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初中初一作文750字:生命,生命

生命 初中初一 750字
作文标题: 生命,生命
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字    数: 750字作文
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生命,生命   读过一个很悲惨的故事。有一条黑狗,离开刚下狗娃的花狗,准备到街对面不远处的一家肉食小店去拾一些骨头。当它从北向南穿过十字路口时,没注意一辆货车从西向东风驰电掣般开来,“哐”的一声,黑狗被撞个正着。车子速度未减,就开跑了。可车子刚刚离开,黑狗就一个鹞子翻身跳起来,撒腿向肉食店跑去。它迅速地跑到小铺子,用嘴衔起一根粗大的带肉的骨头,转身又飞一样奔回它的花狗和小狗娃的身边,它将衔来的的食物喂它们。这一系列动作在不过10分钟内全部完成。当它把衔来的骨头转给花狗时,无力地倒在了花狗的身旁。临死之前,黑狗眼中含着泪光,固执地看着花狗和孩子,眼神里充满了对生命的留恋。 来自:作文大全  在敦煌的莫高窟里有一幅壁画,画面上绘着佛陀“舍身饲虎”的故事。释迦牟尼佛看到山中有一只饥饿的老虎,生下了7只小虎,因为没有东西吃,眼看着就要饿死,于是,他走到老虎面前,脱掉衣服,用竹尖刺破自己的头,流出血来,让老虎舐食。老虎先食血,后吃肉,最后,他的身体成了一堆嶙嶙白骨。释迦牟尼佛用自己身上的肉喂一只饥饿的老虎,表现了他对生命的悲悯和同情,是一种大慈大悲,是热爱生命的最崇高的境界,也是人世间最珍贵的情怀。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  在一本书上,还有这样一幅图画:一具牛骷髅头,白森森的天灵盖上有三个黑黑的弹孔。从这幅画上,我读出了牛的死因,读出了人性的残忍,也读出了生命的脆弱和珍贵。面对芸芸众生,面对物欲横流的世界,尽管我们无法把握生命的长度,我们也不能像佛家宣扬的那样,不杀生、持斋戒,但我们可以尽自己最大的努力对生命充满热爱。
   生命是梦想成真的一架梯子,只有永不放弃,才有延伸梦想成真的那一刻。只要心里充满阳光,所有流汗淌泪的日子就会灿烂如花;只要热爱生命,所有艰难苦涩也会化为唇边云淡风清的一朵微笑。
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与生命+作文750字相关的作文大全

初中初一作文750字:生命 生命 ( 仿写)

生命 初中初一 750字
作文标题: 生命 生命 ( 仿写)
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我想:“生命予以人只有一次,动物也一样,让我们珍惜生命,让有限的生命创造出无限的价值,让生命之火燃烧更亮,释放出更大的能量吧!
”我家有一盆君子兰,我在收拾房间时,不小心把它给打碎了,妈妈把它堆在阳台,谁都没有去管过它。可是,过了几天后,我去阳台,竟然发现有新的枝条长出来了。它居然在没有阳光、没有水的情况下生长了出来,啊!
这就是伟大的生命力!
有一次,我去公园,看到有一只蝴蝶正停在花朵上,我悄悄地走过去,伸出双手,我的手指悄然合拢,抓住了那只蝴蝶,我紧紧的捏着抓到的蝴蝶,高兴极了!
我把手给松开了,我一看,我的手心里躺着的却是一只折断了翅膀的、奄奄一息的花蝴蝶。我惊呆了,我不知道为什么会是这样,我的泪水夺眶而出。我擦了擦眼泪,想着那只被我捏死的蝴蝶,我似乎觉得生命是那么短暂,那么脆弱,那么渺小。如果,我能够珍惜生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加有意义!
我从小就听过张海迪姐姐的故事了。张海迪五岁时得了脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识。她先后学习小学、中学、大学的专业课程。张海迪姐姐在村里给孩子们教书,而且克服了重重困难,她还学习医学知识,热心地给乡亲们治病,得到了乡亲们的赞美。张海迪还翻译著书,一部部作品展现在人们的眼前。她不断地努力,不断地创造,她以她那不完整的身躯给人意想不到的结果。奏响了一曲完美的生命脉乐曲。生命,我们要好好珍惜它,使自己更加光彩有力!
名师点评:作者意在表现生命是坚强、可贵而又脆弱的这样一个主题。文中写了三件事:一是被打碎的君子兰竟然在无人照料且无阳光水分的情况下活过来了,表现了生命坚强的一面;第二件事写一只蝴蝶被我一捏就死了,表现了生命的脆弱;第三件事引用的是张海迪的故事,也是为了表现生命的坚强和辉煌的一面。最后表达了要珍惜生命的观点。全文结构严谨,语言也很流畅,只是开头那句话更像结束语,带有总结性质的,若能改改则会好点。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-4-19 21:48:00...

