电脑阳台的小练笔200字

本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《阳台外的“小客人”》，欢迎大家踊跃投稿。

最近几天有些热，在屋里可呆不住，就在阳台上的茶几上写作业、看书。

一天早上，正写作文，听见外面“喵——”一声，一抬头，发现是只黄白相间毛的小流浪猫。

它“喵喵”地叫个不停，想必很饿吧？于是，我在厨房拿了一小块香肠放到窗外，看着它狼吞虎咽地吃着。然后还是不停的叫着。我又拿了几块儿，等它吃完。

本已为它会抹抹嘴走掉，没想到它却打起了哈欠，趴在地上睡着了。我没当回事，心想：困就睡吧，反正睡醒就走了。

哪知，它醒了以后就一直还是“喵喵”叫个不停。它应该很久没吃饱一顿了吧？！我便又拿了几块肠放到它身边，看着它一口一口地吞掉。然后，抹抹嘴，走了。

我就也走了，去客厅看电视。没想到它却赖上我家了。

“好啊，你个小东西，吃饱一顿又来了！”

“喵——”

“天啊，我干嘛要给你那几块儿肠啊？”

“喵——”

我之后又去厨房拿肠喂它，不过这回只给它上回的⅔，如果减少一半的话，它肯定吃到上回的全部为止，所以这次切的块数多，但量小，呵呵。

看它吃完没有停留睡觉，我也安下了心，认为它这次不满意下次就不会来了。

看书时，又是“喵——”一声，天哪，这回是两只。我只拿了第一次的½，切成了好多块，一只给点儿。然后看也没看，就走了。也不知道它们怎样，等回来看时，一点残渣也没留。

第二天一早，我来书架找书时，只有那只最开始的小猫来了，昨天下午时的那只没有来。还好，窗外有块上次剩的肠，这次不劳我给它去弄了。做好我的事，就去该干嘛干嘛了。

再一次听到“喵——”地声音实在当天下午。我万分高兴，小猫自己能找时间来了。一高兴给了它一根香肠的¼。

此后的每一天，早上上学期...

本作文500字左右是关于小学三年级的作文500字左右，题目为：《我的妈妈（小练笔）》，欢迎大家踊跃投稿。

【写人记叙文练习1】

我的妈妈

我有许多亲人，他们都很爱我，但是最爱我的还是我的妈妈。

我的妈妈相貌平平，戴一副近视眼镜。身高一米六七，体重七十千克。妈妈的背特别直，爸爸说妈妈是个衣服架子，穿什么都好看。但妈妈总是不爱打扮自己。相反，把我打扮的花枝招展的，就像童话世界里的小公主。

生活中，妈妈对我十分关心。

妈妈经常给我买好吃的水果、点心。有好东西都先让我吃，自己却舍不得吃。就拿烧鸡来说吧。妈妈每次都让我吃鸡腿，她却吃鸡头。我让妈妈也吃鸡腿，妈妈却说她爱吃鸡头。

直到有一次在姥姥家吃烧鸡。趁着妈妈去盛饭的空儿，姥姥把鸡头拿走说她爱吃，把一个鸡腿放在了我的碗里，另一个放在了妈妈碗里。结果妈妈非要吃鸡头，就和姥姥又换了换。在她们争鸡头的时候，我发现，妈妈们之所以喜欢吃鸡头是因为爱的缘故。她们舍不得吃鸡腿，妈妈们总是把最好的留给孩子，把最难吃的留给自己。这就是母爱吧。

学习中，妈妈是我的良师益友。

每天妈妈下班回到家，就成了我的老师。会问问我都学了什么，有没有不会的。如果我遇到了难题，妈妈就会给我讲解。她不会直接告诉我该怎么做。妈妈的数学特别厉害，总能绕着圈子把一道题翻来覆去的说，在一次次举一反三的过程中，我一次次恍然大悟。

在学习之余我们就成了无话不谈的好朋友。我们一起读书，下五子棋，打羽毛球。一起亲子共读，一起洗衣服，一起比赛吃饭，一起做游戏。

我的妈妈还很严厉，总爱锻炼我的生活能力。

在今年暑假，妈妈竟然让我自己梳头，说是锻炼我的生活能力。害得我把头发梳得这一绺那一绺，乱糟糟(https://zW.liuxue86.com)的。都没法儿出门了。我把好话说尽，也没能说服妈妈给我帮忙。最后，我只有靠我自己了。现在我终于学会梳头了，那个心情呀，真是爽极了！

通过锻炼，我现在已经学会了许多本领。比如：洗头梳头、洗衣服、刷鞋子、做早餐、买东西。最最让我高兴的是在今年暑假，我还学会了炒菜。

这就是我的妈妈，一个平凡的妈妈，一个永远爱我的妈妈。等我长大了，我也要爱我的妈妈。

【自评】：我总是害怕写写人的文章，总感觉一个人没什么好写的，不知道从什么地方下笔。现在我已经是四年级了，我决定从这个学期开始练一练。妈妈说就从我开始吧，写成什么就是什么，妈妈不怪你。一篇写不好写两篇。在妈妈的鼓励下，这篇文章终于写好了。不知道写的怎么样？那里需要修改？还请各位老师和博友们多多点评指导。谢谢你们！

