揭阳市2015年初中毕业生学业考试生物学科考试大纲
一、考试性质
初中毕业生生物学科学业考试是义务教育阶段的终结性考试。目的是全面、准确地评估初中学生达到中华人民共和国教育部制定的《义务教育生物学课程标准(2011年版)》所规定的生物学科毕业水平的程度。考试的结果是确定学生是否达到义务教育阶段生物学科毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
二、指导思想
本考试大纲力求体现《义务教育生物学课程标准(2011年版)》的理念、目标和内容，反映生物课程标准的整体要求，在全面考查学生的生物学知识、能力、情感态度与价值观的同时，着重对生物科学素养和探究能力的考查，注重时代性和实践性，促进素质教育的实施。严格控制考试水平要求，全面准确评价初中毕业生的生物学科学业水平。
三、考试依据
考试依据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》和《义务教育生物学教学指导意见(2012年版)》(粤教研函[2012]9号)，结合我市初中生物学课程改革及教学的实际情况来制定。
四、考试范围和内容结构
1.义务教育教科书(北京师范大学出版社)《生物学》七年级上、下册(约占65%);
2.义务教育教科书(北京师范大学出版社)《生物学》八年级上、下册(约占35%);
3.“实验与探究能力”渗透在考试内容表的知识内容中考查，约占总分的20%。
五、考试方式和试卷结构
1.考试方式：采用书面笔答、闭卷的考试方式。试题满分为60分。
2.试卷难易比例
容易题：50%;中等难度题：40%;难题：10%。
3. 试卷结构：包括单项选择题和非选择题。各题型的小题数、分值及要求见下表。
| 题 型 | 题量 | ... |