与生命+作文750字相关的作文大全

初中初一作文750字:生命

生命 初中初一 750字
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突然就这么觉得,生命是如此的脆弱,随时都可以消失得无影无踪,像空气一样,无法触摸!
  我们这儿有一位叔叔去世了,就在生命之花开得最佳绚烂时,离开了这个多彩而又陌生的世界!
我当时听到这个消息,说:"怎么可能呢,前几天叔叔还有说有笑的呢!
"可是这是事实,我的眼睛骗不了我,因为我看到他的女儿--比我小几个月,一起玩过的,他的妻子默默的站立着,脸上的神情不能掩饰她们的悲伤,虽然她们坚强,没有流眼泪,可能已经无法再哭泣了吧,他的母亲跪在地上,把人的心都哭碎了,那叫喊声仿佛能很有力的穿透你的耳膜,抨击你的心灵,老来丧子,真是悲剧,我也是第一次看到这种事情,心里很不是滋味!
  晚上,大约9点左右,我去朋友家玩,经过那里,看见小月一个人孤零零的站在那里,天空很黑,灯光很暗,让我看不清她的表情,我想:她比我勇敢,至少没有倒下,可13岁的她怎能承受这样的结果呢!
我好想去安慰她,但每走近一步,那感觉就象接近了北极,透着入骨的寒气,悲痛凝固了周围的空气,我只能远远的看着她,默默地流泪,也许这个时候,她需要一个人静一静,来扶平创伤吧!
  烟花和流星都似人生,美丽却短暂,他们说人死了可以变成一颗星星挂在天上,真的是这样吗,那么活着的人要如何找到自己的亲人的那一颗呢?人的一生本来就只有短短的几万天,在离开之前能和亲人一起应该是幸福的,在最后闭上眼的一刻,一定希望他们能快乐的活着,可是你的离开却让他们的伤口很难愈合,有没有一个信念能让他们撑到最后,所有的痛又能存放在哪里呢?突然觉得自己像一朵苍白的尘埃,即使离开了空气中也不会有一丝的异样,但爱我的人会心痛,可以想象,当自己丢失了最珍贵的东西的时候那会是什么心情!
人都很脆弱,会受到感情的牵绊,会把你撕扯得全身血淋淋,痛到你麻木,忘了感觉!
  生命,是脆弱的,一碰就会碎,不要等打破了它,才去拾起,那样会扎到你的手!
  如果世上再也没有你,只剩下我;如果世上只剩下空荡荡的我,那么我要去哪里呢?  后记:现在已经快元钟了,CD里的勇气听了5遍,写这篇文章,只希望叔叔一路走好,小月要坚强,勇敢的面对自己以后的人生!
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初中初一作文750字:生命的触发 读《生命生命》有感

生命 有感 初中初一 750字
作文标题: 生命的触发 读《生命生命》有感
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“生命”,的确是一个神秘的被测物体,因为他从不愿意告诉我们他对我们生命的决定,他只会愚弄我们,让我们像一只“无头苍蝇”一样,无方向的四处奔波寻找……   “生命”,一直是众人讨论的话题,萧楚女认为“生命应该像如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的”;鲁迅认为“生命的路是从没路的地方践踏出来的,是从只有荆棘的地方开辟出来的”;吉鸿昌认为“生命的路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”;郭小川认为“生命像一杯浓酒,不经过三番五次的提炼,就不会有这样的可口”;而刘定中先生则认为“生命是一场持久的拼搏,像一把钢刀,要锋利就得在石头上磨;像一捆干柴,要发光就得扑入熊熊篝火;像一只贝壳,只有经受海涛的冲刷才会光彩夺目;像一颗星,只有在轨道上运行才不致坠落……” 来自:作文大全  林希在《石缝间的生命》中告诉我们生命正是要在最困厄的境遇中,才能发现自己、认识自己,从而才能锻炼自己,彰显自己,最后完成自己、升华自己。冰心奶奶在她的《谈生命》中提到了一个警句:“愿你的生命中有够多的云翳来造成一个美丽的黄昏。” 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  生命能够被人们从不同的角度出发来描写,说明生命是多么的宝贵啊!   不仅如此,在我们小学六年级的语文书里。也有一篇叙述了一个残酷的生命的故事。
   相信大家仍然记忆犹新,那就是创造了奇迹——霍金。霍金,和《生命 生命》这篇文章的女作者一样都被生命决定了,他国21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症,只能活两年,可他的顽强却远远超过了别人,他不屈地向上,即使命运决定了他的生命,但他仍让有限的生命发出无限的价值,对自己负责,为生命奋斗。
   “生命”,到底是什么呢……
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初中初二作文750字:生命

