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勤劳创造财富----《神鸟》新编

小学一年级
作文标题: 勤劳创造财富----《神鸟》新编
关键词: 勤劳 创造财富 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《勤劳创造财富----《神鸟》新编》,欢迎大家踊跃投稿。

勤劳创造财富

---《神鸟》新编

很久以前,有一个青年叫阿宝,他的祖上给他留下了许多财产,他想,反正有这么多的钱一时也花不完,趁着年轻赶紧及时享乐,于是他就什么也不干,成天好吃懒做,无所事事,游手好闲。终于有一天,他家的财产被他挥霍一空,没有办法,总得填饱肚皮吧,他只好上街乞讨。

这天,他在街上看到张贴的一张告示:现有一只会说话的神鸟在森林里,谁能将它抓住献给皇帝,将赏赐千两黄金。阿宝看了后,两眼放光,决定立刻前往森林寻找神鸟。

到了森林里,只见到处都是来抓神鸟的人,看来这想发财的人可真不少。阿宝是个鬼机灵,他认为神鸟一定躲在不易被发现的地方,所以他就往森林的深处走,越走人越少,越走路越艰难,最后,他实在是太累了,就靠在一棵松树上休息。这时,只听见树上传来声音:“年轻人,你要干什么去?”阿宝抬头一看,没有别人,只有一只漂亮的鸟站在树上,难道是它在跟我说话?难道这就是那只与众不同的、传说中的神鸟?

阿宝精神一振,喜上眉梢,他捋捋袖子就想往树上爬,可没爬几下就滑了下来。神鸟笑着说:“年轻人,为什么要这么急着来抓我?”阿宝把事情的前因后果告诉了神鸟,然后急不可耐地对神鸟说:“快让我把你献给皇帝吧,你这样就等于帮了我的大忙,要不,我总有一天会被饿死的。”

神鸟听完后,微微一笑说:“年轻人,我有个好主意,能让你得到更多的钱财,比皇帝的赏赐都多。”阿宝听了后,真是心花怒放,(https://zw.liuxue86.com)心想这以后可不用愁了,终于又能过上好日子了。于是神鸟交给阿宝一袋种子,告诉他回家后撒播到地里,等到收获的时候,那将是一笔巨大的财富。阿宝不相信地问道:“如果你骗了我怎么办?到时不仅没有得到财富,连你估计都很难再找到了吧?”

神鸟说:“我会一直陪着你的,直到你收获财富为止,如果我骗你的话,到时你再把我送给皇帝也不迟。不过我和你在一起的这段时间里,只有你能看见我,别人是看不见我的。”阿宝听后,满口应允下来。

回家后,阿宝把那袋种子给撒进了地里,就成天呆在地头等财富赶紧长出来。神鸟告诉他说:“这样可不行,你得给它松土,施肥、浇水,只有这样,那财富才能长得更好,更多。”阿宝听了神鸟的话后,每天都到地里去干活,虽然很累,但是他想到很快就会收获到财富,那干活的劲儿头就越来越大。经过辛勤的劳作,阿宝已经变成了一个健壮的青年,他皮肤黝黑,说话干活有力,再也不是以前那个好吃懒做的阿宝了,人们看到阿宝的变化,都纷纷夸赞他是个好青年。

很快,收获的季节到了,神鸟指挥着阿宝把这些庄稼收割完毕,它拍拍翅膀说:“好了,我的任务完成了,现在我该走了。”阿宝拦着它说:“不行,不行,我还没有看到财富呢!”神鸟对阿宝说:“年轻人,你怎么还没...

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能够创造财富的是机会还是能力

创造财富 创业

  好多吃瓜群众都在酸酸地调侃:一个亿很多吗?!

  其实,我们中的大多数人已经失去了挣一个亿的机会,或者说其实没有挣一个亿的能力!

