口无遮拦可能使我们在职场上失去信任和尊重,每个人都可能需要在面前说出自己的想法。发言稿让我们在演讲中更加注重信息的实用和应用,以下是出国留学网为您整理的《申论讲话稿》,如果合你所需,不妨马上收藏本页!
申论讲话稿 篇1
初级复习对于之前没有任何备考经验的考生来说,要尽量压缩初级复习的时间,提高效率。此时期的主要任务是全面认识申论考试、了解近一年发生的时政热点、阅读复习教材、研究历年真题,把握命题规律。在这期间考生应该扎实地掌握教材内容,为后。
研究材料的规律。申论的给定材料是一个统一的整体,没有任何一则材料是脱离这个整体的。所以在申论的作答时,首先要仔细阅读来把握材料的核心思想和整体脉络,而且要掌握它的规律,不能脱离材料。给定材料就是申论考试作答的依据,贯穿于申论作。
一、怎样定标题标题在全文中的作用非常重要,标题列出后的最佳效果是使人读来觉得“触目惊心”。1、批驳型。题目中直接列出批驳的靶子,并直接表明作者的态度。这种题目容易一下抓住人心,让读者紧跟着作者的思路走,从而达到吸引读者的目的。2。
一、讲话稿、发言稿(一)是什么:讲话稿是为了在现场与人交流,实现有条理的与人讲话的目的,而提前准备的材料形式。1、基本结构:(1)开头:打招呼(2)主体内容:说明目的,阐释主题(3)结尾:总结上文,重申意图2、注意事项(1)讲话稿贴近实际,需。
申论讲话稿 篇2
有了信息公开和问责制的保障,民众就不必担心被隐瞒,不必担心无人担责,就不会在新闻发布会那个短暂的时间内,将对政府的要求一股脑地压向新闻发言人。
从舆论的惊涛骇浪中走出、远赴波兰履新的王勇平,他的背影依然在舆论的漩涡之中。
教育部原新闻发言人王旭明说,新闻发言人要做的实际上就是两件事:把好事说好,把不好的事好好说。“把好事说好”容易,新闻发言人所受的限制少,锦上添花,怎么说,都能让领导高兴。“把坏事好好说”则难,“好好说”的前提是公开,摆了事实才能讲道理。问题是,能不能将事实公开,怎样公开,公开到何种程度,让民众知情的同时,还能让领导满意,着实考验新闻发言人的平衡能力。
遗憾的是,能有如此超能力的新闻发言人至今鲜见。不是王勇平们水平不够,而是他们的“独角戏”难以让民意日益增强的知情权意识感到满意。
新闻发言人制度本意是建立起沟通渠道,是就政府重大事项、重大突发事件、公共政策、公共服务等所有与公众利益直接相关的问题,接受公众公开咨询、质询和问责的制度安排。可见,信息公开和完善的问责制是新闻发言人制度能够顺利实施的前提。
有了信息公开和问责制的保障,民众就不必担心被隐瞒,不必担心无人担责,就不会在新闻发布会那个短暂的时间内,将对政府的要求一股脑地压向新闻发言人——即使民众不追问,制度也会启动问责程序,追查到底。新闻发言人也不必自告奋勇,一定要摆出一副“大包大揽”的英雄气概,在新闻发布会上替本该负责任的领导去堵枪眼——即使没有明确的法定责任,相关责任人也早就自动引咎辞职。
7·23温州动车事故,媒体的步步紧逼、民意的汹涌,并不是针对王勇平,而是他背后所代表的机构或是部门。领导们避而不见,王勇平只好上前堵枪眼儿。问题是,那汹涌的追问,是王勇平一个人能承受之重吗?
曾经负责中国“黄埔一期”发言人培训的清华大学教授史安斌先生很为他的学生王勇平一...