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班级中的趣事作文

班级中的趣事作文 班级趣事作文

  【班级中的趣事作文】

  今天,在上课的时候,老师让我们玩木头人的游戏。

  一开始,我们一直以为木头人这个游戏很简单,可是做起来就难多了!

  老师的规则是:自己摆的动作要能描写出来,保持的时间是3分钟,你必须得按照你写的内容去做,如果动了或没按照你设计的那么做,就会被淘汰。

  第一轮开始了,我们找好了砖,就和老师一起喊;“我们都是木头人,不许说话不许动。”

  说完我们都摆好了自己的造型,老师再把我们的设计读一遍,看看有没有做到位,有些人就是把左手,右手忘写了,有的是左脚,右脚忘写了,还好我没有。老师接着说:“还有第二轮。”我们大吃一惊。

  老师说完规则,就又开始了,这次是逗人。

  “哈哈,终于逗我了”我可兴奋了,但我又不敢笑。这是,有人来逗我了,他用屁股一直向我扭来扭去,我却目不转睛,就当做没看见,不理不睬,结果我坚持到了最后。

  今天我赢了,我真开心!

  【班里的趣事作文】

  今天,老师在黑板上画了一个小男孩,小男孩眼睛大大的,可是,我们发现,小男孩没鼻子。这时,老师说:“今天咱们玩贴鼻子的游戏。”大家都迫不及待地想参加。

  老师说:“这个游戏分三个级别,一级是离黑板很近,站在两块地板外,二级离黑板四块地板远,三级也是和二级一样,只不过还要再转两圈。有谁敢去试一试?”突然,王浩南同学高高举起了手,老师叫了王浩南同学,并把围巾系在了头上,老师说:“请你诚实地说,看得见吗?”王浩南说:“看不见。”

  游戏开始了,只见他小心翼翼地向前走了走,上了台阶,摸到黑板后,把鼻子使劲一贴,同学们哈哈大笑,因为,他居然把鼻子贴到了大大的眼睛里,王浩南摘下围巾,也忍不住大笑起来,连声说“男孩真像流了金豆豆!这哪像娃娃呀,真像妖怪!”同学们听了,又笑了起来。

  同学们都非常高兴,老师说:“这个游戏是锻炼平衡、记忆力。”

  哦,原来做游戏还有这么大的好处呢!

  【一件有趣的事】

  每每听到笑声,我总想起校园的那件趣事。

  那天,我一起床,就赶紧穿好衣服,因为我知道今天是愚人节,昨晚我已经想好“捉弄”同学的计划了。

  我迫不及待地回到学校,发现同学们都在奸笑着,看来他们也想好如何“捉弄”同学。在路上,我看见了我的同桌,就想,嘿!看我怎样“捉弄”你。我正想得眉飞色舞时,突然同桌迎面而来,十分紧张地说:“小超,小心,你的脚下有块石头,快闪开!”我猛地一个飞身,往前一跳,还在庆幸自己躲过石头时,居然听到了同桌在吱吱的笑声。“小超,愚人节快乐!”我恍然大悟,猛拍一下脑袋,对呀,今天是愚人节,可恶,我中计了。这时,上课铃声响了,我们都不知哪来的默契,老师一进来,我们都说:“老师,这节不是你上的,数学老师说了,这一节他上,你们不说好了吗?”老师不知所措,只好说:“那你们坐好,等数学老师来……”还没等老师说完,我们就异口同声地说“老师,祝您愚人节快乐!”霎时间,教室里响起了欢乐的笑声。

  学校给我们带来的不只是知识,更多的是快乐!让我们在欢声笑语茁壮成长!

  【校园趣事】

  在校园,也总是有许许多多有趣的事情,我就有许多,这也都和我朋友有关,我就给你们讲讲吧。

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