狗儿读后感 篇2

  一个寒假过去了,我也一章又一章的读完了《漂来的狗儿》这部感人的童心小说。

  《漂来的狗儿》是作家黄蓓佳所著。作者在书中详细叙述了自己的童年,当然最重要的是讲了狗儿(后来自己更名为鸽儿)。

  大院的朋友很多很多:小妹、燕子姐姐、小兔子、方明亮、小山、小水以及狗儿。。。。。。他们在一起捉知了、捞鱼、偷书、装鬼,度过一个又一个快乐又艰难的春秋。

  这些昨日的影像,它们已经泛黄,可是并不破旧,更不破碎,相反,因为作者积淀了岁月的沉渣,反倒散发出怀旧的温暖。那些在上世纪七十年代成长的孩子,带着各自的体温、眼泪、笑声、气味,一步步来到我们面...

与狗儿读后感相关的读后感

漂来狗儿读后感700字集锦

漂来狗儿读后感

  我们在阅读作者的作品的时候,往往能在过程中有所感悟,读后感是从书中领悟出来的道理或精湛的思想。我们如何去领会作品的读后感的内涵呢?下面是出国留学网精心整理的"漂来狗儿读后感",如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

漂来狗儿读后感(篇1)

  寒假里,我读了《漂来的狗儿》,这是黄蓓佳写的农村孩子的生活,作者从“小爱”所居住的那个城市开始,牵引到了从河里漂来的孩子:狗儿。

  作者从一开始就介绍了水码头,描绘了那儿优美的景色。然而有扩展到梧桐院,又写到了豁嘴婶婶,最后才写到了她领养的女儿——狗儿。从一开始时的不明白,渐渐写出了主人公的性格、特征。文章写了狗儿——领养的孩子,从小酷爱跳舞,小学时便参加学校舞蹈团(宣传队),却因体格不好而未被重用。但她并非为此伤心,反而刻苦练习,通过小兔子妈妈的帮助,来到舞蹈团学习。又遭妈妈反对,历经千辛万苦,圆了舞蹈梦的故事。

  狗儿到底是什么样的人呢?似乎有点身强力壮。小兔子的妈妈叫他们一群小伙伴去理垃圾,小兔子一不小心滑了一跤,只说头疼,不肯去医院。最后,还是狗儿把它背去了医院。由于及时的抢救,才脱离了生命危险。由此看来,有强壮的身体,能及时帮上忙,如果不是狗儿,后果不堪设想。但,通过这件事,也很好的说明了狗儿有很丰富的常识。

  而狗儿也有些不达目的不罢休。尽管狗儿退出了宣传队,却刻苦练习,自第一次离家出走拜师学艺,狗儿走了三天三夜,衣服破了,鞋子烂了,最终被送回家,她不但没有泄气,反而踏上了艰苦的学舞之路。她经常在深夜练习舞蹈,却被人认为是“鬼”。后来,狗儿帮助了小兔子,她妈妈把她送到了燕子姐姐那儿去学舞蹈。因为狗儿勤快而能干,得到了许多名贵的衣物。可回到家后,却引起了一场轩然大波,这依然没有动摇鸽儿的信心。母亲不同意鸽儿(狗儿)学跳舞,但又高又大的鸽儿好不容易说服了母亲,开始了学舞之路。在剧团里,她因年龄小,受众人排斥,她也没有灰心,只是默默的努力。

  经过了漫长的24年时光,鸽儿实现了她的舞蹈之梦。

  性格决定你的命运,是的,如果不是这不怕失败的精神,或许,她已经倒在了困难的面前。

漂来狗儿读后感(篇2)

  童年是什么?在读过《漂来的狗儿》后,我找到了答案。

  《漂来的狗儿》讲述了一个小女孩小时候在大杂院里干的一些有趣的事情和自己在故乡的所见所闻,长大之后朋友的现况,包括心理都表现得淋漓尽致,使我们看到一个多姿多彩的童年。

  你的童年是什么样的?是多姿多彩的,还是枯燥无味的?有些时候去游乐园去玩儿,你认为自己拥有一个多姿多彩的童年,但是一旦撇开各种游戏,娱乐活动不说,你还会说你有一个多姿多彩的童年吗?

