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班主任工作总结第二学期实用汇总

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  时间如白驹过隙,这一阶段的工作已经快要结束了!本阶段的工作总结也要准备起来了。总结经验教训,使以后的工作少走弯路,多出成果,在作工作汇报时,哪些需要重点讲呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《班主任工作总结第二学期实用汇总》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

班主任工作总结第二学期实用汇总(篇一)

  这个学期以来,我着重加强对学生的文明礼仪教育,安全教育,利用班会,晨会,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和学校的安排,要求学生做到文明、礼仪、守纪、诚实守信,逐步养成良好的行为习惯,通过开展“防震减灾、守护生命”和地震演习等班队活动,增强学生的安全意识。激发学生的爱国热情,开展向灾区献爱心,拿出自己的零花钱捐助西南那些干旱的学生,让学生从小体会爱心教育,知道一方有难,八方支援,帮助他人就是快乐的。

  培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我根据学校要求,经常利用班会课和品德课,教育学生遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。要求学生执行学校的学生行为规范,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。切实做好两操的安全和纪律,经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,学习习惯和卫生习惯有了进步。

  培养学生文明礼貌的习惯,即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,让同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

  建立了强有力的班队干部队伍,要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,学期初就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部工作大胆了,也做得有一些条理了,在班同学中威信也高。

  班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须与任课老师的工作密切配合,形成合力。"三人行,必有我师",任课老师对孩子的教育也很有经验,配合教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。班主任与任课老师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的。因此课后与任课老师的交流成了我每天的必修课。在此基础上我还采用了“三位一体”的互促法。因为教育是一项艰巨的任务,所以要靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果

  光阴荏苒,班主任工作还在继续而且千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法。但我相信只要我们心中真诚的为孩子,为孩子的健康成长而付出,以提升孩子生命状态为出发点,端正自己的工作态度,那么我的班主任工作会在不断的磨练中得到提升的。

班主任工作总结第二学期实用汇总(篇二)

  中考的结束,一学期...

与班主任总结汇总相关的工作总结

班主任工作总结报告2022精选汇总

班主任总结精选 班主任总结汇总

  时光在不经意中流逝,下一阶段工作的脚步声也越来越近了!在经历过这段时间的拼搏后就可以总结本阶段的工作情况。对我们未来发展有着很重要的意义,那么工作总结要怎么写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“班主任工作总结报告2022精选汇总”,但愿对您的学习工作带来帮助。

班主任工作总结报告2022精选汇总【篇一】

  这个学期以来,我着重加强对学生的文明礼仪教育,安全教育,利用班会,晨会,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和学校的安排,要求学生做到文明、礼仪、守纪、诚实守信,逐步养成良好的行为习惯,通过开展“防震减灾、守护生命”和地震演习等班队活动,增强学生的安全意识。激发学生的爱国热情,开展向灾区献爱心,拿出自己的零花钱捐助西南那些干旱的学生,让学生从小体会爱心教育,知道一方有难,八方支援,帮助他人就是快乐的。

  培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我根据学校要求,经常利用班会课和品德课,教育学生遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。要求学生执行学校的学生行为规范,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。切实做好两操的安全和纪律,经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,学习习惯和卫生习惯有了进步。

  培养学生文明礼貌的习惯,即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,让同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

  建立了强有力的班队干部队伍,要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,学期初就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部工作大胆了,也做得有一些条理了,在班同学中威信也高。

  班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须与任课老师的工作密切配合,形成合力。"三人行,必有我师",任课老师对孩子的教育也很有经验,配合教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。班主任与任课老师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的。因此课后与任课老师的交流成了我每天的必修课。在此基础上我还采用了“三位一体”的互促法。因为教育是一项艰巨的任务,所以要靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果

  光阴荏苒,班主任工作还在继续而且千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法。但我相信只要我们心中真诚的为孩子,为孩子的健康成长而付出,以提升孩子生命状态为出发点,端正自己的工作态度,那么我的班主任工作会在不断的磨练中得到提升的。

班主任工作总结报告2022精选汇总【篇二】

  根...

