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2023班级年度述职报告1500字

班级年度述职报告

班级年度述职报告 篇1

  本学期班级里各方面正常运行。学风总体不错;工作方面无论是班内还是班外大家都表现突出;活动方面,大家积极配合,确保活动的顺利开展;生活方面,大家已经由刚开始的不习惯到现在的自如应对大学生活。

  学习方面,刚开始大家很不适应大学的学习,没有老师不停的叮嘱预习复习,没有上课满满的板书,没有每周每月按时的考试,我们都有点不适应。班主任蒋老师还专门给我们安排了一场新老生学习经验交流会,在师兄师姐学习经验的传授下,我们渐渐上了轨道。懂得了大学的学习更多的是靠自习,老师只是起着引导的作用。具体展开说,精读这一科是上课方式转变最大,最需要大家慢慢适应且适应得不错的一科。刚开始很不习惯全英式的上课方式,后来经过老师的讲解,一些讲座的开展,我们也慢慢地适应了。开口讲英语、小组合作的学习方式,我们慢慢地将之习以为常并从中有所收获;泛读课上同学们积极踊跃配合老师,上课积极发言;语法课上大家学得很投入,课前课后也有许多同学问问题,学习很主动;听力课上由于之前的英语视听水平参差不齐,同学们出现了很明显的分层现象,有些同学听力能力较高,有些相对则较弱,尽管如此,同学们还是很努力地去适应这种听力环境,并取得了进步;语音语调课上以及口语课上,大家也积极配合老师,在这一学期的学习中,大家慢慢地纠正自己的发音,口语普遍取得了很大的进步。 考勤方面,虽然中间有段时间大家做得不是很够,有点懒散的迹象,但经过助班和班委们讨论后出台了一个方案,每个班干部轮流一天的考勤,包括早读、上课。实施了几个星期之后,效果很显著,大家自觉了许多。早读很少人迟到了,上课也准时了许多,考勤方面井然有序地展开。 期末的学习氛围更是浓厚,大家经常泡图书馆,在宿舍也常讨论一些学习问题。相信经过大家的努力,期末考试顺利通过,都能考到满意的成绩。

  工作方面,大家表现突出。在班里,班委们尽心尽职,除了做好自己的本分工作外,平时也积极帮忙其他班委干活,有问题有疑惑大家一起协商讨论。有了班委们的齐心协力,我们班的各项工作才得以顺利地开展。在班外,我们班有院学生会干事8名,团总支干事4名,礼仪小姐三名,司仪队两名,话剧队一名,合唱队一名,辩论队3名,排球队一名,羽毛球队一名,学校广播站英语播音员一名,英协干事一名,勤工俭学干事一名,CU街舞社队员一名,乒乓球秘书部干事一名,星星文学社编辑部干事一名……还有很多很多,无论在学院或是在学校举办的活动中,我们班的同学尽心尽力,争取做到最好,为10英师一班争光!

  活动方面,本学期有许多活动,刚开始大家都有点忙不过来,后来慢慢地学会协调活动与学习间的平衡,对活动也有了更多的热情,班里的同学也积极地参与到班里的活动中,投票做班服、填写人口普查调查表、办理医保、给没迁户口的同学办暂住证、参加迎新晚会和新老生交流会、与09级师姐师兄们结对子、两次院检、院运会的前期准备工作以及开院运会动员大会、与09级师姐们合办第一次英语角,和10级商务班合办第二次英语角、参加院举办的新生杯辩论赛以及班内举办的辩论赛、秋游联谊、组织举办以“以德为行,以学为上。争做优秀共青团员”为主题的主题班会、组织大家参观农讲所、组织大家到学生宿舍2、3、4栋进行卫生劳动、班里分两组排英语话剧、参加志愿者日班级竞标、参加红色广州班级竞选、做好大学生职业规划大赛的前期工作、三次心理培训活动、贫困生的申请、听各种各样的讲座、组织大家冬至在小白楼聚会吃汤圆、班委的系办轮值班、给庆彬、张玥、曼琳、雯媛、倩怡、丽华、敏静等过生日、开...

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2023班级年度述职报告精选

班级年度述职报告

  时间一天天过去,我们即将告别这一年,公司会要求员工们准备年度工作总结的事了。年度工作总结就是帮我们回顾一年中累积的工作经验。关于写岗位个人工作总结,我们有哪些方法?以下是由出国留学网的编辑为大家整理的“班级年度述职报告”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

班级年度述职报告 篇1

  担任XXX这学期我主要从以下几个方面做好班主任工作:

  一、重视日常管理,建立良好的班级秩序

  建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是高中生高效学习的前提。所以我很重视日常工作,主要从以下几点入手:(1)做好检查监督工作,管理上以严字当头,依靠规章制度,力求科学、规范、程序化,不要因为学生学习紧张而放松遵守纪律、搞好卫生的要求。实践证明,高三下学期管好纪律卫生,不仅会影响高考复习,还会让学生感到严肃、紧张、积极,防止懈怠。(2)深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处。这学期的工作繁重而破碎,但我还是坚持每天下班,努力了解每个学生的状态,了解每天的情况,发现问题,及时处理,让大事小事化了。(3)抓好班干部,做到抓日常管理、做工作。班主任必须依靠学生干部进行班级管理,教师要让班干部自由工作,经常讲,经常提醒,经常检查。充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又培养了学生干部。但是高三学生的学习任务很重。老师应该体谅学生。不要把费时费力的事情分配给学生,要保证学生专心学习。

  二、是抓顶,督促差生,调动学习积极性

  调动学习XX的积极性,形成努力学习、精益求精的学风,全面提高全班的学习成绩,是初三班主任的首要任务。在这方面,我采取了两头抓中间为主的工作形式,以个别谈话为主的工作形式,引导尖子生和差生的方法。对于尖子生,要求有明确的目标,确定计划,突破劣势,保持优势。同时,提出具体措施;对于差生,以鼓励为主,多说话多检查,发现问题及时纠正,发现进步充分表扬;形成了优秀学生,差生不甘落后,大家争先恐后追赶的学习氛围。同时,利用每次模拟测试的结果,案例分析可以帮助学生建立信心,树立信心,发现弱点,分析原因,找到改进的方法,从而确保各级学生都有强大的学习动力,保持学习成绩的上升。

  此外,我们使用“激励有抱负的人”的方法来激发学习兴趣。一个没有追求和奋斗目标的人,会缺乏前进的动力,更谈不上发展。无论是知识的获得,技能的形成,还是素质的提高,都主要来源于学习。提高学习效率和实现学习目标有两种途径:一是延长时间,二是提高效率。通过激励措施,帮助学生树立理想,谈论追求,增强责任感、使命感和忧患意识。培养学生的积极性、主动性和进取精神。时刻努力把学习情绪控制在一个“兴奋”的状态,“水到石上,响则鸣,人到志则大”的做法,证明了高三学生通过采取动机和志向,可以保持持久的学习动力。

  三、重视心理咨询,加强学习方法的指导

  这学期,如何让学生保持心理健康、情绪稳定、高效学习是班主任的一个重要研究课题。所以我就抽时间研究这方面,看了学习心理和学习方法的资料,给学生心理方面和学习方法上的辅导:如何在考试中保持良好的心理;如何建立自信;考前如何复习;如何检查和填补空白;如何在考试中发现知识缺陷等等。针对不同的学生,给予了不同的指导,取得了一定的效果。总结一个学期的工作,有收获,有欢乐,有教训,有不足。经验是:只要有爱,愿意花精力、时...

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