  你会认为上辅导班学习一些知识本领是枯燥无味的,但是你的父母看到你用功上辅导班会觉得你越来越优秀,有一个有意义的童年或少一个童年,但是为了以后打下基础,我认为不可这样,每一个人的长大后的工作不应该全部是由辅导班,兴趣班打下基础,一切都应该由自己决定。长大后的工程师有一部分都是十分爱堆沙子,这难道不和平常的课余活动息息相关吗?

  等你再长大20岁,这些昨日的影像,它已经变得泛黄,可是并不破旧,更不破碎,相反,因为积淀了岁月的沉渣,反倒散发出怀旧的温暖,有大地深处的气味,有旧棉衣柔软的手感。不要急躁选一个长长的假日,做完所有的工作蜷在自己的角落,带上一点感恩之情,打开它,慢慢地读。你可以触碰他...

与狗儿读后感相关的读后感

小学生《漂来的狗儿》读后感范文

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  小学生《漂来的狗儿》读后感范文

  书中的主角——狗儿是一个女孩,狗儿刚生下来就被父母抛弃了,幸好他碰到了梧桐院里好心的豁嘴婶婶,她收养了狗儿,但狗儿可不是一个听话的孩子。

  狗儿很任性,甚至敢把豁嘴婶婶绑在树干上,狗儿讨厌上课,旷课对她来说是家常便饭,时间长了,老师也不管她了,但狗儿手很巧,可以把衣服鞋子做的美轮美奂,别人甚至不相信这是她做的,她临危不惧,甚至救过书中的一个男生小兔子的命,她宽容,永远也不会在乎别人的嘲讽,她勇敢大方,她聪明机智,她拥有很多优点。可是狗儿认为世界上最好的东西是美丽,她愿意用所有东西换来美丽,真奇怪。

  梧桐院里还有天真的小爱和他的弟弟小山和妹妹小水,小心眼的小妹,胆小怕事的书呆子方明亮,友善的小兔子和狗儿的偶像燕子姐姐等等,如果你想了解他们的故事,就去看《漂来的狗儿》吧。

  小学生《漂来的狗儿》读后感范文

  本书重点讲了狗儿。她不是调皮的小狗,而是一个爱跳舞的女孩。她还没满月就被豁嘴婶婶收养了。她调皮、自信、爱跳舞,还演过不少舞蹈。围绕着狗儿,作者还写了小妹、小兔子等人。书中描写了这些孩子在一起玩耍、吵闹,并在苦与乐中成长起来。

  我读完了这本书,心想:七十年代的人虽然家庭并不富裕,但是,她们的生活却是很快乐的,并且是丰富多彩的。有画伟人像、有跳舞、有玩玻璃丝、有做各种鬼脸。同时,她们天真、调皮、惹人喜爱,感情也很丰富。如:有一天早晨,小妹的爷爷死了,正好,他的妈妈也被判成了“五一六”分子,也就是反革命的人。她们都很伤心。我看出:她们不光尊敬父母,而且孝敬长辈。我又想起:我以前是多么的不懂事呀!爸爸、妈妈说的话我都不听。读了这个故事书,我感到羞愧万分。

  我真喜欢看《漂来的狗儿》这本书,它使我一生受用。

  小学生《漂来的狗儿》读后感范文

  这是一部讲述成长的小说。

  《飘来的狗儿》主要是讲在“梧桐院”的小天地,一群中学教师的孩子和一个邻家女孩狗儿结成玩伴,玩得上天入地,花样百出,趣味无穷。聪明善良的小爱,灵气不服输的狗儿(后来自己改名为鸽儿),博学迂腐的方明亮,心比天高命比纸薄的小妹,高贵的小兔子,调皮的小山和小水……

  你会跟着他们一起去捞小鱼,捉知了,去中学图书馆偷书,看连环画《红楼梦》,你会觉得趣味盎然,快乐而悲伤。

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