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班务工作总结小学(汇总4篇)

班务工作总结小学 班务工作总结

班务工作总结小学 篇1

  家长朋友们,你们好!

  金秋送爽,丹桂飘香,迷人的九月承载着孩子们收获的喜悦,承载着他们校园生活的点点滴滴悄然而过。

  值得夸赞的是很多同学在假期中能够按照学校的要求,认真完成假期作业。一篇篇工工整整的作业见证着孩子们的进步,同时我也由此看到许多家长为此付出了辛苦的努力,令人欣慰。

  假期中,同学们非常重视背诵古诗文,做了充分的准备。一开学就有33名同学顺利地通过了学校的测试,成为了第一批古诗通级过关的同学(名单见光荣榜)。他们为今后的学习奠定了基础,也为班集体争得了荣誉,在此提出表扬。

  经过一个月的学习,语文方面我们完成了两个单元的内容,完成了两篇习作,两次单元抽测。

  冰心说“读书好,读好书,好读书”,书籍是人类永恒的精神食粮,古今中外的人们无不从阅读中汲取营养。通过一单元课文的学习,同学们不仅了解了课文内容,体会到作者对书的深厚感情,而且进一步明白了阅读的重要意义,知道了一些新的读书和习作的方法。在第二单元的学习中,同学们通过充分地读书,体会出作者对家乡思恋、挚爱的思想感情。通过对比阅读,同学们领悟到,思乡的情是一样的,思乡的方式、寄托的对象却是因人而异的,引发思乡的事物也是各不相同的。

  通过两次语文抽测,不少同学看到了自己的进步,同时找到了自己的弱项,正在逐步调整自己的学习方式,加大弱项练习的强度。需要提醒大家的是:学习难度的增大,学习密度的增加,同学们不但要认真听讲,还要学会听讲,力求在课堂上学会知识。此外,要严把课后复习一关,认认真真完成作业,扎扎实实掌握所学知识,否则,学习的负担会越来越重。

  在这里,我还要向每位家长提一个我反复强调的问题:一定要重视孩子的课外阅读,要坚持每天至少20分钟的阅读。要让阅读课外书籍成为孩子们生活中必不可少的一项重要内容,这对孩子们一生的学习都会起到积极的作用。对于住宿的同学,我们会要求孩子认真落实;对于走读的同学,家长要多提醒、多督促。也请家长能够关注孩子们的读书问题,努力为孩子创造更多更好的阅读条件和机会,让他们多读书。希望我们共同努力,让孩子们终身与书籍为伴。

  国庆长假就要到了,希望您能督促孩子合理地安排每天的闲暇时光,如果您的孩子喜欢上网,那就利用这段时间来一次畅快淋漓的网上冲浪吧!在网络的世界里,孩子们可以了解祖国、世界的瞬息变化,体验网上旅游、网上购物、网上学习的快乐;如果您的孩子喜欢看书,那就请您带他一起走进书的海洋,阅读更多更好的书籍,丰富自己的知识;如果您的孩子喜欢练习软笔书法,那就请他挥毫泼墨,书写出一幅幅优秀的作品吧;如果您的孩子喜欢运动,那就带他到大自然或是室外去挥汗如雨吧,这样可以强身壮体,抵抗疾病的侵袭。同时,我也希望同学们在“十一”长假中能够劳逸结合,不要长时间地看电视、玩电脑,注意休息,以更加饱满的精神状态投入到今后的学习中去!

  最后,预祝各位家长和同学们国庆节快乐!咱们下个月再相聚!

  班主任:刘老师

班务工作总结小学 篇2

  本学期我三年级的教育教学工作。在这个学期里,我们班共计28人。为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了如下几点工作:

  一、亲近学生,研究学生。

  “谁爱孩子,孩子就会爱他,只...

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班务工作总结小学精选3篇

班务工作总结小学 班务工作总结

  在经历过这段时间的拼搏后就可以总结本阶段的工作情况。总结能充分体现我的能力和价值,扩展数据注意力。编辑经过整理,为你编辑了班务工作总结小学,为防遗忘,建议你收藏本页!

班务工作总结小学 篇1

  1、苏姆林斯基曾经说过,让每个学生都抬头来走路。这就是要使每个人都看到自身的力量、价值、对未来都有希望,充满信心。自尊心和自信心是学生进步的动力,特殊生往往缺乏这种心理。如:犯过错误或经常受到批评的学生都有一种态心理,认为别人瞧不起自己,即使自己尽力做了好事,别人也不会说自己好,因而存在破罐子破摔的自卑心理。像这种学生我班上就有好几个,那么,在学习上我就放低要求,只要他能尽力去完成就行了,对行为方面就要认真观察,善于发现他们身上的闪光点哪怕是一点苗头,就给予表扬,倍加爱抚和扶植,这样他们得到了老师的尊重、信任和支持,从而迸出改过自新、奋发向上的决心和力量。

  2、发动群众,统一教育思想。各方面教育影响协调一致,并连续持久地坚持,就构成教育特殊生良好环境、促进他们转化的重要条件。具体方法:①教育全体同学关心帮助他们。例如:教学中建立一加一学习小组,把一个差生搭配给一个各方面较进步的中等生或优生,让他(她)帮助督促、检查、辅导学习。②班主任经常与科任老师联系,交换意见共同商量对策的方法;③与家庭、校外教育机构取得联系,互相配合,让他们处处有人管教,关心和帮助。这样充分发动群众,依靠群众,取得良好的教育效果。

班务工作总结小学 篇2

  做了什么?

  1、上好晨会、班队会,每天都和学生讲讲“三大”形象工程。

  2、教育指导学生搞好个人,教室,清洁区卫生.

  3、学生养成良好的学习习惯,提高教学质量。

  4、加大班级管理力度,强化了学生的安全意识。杜绝疯狂打闹、讲话不文明、闹事的现象。教育学生同学之间相互关照,相互帮助,团结友爱,形成积极向上的良好班集体。

  5、注重领袖儿童的教育和培养,培养学生做自己的领袖,生活的领袖,学习的领袖,活动的领袖。

  6、培养学生良好的学习习惯,提高教学质量。

  7、养成良好地课堂习惯,学会自主学习,学会倾听。

  8、养成良好的班风,树立正确的学习观念,今日事今日毕。

  9、让学生学会自主管理,班委管理班级,重大事件找班主任一起解决,形成一个有凝聚力的班集体。

  10、围绕“三大”形象工程,讲了一节有质量的班会课。

  怎么做的?

  1、每天坚持十分钟的晨会,每周开好班会,及时对学生进行行为习惯的教育。

  2、切实发挥好班干部职能,管理好班级卫生。我班的黄佳敏是大班长,匡宇是卫生班长,吴亚男是学习班长,陈大鹏是纪律班长,开学前一段时间我就教他们如何管理班级,经过一段时间的指导,他们有很大的进步,虽然有时候方法还不是很好,但慢慢的学习,他们有了很大的进步,在管理班级上,给我减轻了负担。

  3、强化个人卫生和集体卫生。搞好个人卫生,班级卫生才能有保障,我经常利用晨会班会时间对学生进行健康教育,以及卫生习惯提醒,不留指甲,勤洗手、洗澡、洗头、换衣服,让他们学会收拾自己的课桌,不将垃圾放在屉盒,抽上厕所的时间将垃圾扔掉,保证学生个人卫生能够合格,学生中无疾病传染,隔三差五进行班级消毒。

  4抓好就餐管理,关心爱...

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