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班主任工作总结2022年小学汇总

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  时间过得真快呀,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。能够更好地从容面对下一阶段的工作。您是否正在为写工作总结而发愁呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“班主任工作总结2022年小学汇总”,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任工作总结2022年小学汇总【篇一】

  一学期转眼就过去了,回想这半年来,班主任的工作虽然繁琐复杂,但也顺利地完成了学校布置的工作。在班级的建设中有了新的设想与成就。本学期取得如下成绩:

  1、温馨教室评比获得了年级组分别一、三等奖

  2、积极配合学校的工作,上好迎接德育示范学校评估的公开课

  3、语文数学期末考试成绩比较理想。

  4、在为山区的孩子“捐衣物 ”的活动中,学生积极踊跃,受到了学校的表扬。

  5、每月被评为文明班和环保班。

  体会或感受:

  作为一名班主任,不仅是教育者,还是学生成长的引路人,更是他们心理健康的辅导者。我们出了要关注他们的思想表现、学习成绩,还要关注他们的心理,只有心理健康,才能让学生得到更好的发展。也许很多人(包括我们的家长)的眼球盯在了孩子的成绩上,忽视了一些隐性的东西,失去了一些良好的教育机会。特别是那些所谓成绩优秀的同学,他们更容易被我们忽视心里上问题。

  十多年的班主任工作经验告诉我,教育是千头万绪的,就像我们人体的神经布满了全身心。要想建设好自己的班集体必须要有耐心、爱心和智慧。不管是跟学生的沟通还是跟家长的交流上都应有耐心。仅仅做好学生的工作还不行,还要跟家长有良好沟通关系,有了他们的支持,教育进行得更为顺利。当然在教育上是没有极限的,我会今后的日子里加倍努力。

班主任工作总结2022年小学汇总【篇二】

  又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言,班主任工作的经验犹如沧海一粟,但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方,都让我累积了宝贵的经验以备后用。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结:

  一、以身作则,为人师表。

  班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到随捡,在平时,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发现,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。

  二、加强思想品德的教育。

  班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因...

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2022年班主任工作总结简短汇总

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  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,工作即将翻开新的篇章。此时就可以做个总结,看看自己的成长。通过总结,它能使我们及时找出错误并改正。工作总结怎么写才好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2022年班主任工作总结简短汇总》,希望对您的工作和生活有所帮助。

2022年班主任工作总结简短汇总【篇一】

  转眼间一学期结束了,回顾一年来走过的路,有收获的喜悦,更有对师生共同成长的感动。

  一、教学方面

  我抓住一年级教材中“识字,写字,阅读”这三大重点,积极开展各项教学工作,把功夫下在平时,班里的孩子在我的引导下自主识字,扩大了识字量,拓宽了视野,兴趣浓,积极性高。学校丰富多彩的活动更是让学生受益匪浅,比如学校举办“开学典礼”“英语口语才艺展示”“校园春季运动会”“好书伴我成长”“六一文艺汇演”活动后,我们及时总结,引导学生谈体会,不仅培养了学生的口语交际能力,也为教学工作注入了新的活力。

  每次举行活动我都写下随笔,一有空还撰写论文,学校举行培优补差经验交流,课标解读活动,听评课活动,我都认真总结准备,抱着学习的态度认真参与。和孩子们同学习,共成长。

  二、班级管理方面

  紧抓卫生,纪律不放松,长期坚持,一丝不苟。每天我都带领学生看卫生评比栏,严格要求学生做到讲卫生,守纪律,爱身体,爱自己,上下楼梯,稳稳当当,注意安全不打闹,并以积分的形式天天评比,每周总结,不管是清洁区卫生还是教室卫生还是学生个人卫生都做到检查及时,检查认真,检查完还做评比总结,以引起学生的高度重视。

  天天和学生在一起,老师对学生的关心,就像春雨一样润物细无声,每天坚持晨检,提醒学生喝开水,勤洗手,为学生剪指甲,关注每个学生的身体状况,日复一日,从不间断,从不马虎。遇到哪个学生过生日了,我们班的师生都要给他开一个生日晚会,大家一起唱歌,演节目,布置黑板,还要送上一句祝福的话。

2022年班主任工作总结简短汇总【篇二】

  充实而又忙碌的教育教学工作又要接近尾声了,我细细的回顾了一下自己在这学期的教学工作情况,喜忧参半。下面我就从几个方面对我这学期的工作做一总结:

  一、思想方面

  在思想上我积极要求向上。教学态度认真。严格遵守学校的各种规章制度,响应学校的各项号召以及领导交给的各项任务。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极惨叫学校的各种学习及培训,并做好各种笔记。