  悲伤逆流成河~~~

  我们先看两个人,

  起个中文名,张三和李四。两人都很聪明,具远大抱负,并来自同样适度的中等背景。但是,性格和行为方式有很大不同。

  张三积极参与社交活动,很受欢迎;他是很多校园团体成员,并且通常是领导。李四沉着,矜持;他不参加团体活动;他通常被注意到,但既不被喜欢,也不遭讨厌;有人无明显原因而怨恨他。

  张三兴趣广泛,可得到的工作总不止一个;李四只选择一份工作——追求某种特殊的任务或在大学课程之外选修——他将所有业余时间都致力于此。

  张三能使自己轻易适应他人,但发现让自己适应变化的环境却更困难;李四能使自己适应环境,但与人打交道时绝不退让。

  张三学习成绩全部优秀;李四成绩很不稳定:有些课程得90分以上,有些课程只能刚刚及格。

  张三在人们心目中形象充满阳光,活泼快乐。李四形象严肃,认真。但有些罕见而短暂的迹象似乎表明:在他们的内心世界,角色发生了颠倒:沉着活泼的是李四;而张三则受到某种可怕、难以形容的恐惧所驱使。

  你觉得未来谁能挣一个亿? 相当多的人会选择张三。但实际上,其实,李四才是财富创造者。

  张三其实不会"挣"钱,他只是财富占有者。

  极少人会做如此地区分财富创造者和财富占有者的不同。但美国小说家安·兰德在《商人为什么需要哲学》一书中,提出了财富创造者和财富占有者的不同,并做了明确的区分。 在他看来,也是大多数人未能真正觉察的:

  大多数人将所有富人合在一起,形成同一种类,他们拒绝考虑本质性问题:财富的来源,以及获得财富的方式。

  他给出的理由是: 货币是交换工具;只要它能被用来与物质产品和服务交换,它就代表财富。财富不会自然增长;它必须由人们创造。大自然只是给我们提供原材料,但正是人类的智力必须去发现如何利用原材料的知识。是人类思维和劳动将原材料转换成食物、衣服、住所或电视机——转换成人们为生存、舒适和快乐所需要的所有产品。

  财富创造者是发现者,他将其发现转换成物质产品。在一个劳动分工复杂的工业社会,可能就是一或两个人的合伙:科学家,他们发现新知识;实业家(也就是商人),发现如何使用那种知识,如何将物质资源和人类劳动整合进企业,以生产适于销售的产品。 财富占有者则完全是不同类型。从实质上看,他不具“创造性”——他寻求变得富有,但不是通过征服自然,而是通过操纵人;不是通过智识努力,而是通过社交策略。他不生产,他在重新分配:他只是将已存在的财富从主人口袋转移到自己口袋。财富占有者可能成为“政治家”——或是“寻求捷径”的商人——或是那种“混合经济”的破坏性产物:商人通过政府恩惠而变得富有,例如特权、补助或特许;也就是说他们通过合法的力量而变得富有。

  如何区分财富占有者和创造者? 没有任何单一外部特征能被用来作为创造财富之品质的可靠标志。归于张三和李四的品质可能发生变化。

  但是其品质的最后净重总是概括了同样要点:

  ...

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谜语:如何创造财富(猜一财经词语)

谜语
如何创造财富(打一财经词语)
谜底:必要劳动
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出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【拟物法】将人或人体某部分物化,或者将谜面字词语义或所言之事物化,扣合谜底。例如:枕头.(打一成语)置之脑后)

初中初三作文800字:勤劳创造财富

初中初三 800字
作文标题: 勤劳创造财富
关 键 词: 初中初三 800字
字    数: 800字作文
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本作文是关于初中初三800字的作文,题目为:《勤劳创造财富》,欢迎大家踊跃投稿。