生命 初中初二 750字
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  你相信人有灵魂吗?我有点儿相信,也许所谓灵魂,正是人们内心深处的真我吧。一个小木盒,盛载着一个生灵的精魂。   火葬场,同“死亡”二字一样恐怖。我去过那地方,阴森森的,虽然里头是火,耳边却塞满了哭丧声,如此凄凉,如此惊天动地。冰冷的尸体,躺在冰冷的钢床上,等待着被推进“火炉”。我没敢掀开白布看她最后一眼,但我偶然间瞥见那只露在白布外的手,青紫色,五指半握着空拳。最终,她要被装在那“伟大”的小木盒内。   死亡,只在一瞬间,一个生灵就步入永恒的黑暗。死亡的痛苦也只在一刹那,一眨眼。比起长年累月疾病缠身的折磨或心中所受的痛苦,死亡的痛苦不算什么。这也许就是许多人选择自杀的原因吧?也许他们认为死亡是最好的解脱。   星星在天上窃笑,它们正在等待,等待我们成为其中之一。每个生灵最终都会去的,因为天比地大。我对待死亡,就好像小时侯玩捉迷藏,想从指缝间偷窥他们在哪儿但又怕被发现,有时候我甚至想去会会它,但有时想起每个人都会死,手心就冒冷汗。只有在“死去活来”时才能让生命重演,但那种境界只伴随着“奇迹”出现。有人说,人死的时候,脑海中会犹如放电影一般,一幕幕闪过,把你记忆中的零星碎片拼凑起来,让你回顾你的一生。放完了,你也就不复存在了。人生本就是一场戏,剧情由你自己把握,但每本剧本的最后一页,都写着两个恐惧而又不可抗拒的两个字――“死亡”。   所以,孔子说:“未知生,焉知死。”所以王羲之说:“死生亦大矣!
”他们好象都在回避着这个问题。但是,我要说,我要郑重地对自己说,一个生灵的产生,300万亿分之一的可能也不是随意就能遇上的。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”古往今来,有多少人“轻于鸿毛”,又有多少人“重于泰山”。既然我们每个人来这世上走一遭,就要努力让自己的一生活得精彩。   死亡未必恐怖,它只是每个生灵必须跨过的门槛,一个无法否认的事实,只是每场人生之戏的最后一幕。总有一天,你,我,他也会跨入这个门槛,也要接受这个事实,也要担任最后一幕戏的主角。   天上的星星,看着生命的轮回,叹息。也许哪一天,我会成为他们其中之一,望着一切窃笑……...

初中初一作文750字:叩问生命

生命 初中初一 750字
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生命,在纷嚣凡尘里孕育,襁褓中承载着厚重与繁华。每个凡天俗子的风华之中都有伤痕累累,那是灵魂从稚嫩变得成熟时视死如归的碰撞。
  生命的开始在婴儿从沉睡中醒来,带着梦一起生长,所有的心情,所有的笑,那么快乐,那么朦胧。恍惚地记得生命里曾洒下的甘露,才知道,我已在人世间奔波了太久,我暗暗期盼着一次意外的风华,然而希望总是如昙花般,无声地开,无声地败,只能无声地绽放所有的美丽,我张开双臂,拥抱太阳,快乐而绝望地颤抖。把每一点生命都转化为美丽,把千百日的期盼的凝聚,在顷刻间释放,像花朵随着夜风摇摆,又如同心潮起伏的悲哀。
  我落下眼泪,静静地守候,在千百次的日升日落中,在无数个清晨与黄昏下,期待每个黎明的到来。等到的疼,我清醒地感到心碎裂的声音,有些付出注定不会有结局,那种温柔的疼。脸上是如同撕裂的朝阳般灿烂的笑,点点滴滴的悲哀,滤过我的静脉,却没有人知道我黯然的目光如何涌动。
  我不知道,在这太年轻的,还有奶腥儿的季节里,为什么会“镜里朱颜瘦”?一张苍白憔悴的脸,一双失去光泽的小眼睛也许生命中注定有一个时候,从那一瞬间起,天不再蔚蓝,草不再碧绿。于是,我开始恨自己不够宽厚的背,承受不起生命的昂贵,开始伴着夜的漆黑,流下不该拥有的泪。
  月光濡湿了道路,我就在这月光下奔跑,愿见证历史的人看到我的执着与忠贞。我站在雪地里,空空荡荡的雪地里,很多很多深深的前行的脚印,那是后来人呕心沥血的追逐,追逐因为生之艰辛在踏血的路上变得坚强!
  也许我就是一个凡夫俗子,注定得不到渴望的风华,于是,我用心凝望九州的每个角落,看到无数千年不变的凡人的微笑在风侵雨蚀后依然炫目。然后,我懂得了山长水阔的豁达,巷陌人家的灯火,胡马嘶风的悲凉,仰天长啸的壮烈!
  路已走到尽头,回过身去看,是一般已逝的风尘,空回首,叹流年虚度,往事已云烟,而生命却早已印染上一层层的殷红。我继续执着地在这儿留守,立于纷嚣凡尘之中,  既注定了今生不能超凡脱俗,不能成为出水的芙蓉我甘愿做一棵山腰上的参天大树,每天第一个迎来朝阳,最后一个送走落日,日复一日读倾听暮鼓晨钟,成为千年闪电雷鸣中岿然不动的身影。
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初中初一作文750字:感悟生命