  二、教育教学方面

  课前我做到课前备好课,写好教案,备课时,认真钻研教材,虚心向老教师请教,学习。力求吃透教材,找准重难点。而在课堂教学中,我充分利用学校班班通中的音乐,视频,图片等丰富了课堂。遵照新课程理念,让学生发挥他们活泼好动的天性,注意培养他们的创编能力,多开展以小组为单位进行的传遍活动,让孩子们通过互动合作共同完成一项音乐活动。培养学生的合作精神和意识。课堂气氛也很活跃。同时也体现了以老师为主导,学生为主体的教育理念。通过一些图片,音乐资料,让学生们更多的了解音乐世界。

  三、课外工作方面

  今年我依旧负责的是学校的“1,2,3”合唱社团。每周的大周四和小周一上课。在11月份,教办举行了教材歌曲比赛活动。当时,由于每周就2节课的时间,不够充足。我就利用早晨起床后,吃饭前的那段时间进行加班,加点的排练,经过我们老师和...

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班主任工作总结简单汇总

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  一转眼,这一阶段的工作已经到达终点了,下一阶段的工作即将到来。请您阅读小编辑为您编辑整理的《班主任工作总结简单汇总》,仅供参考,希望能为您提供参考!

班主任工作总结简单汇总【篇一】

  20xx—20xx学年度上学期期中考试已经结束,现结合本班期中考试成绩,回顾半学期来的班主任工作,作总结报告如下:

  一、班级基本情况介绍

  1、初一(22)班现有学生69人,其中男生39人,女生30人,其中农村学生及留守学生近50%,刚进初中校门,学生显得比较兴奋,也有些拘谨,但大部分学生依然掩饰不了他们活泼的天性,女生相对文静,学生对老师的依赖性比较强,比较听话,非常适合教育引导,目前还没有出现明显的问题学生,但有个别学生由于在小学已有一些不良习惯,所以现在渐渐在暴露出他们的缺点,有几个学生学习基础特别差,成绩很不理想。也有几个学生小学学习基础比较好,一开始便显示出他们的学习优势,很有自信心,当然也表现出小孩子浮躁的特点。总的说来,学生在小学已经养成了一系列好的习惯,尊敬老师,团结同学,能够遵守课堂纪律,有利于初中的再教育。

  2、任课教师介绍:我任初一(22)班班主任和语文老师,工作中我总是严格要求自己,向同事学习,取长补短,力求无愧家长。数学老师是李桂花老师,英语老师是张庆老师,这两位老师都是年轻的女老师,责任感和上进心都非常强,教学抓得非常紧,尤其重视差生的教育,常为学生的成绩焦虑不安,经常找学生谈话和单独辅导,主动上了很多自习课,她们辛勤的工作赢得了学生的爱戴和尊重。

  二、班级管理情况

  初一年级学生由于刚从小学升入初中,对初中学习生活既有新鲜感,又有陌生感,热情很高,但又同时充满了迷茫感,有时无所适从,毕竟初中学习和生活与小学生相比有比较大的差异,因而教师的管理和引导显得尢为重要,为此我从以下几个方面入手进行管理:

  1、重视入学教育

  抓住新生入学后对新学校新奇,迷茫而对老师依赖性比较强的契机,适时对学生进行入学教育,向学生介绍新的校园,初中学习生活情况,学校管理制度,初中学习、生活与小学学习、生活的不同,提醒学生应注意的事项,尽快转换角色,融入到初中生活中来。每节课发现问题及时引导,强化学生已经形成了的各种道德规范,从思想上让学生再上一个台阶。

  2、重视组建一支得力的班干部队伍

  组建班干部队伍对于班级管理十分重要,而班干部是否得力直接关系到班主任工作的效率的高低,所以我特别注重班干部的选拔与任用,决不草率任命,我先在班上作了一个调查,让学生将自己在小学的情况作书面介绍交给老师,并特别注明自己在小学是否担任过班干部,何种职务,同时让学生到讲台上作自我介绍,一方面了解学生的性格特点、表达能力,尽快让师生之间,同学之间互相熟悉,同时也为务色班干部打下基础;其次我让学生毛遂自荐,因为只有热心班干部工作的学生才更有激情,会去尽心尽力的协助班主任做好班级工作,再是平时教学中我注重发现这方面的人才,有意识的进行培养,结合各方面确定心中的人选,帮助他们无形中在同学间树立了一定的威信,最后还须通过全班同学的认可,这样选出的班干部工作能力强,热情很高,必然是班主任的好助手。事实证明,他们确实是很优秀的班干部,我班的常规工作,如卫生打扫、学生点名制度、自习课纪律班干部都管理得很好,使得班主任工作开展得非常顺利。

  3、注...

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