有人曾说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”下面,我就给大家讲一个关于勤劳的故事。在一个依山傍水的村子里,住着一对相依为命的父子,他们以经营果园为生。父亲天天早出晚归地给果树浇水施肥,待到秋天,果实都丰收了,老汉把所有的果实拿到集市上去卖,忙都忙不过来。因为有了老汉的照顾,果园常年不衰,一副欣欣向荣的景象,日子当然过得还不错。可是他的儿子就截然不同了,他整天游手好闲,好吃懒做,无所事事,也不帮父亲干活。时间如流水,转眼间父亲已经白发苍苍了,终于,他因为过度疲劳而病倒了。在父亲生病的时候,儿子也没有照顾好果园,只是去果园浇了一两次水,日积月累,果园渐渐变得死气沉沉,杂草丛生,树枝也黄蔫蔫地抬不起头来了。父亲病得越来越厉害,在他奄奄一息的时候,他把儿子叫到身边,上气不接下气地说:“儿子呀!
爸爸不行......行了!
我把......把我的遗产交给你,果园里.....里有黄......黄金。”说完,便咽气了。儿子悲痛欲绝,他把父亲埋葬好之后,赶紧抄起锄头,来到果园,开始“淘金”。他把果园翻了个底朝天,也没有找到黄金,儿子摇摇头,抹了抹头上的汗水,便又重新挖了起来,他挖呀挖,满头大汗,仍一无所获。儿子急了,气得把锄头扔在一旁,干脆坐了下来,抱怨到:“果园里没有黄金,我的努力全都白费了,可恶!
父亲在骗我。”他既感到非常郁闷,又感到非常生气。转眼又到了秋天,儿子去果园,果园里的景象使他大吃一惊:果园里紫色的葡萄,红艳艳的苹果、黄灿灿的橘子等水果都朝着他笑呢!
儿子怔住了,他不明白是怎么回事。等他回过神来才恍然大悟:父亲所说的“果园里有黄金”是为了让我给果园翻土,父亲话中所说的黄金,那就是指——自己劳动的结果,果园里真正的黄金原来是“勤劳”二字。儿子终于理解了父亲当时的用意和苦心。这个故事一定让你明白了其中的道理吧!
这就是“勤劳创造财富”的真正含义。是呀,一勤天下无难事!
人生在世,只有勤劳、发奋图强,才能取得成功,才能有所作为。让我们都做一个勤劳、勤奋的人吧!
名师点评:勤劳创造财富,小作者通过一则有关勤劳的故事,告诉大家一个道理:只有勤劳、发奋图强,才能取得成功,才能有所作为。懒儿子终于在苦苦地寻找黄金未果之后,明白了父亲的苦心。原来黄金就是用自己的双手来创造的,勤劳可以创造财富。文章层次清楚,叙事生动,结构完整,有自己的独立见解,不错!
(学乐中国特聘教师:付丽随老师)2009-12-20 21:47:00...

初中初三作文800字:劳动创造财富

初中初三 800字
作文标题: 劳动创造财富
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劳动是一曲唱不完的歌,千百年来诉说着生活的艰苦与喜悦;一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可以由劳动解脱。”的确,是劳动创造了人类,是劳动带来了幸福,是劳动创造财富。
   劳动使地球更加美丽,更加繁华。记得原来,迪拜是寸草不生,一片荒凉。那里飞沙走石,是一片沙漠。但是现在不同了,通过人类的劳动,是迪拜更美乐。大家把地上的咸土全部挖掉了,把买来的泥土填了上去浇上了水。随后,又建起了一座座高大的建筑物,那些建筑物像雨后春笋一般。小草小花开满了整个花园,花坛,草坪。马路纵横交错,旁边一棵棵高大的树木挺立着。这里甚至比草原还要漂亮呢!
 来自:作文大全  劳动也使人类走向成功的殿堂。著名的世界首富比尔盖茨,是经过不断地劳动,用自己的双手打出了一片天地,发明了微软。袁隆平这伟大的农业使者,他为了我们国家的水稻收种,亲自下田播种,他所发明的水稻让往年的收成成长了2倍!
诺贝尔他不停努力,经过无数次失败,用劳动换来了成功,发明了炸药。这劳动使国家更加繁荣。富强!
也使他们的的名字永垂不朽。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  财富从哪里来,会不会从天上掉下来?会不会从地下冒出来?在很久很久以前,有一位老人在临终之时对他那懒惰的儿子说道:“我在屋后那片地里面藏了一坛银子,这也作为我的遗产给你吧!
”老人去世了,儿子便三布并作两步地跑到屋后,挖起银子来。他一挖又一挖地挖,地都挖了三尺,也没找到银子的影子。儿子有些着急了,他想:老人可不可能是骗我的呢?他会不会把银子埋在地里呢?他告诉了母亲,母亲语重心长地说:“既然地里没银子,我们就种些麦子把。”儿子觉得种麦子十分新鲜就照着母亲的话去做,在地里撒下了麦种。前几天,儿子很积极地种麦子,可是呢,时间一长,儿子就没了兴趣,又不想种了。母亲说:“也许是时间不够长吧。”还让儿子继续种麦子。儿子又跑到田里连续中了三年的麦子,有了收成,母亲把收成的钱放在了坛子里给了儿子,儿子开心地笑了。
   我们更要铭记八荣八耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。从小事做起,从点滴做起!
《劳动创造财富》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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用勤劳的手创造财富(同题作文母子写——儿子篇)

作文 母子 小学一年级
作文标题: 用勤劳的手创造财富(同题作文母子写——儿子篇)
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用勤劳的手创造财富

——读《高贵的施舍》有感

今天,我看了一篇文章叫《高贵的施舍》,让我很感动,也很受启发。下面让我来讲给你们听吧!

