班主任日记(篇1)
在我小学生活六年期间，我换过许多的老师，但唯一一直陪伴着我，给予我一页又一页新的知识，也是我至今难忘的老师，她就是我的班主任何老师。何老师是那样的和蔼可亲，想妈妈一般照顾着我!记得那是一个寒冬腊月，整栋教学楼面被雪覆盖了。同学们冷得不敢出去，躲在教室里取暖。而正坐在教室里的我因刚才口渴吃了一口雪，导致现在扑在桌子上不舒服。
上课铃响了，这是班主任的课。开头就是老套的起立。这时，老师看见我趴在桌子上没起来，走过来问我怎么了。我因为没力气所以没回答。接着老师就把她那温柔的手敷在我的额头上，再摸摸自己的额头。担心的说：“啊呀，你发烧啦!”于是老师丢下全班的同学把我背上去医院的路。去医院的路上，何老师是三步两划，冒着鹅毛般的大雪。模模糊糊中我看到了她那紧皱的眉头，担心的面孔。当我醒来时，我正依偎在老师的怀里，当时我是那样的幸福。老是像抱她自己的孩子一样紧抱着我。这时爸妈来了。
原来，我被送到医务室时，老师给我爸妈打了电话。期间，她在医院又是交费，又是把我背进医务室里。老师是那样的辛苦。爸妈见到老师就不停地感谢，可是老师只是微微一笑，说：“不用谢，这是我应该做的，身为一名教师要视学生如自己的亲骨肉。”说完老师就转身离开了，在医院的走廊里我不仅看见了老师的背影，还有那宽广的胸怀，是那样的伟大。
何老师就是那位直到我小学毕业还难以忘怀的老师，何老师给我的感觉就像我的另一位妈妈，亲切、和蔼!
班主任日记(篇2)
我心目中的班主任很年轻，美丽又善良。
她长着乌黑的长发，走起路，长发飘逸还带着淡淡的香味，中等的个子，一双黑色的的大眼睛，白白净净的瓜子脸，灵巧修长的手，平时穿休闲装、运动鞋。
课外活动，她那双灵巧的手可以把一张张白纸变成玫瑰花、鸟儿、五角星、花篮等。这时候的老师就像是位魔术师。我也想学魔术，可是，我怎么学也没学会，老师一遍又一遍地跟我讲。终于，我也会把白纸变成玫瑰花了。
文化餐，他经常带我们去小花园玩。我们坐在草地上围着她给我们讲故事，讲女娲补天，讲神舟九号，讲把冰变成水的最快速那声音好像百灵鸟在唱歌，真好听！那些故事被老师说的栩栩如生，让人陶醉。
上课了，老师教我们练半节课的字，他对我们很严格。二十分钟后，老师又让我们修改病句。课堂上老师的每一句话，我都认真的听着。叮叮叮啊！怎么这么快就下课了！
这就是我心目中的班主任，一位青春、美丽又善良的老师。
班主任日记(篇3)
班主任培训心得体会：建设一支强大班级的队伍
一条小溪，如果拒绝和其他河流汇合在一起，那么它就永远成不了一望无际的大海；一堆砖头，如果只是乱丢在一起，那么它们永远都只是一堆不起眼的破砖头；一个团队，如果不懂得团结，那永远都是一盘散沙，永远成不了大事如果所有的小溪都向往都同一个地方，最后汇集到一起，那么它就有可能变成一片无边无际浩瀚的大海；如果一堆乱丢在一旁的砖头用水泥砌起来，那么它就有可能变成一栋豪华的别墅；如果一个团队团结互助，分工合作，管理有序，那么就有可能成为一个无可比拟的强大的集体。
一个集体，成员来自五湖四海，性格迥异，爱好不一，做事方法习惯不一样，一般情况下很难所有成员达到意见一致。所以，我们要相信，一个集体能够相聚到一起，是有它的原因的，都是因为缘分才相聚，所以，我们每个...