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本日记是关于初中初一的日记，题目为：《我的爸爸（小练笔）》，欢迎大家踊跃投稿。

【写人记叙文练习2】

我的爸爸

我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸的个子高高的，稍稍有些胖，还有一个大大的肚子。又粗又浓的眉毛下面长着一双小眼睛，真像小眼迷。别看我爸爸的眼睛小，但又细又长，再加上天生的双眼皮和长长的眼睫毛，整个眼睛显得特别有神，十分迷人。

我爸爸最大的特点是特别会享受生活。也就是爱吃，爱玩儿。

就拿这个暑假来说吧。酷热难耐，爸爸最怕热了。每天下午只要爸爸一下班，就会带着我和妈妈，一起去龙泉湖南岸游玩儿。我们有时骑着一辆摩托车，有时各自骑一辆自行车就出发了。来到龙泉湖南岸的小树林里，我们一人一张吊床，躺在吊床上，看着周围的美景，听着轻快的音乐，享受着美好的时光，感觉舒服极了。

有时候，爸爸还时不时的从吊床上掉下来，逗得我们哈哈大笑。

快乐的时光总是很短暂，我还在优哉游哉的欣赏美景，天就慢慢的黑了。爸爸问我：“晨晨，今天晚上吃什么？”

我随口答道：“随便，吃什么都行。”

没想到爸爸一听竟然生气了，说：“既然是随便，那你就喝几口石漫滩水库里的水得了，我和你妈妈去吃饭了。”

我赶紧折起身子，一看爸爸生气了，就赶忙笑着说：“爸爸，咱们吃火锅去吧。”爸爸没再说什么，我们就一起出发吃火锅。

来到饭店，屋里屋外全是桌子，我们就坐到了外面。我刚坐好，爸爸又说，“晨晨，吃什么锅？”

有了上次的教训，我没敢再说随便，就直接点了大骨头的小锅。没想到，爸爸又让我去点菜。我心里是十二分的不乐意，心想：“你们大人坐在那里等着吃，认我一个小孩儿去点菜，去为你们服务，真不公平。”不过，我还是(https://zW.liuxue86.com)按照习惯，点了经常吃的几道菜。

这就是我的爸爸，一个爱吃吃喝喝，爱到处游玩儿的爸爸；一个特别会享受生活的爸爸。你还别说，在爸爸的训练下，我现在已经学会了点菜，知道了大家都爱吃些什么。还知道遇到什么样的情况吃什么样的饭，什么季节点什么样的菜。我这才明白了爸爸对我的爱，爸爸让我点菜原来是为了锻炼我呀。

这就是我的爸爸，我爱我的爸爸。

【自评】：这是我的第二篇写人的记叙文，写了我的爸爸。上篇文章得到了劳力老师，析析哥哥和聪聪阿姨的详细指导，在这里说声谢谢你们。

今晚发文前去小城老师的博客专门学习了《怎样让人物站立起来》的指导。并运用了劳力老师指导的外貌、性格、语言描写，采用了析析哥哥说的窄写。最后，又参考了聪聪阿姨的提醒，“不能把人物写成一个型号的”。就抓住了人物特点，只写了一个特点，写出了一个真实的爸爸。不知道写的怎么样？邀请各位老师和博友们多多光...

本作文（600字）是关于小学二年级的作文（600字），题目为：《【小练笔】：寻找秋天》，欢迎大家踊跃投稿。

【小练笔】：想想秋天还有什么变化，试着用一段话写下来。如：

秋天的身影，在枫林里翩翩起舞，让枫叶醉红了脸。我捡起一片藏在书本里，秋天对我眨眨眼，要我帮她保守美丽的秘密。

寻找秋天

周末，我们全家总动员，一起要到田野里寻找秋天。

一路上，秋风送爽，让人心旷神怡。调皮的秋风娃娃吹着口哨，在我们身边跑来跑去，没有一刻能够停下。她把枫叶吹红了，把葡萄吹紫了，把小草吹黄了，也把小鸟吹醒了，在枝(https://zw.liuxue86.com)头欢快地唱着丰收的歌谣。

放眼望去，一望无垠的田野里到处都是秋姑娘的身影。她一会儿给苹果送去红胭脂，一会儿给葡萄穿上紫色袍，一会儿又钻进了玉米地。你看，她在玉米地里和风娃娃捉迷藏。那一排排整整齐齐的玉米，像一对整装待发的解放军战士，一个个举着红缨枪。风娃娃呼呼地吹着，把玉米的红缨子吹得发紫，秋姑娘恐怕玉米冷了，赶紧送来了黄棉袄。

