出国留学网专题频道班主任案例分析范文栏目,提供与班主任案例分析范文相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

班主任案例分析与反思

班主任的反思 班主任案例分析范文

  班主任在与同学相处之间,会遇到很多问题,及时对问题进行分析和反思,更能帮助同学,同时也提高自身能力,那么班主任案例分析与反思该怎么写呢?下面请看出国留学网小编为大家整理的“班主任案例分析与反思”,更多资讯尽在实用资料栏目!

  班主任案例分析与反思(一)

  班主任是班级管理工作的组织者,领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任老师,沟通学校与家庭及社会教育的桥梁。在我的班主任工作中,有欢喜也有忧愁,但我最大的感受是充实。因为我面对的是充满生机活力的小学生,教育引导他们不仅需要知识和爱心,还需要细心、耐心和恒心,更需要创新。下面我就谈一谈我在班级管理中的一些做法:

  善于表扬,巧妙批评

  俗话说:“好话一句三春暖,恶语伤人六月寒。”一句真诚的表扬给人信心和力量,催人奋进。对于小学生来说,他们敏感而脆弱,更需要得到老师的表扬。记得我班李顺承在四年级是,各方面都很差,习惯也不好,作为新上任的班主任我遵循着对学生宽容的原则,开始一次两次的错误我原谅他,后来没看出他有改进的迹象,反而更加违反纪律,被大家认为不可救药。但我还是耐心的做他的思想工作,一发现他有好的表现,我就抓住机会表扬他专心听讲了,书写认真了,作业交的及时了。在我的不断努力下,他果然朝着我表扬的方向发展了,真的开始勤奋学习,如今变成了一个人人喜欢的好学生。

  反思:

  通过这件事,我进一步认识到:平时在课堂上一定要多给孩子们一些肯定和表扬,他们便愿意充满自信的主动参与课堂教学,发挥出最佳水平,享受到成功的快乐。

  善于察颜观色,工作细致入微

  班主任要善于见微知著,能及时发现学生身上潜伏的各种问题,工作要像下毛毛雨一样,“随风潜入夜,润物细无声。”

  案例:上星期三中午放学的时候,我注意到学生队伍中的郭皓圆眼睛哭得红红的,见了我把脸扭向一边我心中十分纳闷。下午一到校,我就把她叫到办公室里,小心地询问她怎么回事,不问还好,一问她又抽泣起来,委屈的泪水顺着脸颊流下来。仔细开导才知道是班里的一个男同学郑维栋因嫉妒她学习好,说了他一句伤自尊的话。我当时并没有去想这句话有多难听,就叫来郑维栋让她写下来给我看,开始他不写,后来迫于老师的“威力”只好写了,揉成纸团交给了我。我打开一看竟是“/////强奸郭皓圆”。我当时强压怒火,心中暗想十一二的孩子怎么会有这种想法?这样的心灵怎么还会去想友谊?我没有过多的批评他暂时让他回去。之后,我给他妈妈打电话交流,进一步了解到孩子平时挺内向,爸爸长期不在家,妈妈给别人做美容,没有时间和精力去管理孩子,致使孩子的思想教育欠缺,。于是从此以后,我开始更多的关注这个孩子,用母亲的心去体察他的言行,然后去感化他,帮助他,使他真正从德智体各方面取得了进步,也获得了同学的友谊

  反思:细心是做好班主任的助手,工作中有细心就能及时发现问题,防微杜渐,避免事态扩大;工作中有细心就能帮助我们全面分析问题。细心地注意自己的学生,才能真正了解他们,从而正确引导他们,从小处做起,从细微处做好,是做好德育工作的关键。

  以身作则,率先垂范

  在班主任工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到。要求学生将...

与班主任案例分析范文相关的实用资料

推荐更多