甘肃高考英语听力大纲

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　　2017甘肃普通高等学校招生英语听力测试大纲

　　根据《甘肃省普通高等学校招生考试改革方案(试行)》，结合我省实际，2017 年我省普通高校招生考试英语听力仍在高考之外进行，采取全省统一组织的办法。甘肃省教育科学研究所为此编写了《2017年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲》，并制定了命题原则、命题程序及方法。“测试大纲”将是2017年我省普通高等学校招生英语听力考试命题的依据。

　　一、考试性质和目的

　　高考英语听力测试是普通高等学校招生考试的一个组成部分，测试着眼于提高学生语言应用能力，尤其是测试考生理解口头英语的能力，促进英语学科的教学改革。

　　二、考试内容和要求

　　高考英语听力测试要求考生能听懂日常生活中内容熟悉、发音清晰、语速适当的简短对话和独白。听力试题的设置严格按照“继续加强语言测试的交际原则，加大语言交际能力的考查力度”的要求，更加全面地考查学生综合运用语言的能力。

　　听力部分提供的语言材料是口语表达形式的对话或独白，每段对话和独白都涉及到某一特定话题，具有特定的交际情境。

　　高考英语听力测试主要考查考生以下能力：

　　(1)听清、听懂对话或独白内容的能力。这就需要掌握基本的语音知识，特别注意口语中经常出现的连读、弱化、失去爆破、同化、语调、重音等。

　　(2)理解对话或独白，分析、确认事实细节的能力。有时听力材料反映的相关内容，试题中可能会以不同方式表达出来，但意义却是一样的。

　　(3)把握整体内容，进行概括总结，理解主旨大意的能力。

　　(4)根据材料内容，或者说话者的语气、语调，进行推理、判断的能力。

　　(5)根据材料内容或背景信息，推测相关具体内容，如时间、地点、场合、身份、态度、关系等。

　　三、考试形式与试卷结构

　　根据省上有关要求，命题采用闭卷的方式，考试时间为30分钟，试卷满分为30分。试卷包括简短对话、对话、独白等题型，共分两节。第一节是五段短对话(一般为一问一答形式)，每段对话后设一个小题(共5小题，每小题1.5分)，要求考生从每小题所给的三个选项中选出最佳选项，每段对话的录音材料仅读一遍。第二节是五段长对话或独白，每段对话或独白后设几个小题(共15小题，每小题1.5分)，要求考生从每小题所给的三个选项中选出最佳选项，每段对话或独白的录音材料读两遍。对话部分由一男一女朗读(一般为英音)，谈话双方的声音特点明显不同，身份明确;考生实际的听力理解时间一般控制为20分钟左右。无论是上述哪一种类型的试题，都将放在真实的语境中进行考查，而不会把脱离语境的语言材料作为考试内容。

　　测试安排：听力测试正式开考前10分钟开始分发试卷、答题卡和试音(两者同时进行)，等播音中出现“试音到此结束”时立即停止播放，不要将磁带倒回开头处，待等到听力考试正式考试信号时继续播放。此时英语听力测试正式开始，考生根据测试内容开始按语音提示作答。

　　答题方式：考生根据所听到的对话或独白从每题所给的题目中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，最终必须涂在答题卡上。

　　试题难易度由低到高按7：2：1...

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　　甘肃2017高考英语听力测试大纲解析及备考策略

　　省教育考试院近日公布了《2017年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲》。“测试大纲”将是今年我省高考英语听力考试命题的依据。为帮助考生更好地理解大纲内容，本报邀请兰大附中高级教师刘学智对大纲进行详细解读，并提出备考策略，供广大考生、家长和教师参考。

　　考纲解析

　　2017年我省普通高校招生考试英语听力仍在高考之外进行，采取全省统一组织的办法。命题采用闭卷的方式，考试时间为30分钟，试卷满分为30分。试卷包括简短对话、对话、独白等题型，共分两节。大多数听力材料来源于英语国家的生活会话，具有明显的口语特征。甘肃听力考试依据的是《普通高中英语课程标准》中的听力二级目标，即听一遍能理解大意，听二至三遍能理解其中重要细节，理解正确率要求达到70%。试题难易度由低到高按7∶2∶1比例命题，即考查基础知识和基本技能的试题占70%，考查学生灵活运用语言知识能力、难度稍高的试题占20%，有一定深度的较难试题占10%。2017年的甘肃省高考英语听力测试在2016年的基础上，继续以检测学生理解和获取信息的能力为重点，更加注重考查学生的听力技能。

　　应考策略

　　1.听力考试中最忌讳的就是词词计较，力求听懂所有词。因为不是听力对话短文中所有的信息都是有用的信息。当广播中朗读听力要求时，要充分利用这个时间，迅速扫视书面文字中的题干及选项，通过扫视联系上下文，有根据地预测文段发生的时间、场所、人物，并预测出谈话的大致内容。并且，在扫视中对提出的问题尤其要注意。这样做的结果是听录音时可以有的放矢，做到有备而来，心中有数。

　　2.在听长文段时，由于信息多，速度非常快，所以在听的时候就应当注意主旨大意。作者一般会在首句或首段倒出文段的中心大意或对所阐述内容进行概括，有些作者也会在结尾时再一次点题。文段中间部分主要是细节，或是作者为了证实自己的观点，进一步举出例证，这一部分基本上是事实或是细节。学会对数字、地点、人物等信息做简单的笔记。如地点、人名就以第一个字母做笔记。

　　3.如果没有听到某题，一定不要在下一题的答题过程中仍然考虑上一题的选项，否则丢分更多。听录音时，既要不断输入、理解、存贮信息，又要不打断听的过程;既要集中精力听，又要用心记;紧扣话题，把握说话者的思路，捕捉信号词，连贯记忆主要信息。听完试题后，要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听的或有疑问的信息，并对听前、听中的预测和判断加以推理、分析、修正，以使理解的准确性更高。

　　2017年甘肃高考听力成绩依然不计入总分，所以没必要花大量时间练习而打断正常高考复习的节奏。但对计划报考英语专业和语言相关专业的考生还是要有相应的训练，尤其是临近考试这些天。最好一次20分钟左右，坚持两到三周左右就可以了。

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