感悟 生命 初中初一 750字
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感悟生命  2008年5月12日,原本是一个普普通通的日子,但在那一天,一个天灾悄悄地降临在了中国四川省汶川县。那天下午2时28分,四川省汶川县发生了 来自:作文大全8.0级的大地震。顷刻,地动山摇,房屋倒塌,大多数房屋呈“叠饼状”,许多人瞬间被埋在了废墟里。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com就在这废墟下,躺着一位平凡而又伟大的人民教师谭千秋。在地震发生时,正在给学生上课的他义无反顾地张开双臂紧紧地趴在课桌上,如同一只护卫小鸡的母鸡一样死死地护着身下的四名学生。学生活下来了,而谭老师却在一声声巨响中永远地离开了我们。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,他们被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!
29岁爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词“摘下我的翅膀,送给你飞翔。” 是呀,在地震的那一瞬间,虽然无数的生命永远地消逝了,但许多生命却绽放出最后耀眼的光芒;在地震的那一瞬间,多少老师在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把守住了生命之门,奏响了一曲曲荡气回肠的生命颂歌。 电视屏幕上,一所中学的一栋教学楼在地震中变成了一堆破碎的乱石瓦砾,三百多名学生被无情地掩埋在这一堆乱石之下。然而在救援队员到来之前,在废墟下的部分学生相互安慰,相互支撑,他们用歌声,用笑声去战胜黑暗,去战胜死亡。正是这伟大的友情的力量,让生命之光永不熄灭。 汶川大地震让我们的同胞失去了家园,失去了亲人,但地震也让我们收获,收获了人间的大爱,收获了生命的真谛。汶川大地震让我明白:生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的。只有好好地把握,短暂的一瞬也会成为永恒!
汶川大地震让我懂得珍惜生命,珍爱生活。
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750字高二作文:生命的飞翔

高中二年级作文 高二优秀作文 高二写事作文

  记得小时候,我很天真的认为,生命就是行走在手表中的那一成不变的时间,多了几分冷酷,少了些许活泼,我总是在规定好的时间内被要求做这做那,每每抬头一看表,哦,该吃饭了,该上学了,该睡觉了…日复一日,单调而又乏味,那时认为生活无非是上学,吃饭,睡觉罢了,再没有什么新意,因此也常常一厢情愿的认为生命不过是每天机械的重复,漫长而悠远,如同一位饱经沧桑被生活磨平棱角的老人,没有坚强的动力,也不用选择方向,反正,一切都已经规定好了。

  于是,每当傍晚,我总会向星空祈祷,祈盼生命能够更快的行走,总常常发问,我何时才会长大呢?

  在祈盼中,不知不觉我的羽翼日渐丰满,直到16岁生日来临时那一刹那,我才猛然发现我已经长大了,不再是那个依偎在父亲怀中撒娇的小女孩,不再是傻乎乎拼命追赶时间的懵懂少女,昔日那个爱笑的梳两个羊角辫的身影在夕阳的余晖下渐渐拉长,俨然已成为今日的缩影,而我在父亲陡然增多的白发中依稀听到了生命行走的脚步声。

  回首童年,自己是多么无知可笑,拼命的追赶着时间的脚步,太多的时候都忽略了身边的一切,而现在只希望时间能放慢它的脚步,甚至还会痴想,如果可以的话就让时间倒流,回到小时候那个无忧无虑没心没肺的童年,让我在那里无拘无束地飞翔。

  “洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼前过去……我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”以前读朱自清的文章总觉得晦涩难懂,如今再看,一切都亲切起来。

  终于明白,生命从不曾改变它的行走方式,或快,或慢,都只是自己的感觉罢了,只是在生命行走的同时,我也在成长。

  让我们珍惜生命,把握青春,在宽广无边的草地上展翅飞翔。

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