我来到芝麻地，发现芝麻已经成熟了。一棵挨着一棵，上面的叶子也不知什么时候被人摘光了，直露出一个个的芝麻杆，上面密密麻麻全是芝麻。它们每两个对称着手拉手，像是一对好朋友。奇怪，为什么只有上面的两朵芝麻花，下面的花都跑哪儿去了？我仔细看了看，原来它们变成芝麻籽了。怪不得人们常说“芝麻开花节节高”呢。

我来到稻田，发现稻子也变了样。只见它们换上了金灿灿的节日盛装，黄得耀眼。稻浪一层挨着一层，放眼望去金灿灿的一片。凉爽的秋风一阵接着一阵，金黄的稻浪一浪高过一浪，真像秋姑娘在翩翩起舞。让我不禁想起了“长江后浪推前浪”的诗句。

走累了，我躺在软绵绵的草地上，这才发现野菊花也盛开了。一朵朵的野菊花星星点点的散落在青草地上，真像是大地的一双双小眼睛……

啊，我找到秋天了，秋天在高高的枝头上，秋天在丰收的田野里。秋天是丰收的季节，我喜欢秋天。

【自评】：这是四年级第一课的小练笔，也是这个周末老师布置的作业。这是上个周末我出去寻找秋天看到的，试着写了下来。用了总分总的结构，每段话也是按总分来写的。今天发出来邀请老师和博友们前来指导，O(∩_∩)O谢谢！

前两天我家的电脑又坏了，又重新装了系统，现在的字体很不清楚，感觉很闪眼，打出来的字看着断断续续的，不知道是什么原因，有哪位博友是电脑高手，麻烦告诉我一声怎么解决。OK？谢谢！

本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《仿写小练笔》，欢迎大家踊跃投稿。

（一）

这幅画，有人物，有风景，有想象，有动感，我看得入了迷，深深陶醉在

这美景中，直到妈妈喊我回家，我才从画中惊醒。

这首曲子，有感情，有旋律，有想象，我听得入了迷，仿佛自己就在那绿

树浓荫的蓝色多瑙河边，听着天上的小鸟在叽叽喳喳的歌唱，不大一会儿，

曲子听完了，我却还沉醉在那美丽的多瑙河边，直到妈妈碰了我一下，我

才从美丽的景致中惊醒。

（二）

看那天上的月亮多美呀！像银色的盘子，又像一个美味的月饼。它一会儿

含羞似的躲在乌云后面，一会儿又顽皮地露出那张可爱的笑脸，像是在和

我们捉迷藏。我坐在一片空地上，用望远镜看见了月亮上的环形山，它的

图案有的像长颈鹿，有的像螃蟹，真是一大奇观呀！

（三）

这次，我看见了大海。那里的天比别处的天更晴朗，更蔚蓝，与海水相连。

阳光照在满盈盈的海面上，像是给海面铺上了一层闪闪发光的碎银。海里

的船不时被远处的大浪大得摇摇晃晃，浪退了，船又开始平稳地前行。浪

花一层层的打在岸边的沙滩上,发出一声声“哗啦哗啦”的声音，好像是在

浪花的伴舞下，高声歌唱。当我置身于大海里，我感觉到了自己的渺小，

大海的宽广。在这境界里，我除了和大海亲密接触，更多的是要学习大海

的精神，做一个心胸宽广的人。

妈妈的话：这三篇内容都是根据课文的片段仿写的，这是这学期老师的

新要求，妈妈知道每一次你写的时候，都很用心的反复读片段，理解段

意，然后再用心写。仿写是写作文的基础，由段到文，慢慢过渡，相信

经过这样的练笔，会对你的作文有很大提高。你也看到了，经过自己的

努力，仿写上已经得到了三个“功”，最后一篇还被老师评上了“读”，

这些都是你努力的结果，妈...

本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《整理房间（小练笔）》，欢迎大家踊跃投稿。

放学回家，告诉爸爸妈妈老师布置的作业是整理房间，爸爸妈妈脸上立刻笑开了花，连声夸奖学校的作业布置的好，有水平。

最先开口的是老妈：“可欣，沙发够乱的，再说也是你每天往上扔东西，你就先把沙发收拾了吧！”我一看沙发，是够乱：旺旺饼、巧克力派、方便面、风衣、外罩......吃的、用的全混在一起。我飞速把衣服塞进洗衣机，把吃的塞进食品箱，不到5分钟，搞定！

谁知爸爸又开了口：“可欣，书桌也够乱的，虽然我偶尔也用一下，但还是你用的时候多呀！”我一看书桌上，瓜子袋咧着嘴向我招手，水彩笔和蜡笔像刚打过群架一样散成一堆，一只玩具熊从我画的一堆画中探出脑袋大喊救命.....嗨，我叹了口气，又一次投入战斗。把瓜子袋封上口，把小熊拯救出来，把蜡笔和水彩笔分类收好......

这时，我又听见老爸老妈喊：“可欣，餐桌还没收拾呢！”“可欣，床还没收拾呢！”

我晕，我发誓，我以后再也不乱扔东西了！