有一天,一个乞丐来到我家门口,向我的母亲乞讨。只见那个乞丐只有一只胳膊,很是可怜。我想我的妈妈肯定会给他很多好吃的,还会给他一些钱。可母亲不但没有给他钱,反而学着乞丐的样子,用一只手搬砖,然后让那个乞丐搬砖,也许是那个乞丐饿坏了还是怎么了?他真的非常吃力的用一只手搬起砖来。乞丐整整用了两个小时的时间,终于搬完了转,母亲很心疼的拿来毛巾帮乞丐擦汗,并给他20元钱。乞丐接过钱连声道谢,母亲说:“你不用谢我,这是你劳动所得,不用谢任何人。”乞丐好像明白了什么,接过钱对母亲深深的一鞠躬,就上路了。

几年以后,有个非常体面的人来到我家,他西装革履,气度不凡,是一个很有钱的人,唯一不足的是那个老板只有一只胳膊。那个老板拉着母亲的手说:“如果当初没有你教我搬砖,让我明白了用手创造财富,我现在还是一个乞丐。真的非常感谢你,你需要什么我都会满足,我要报答您。”母亲笑笑说:“谢谢你的好意,我不能接受你的钱,我有双手。那就把你的钱送给那些连一只手也没有的人吧!”

读完这个故事,让我很受启发,我想:我们现在生活在非常优越的环境里,要什么有什么,过着衣来伸手,饭来张口的生活。我们不能天天伸手向爸爸妈妈要钱,等到有一天,我们的爸爸妈妈老了,不能挣钱了,我们不就成了乞丐向别人要钱吗?所以,我从来都没有零花钱,我都是用自己的小手挣钱。在家里,我帮妈妈做家务,扫地、拖地、擦桌子,还帮妈妈洗碗,妈妈就会给我“工钱”,有时候,我的作文写的好,也会挣到稿费,妈妈也会奖励我钱。

这个故事还让我懂得了,我们现在的生活多么的幸福,所以一定要好好的珍惜,好好学习,经过勤奋的努力,一定会成功的。就像《宝莲灯》里的沉香,用自己的努力,救出自己的母亲。再看看那个一只胳膊的乞丐,经过多年的勤奋和付出,用一只手创造了财富。而我们有一双手,只要努力,从小好好学习,长大后,用我们所学的知识和双手,去创造更加富强的中国!

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小学六年级作文550字:劳动创造财富

小学六年级 550字
作文标题: 劳动创造财富
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字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《劳动创造财富》,欢迎大家踊跃投稿。

劳动是一曲唱不完的歌,千百年来诉说着生活的艰苦与喜悦;一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可以由劳动解脱。”的确,是劳动创造了人类,是劳动带来了幸福,是劳动创造财富。
   劳动使地球更加美丽,更加繁华。记得原来,迪拜是寸草不生,一片荒凉。那里飞沙走石,是一片沙漠。但是现在不同了,通过人类的劳动,是迪拜更美乐。大家把地上的咸土全部挖掉了,把买来的泥土填了上去浇上了水。随后,又建起了一座座高大的建筑物,那些建筑物像雨后春笋一般。小草小花开满了整个花园,花坛,草坪。马路纵横交错,旁边一棵棵高大的树木挺立着。这里甚至比草原还要漂亮呢!
   财富从哪里来,会不会从天上掉下来?会不会从地下冒出来?在很久很久以前,有一位老人在临终之时对他那懒惰的儿子说道:“我在屋后那片地里面藏了一坛银子,这也作为我的遗产给你吧!
”老人去世了,儿子便三布并作两步地跑到屋后,挖起银子来。他一挖又一挖地挖,地都挖了三尺,也没找到银子的影子。儿子有些着急了,他想:老人可不可能是骗我的呢?他会不会把银子埋在地里呢?他告诉了母亲,母亲语重心长地说:“既然地里没银子,我们就种些麦子把。”儿子觉得种麦子十分新鲜就照着母亲的话去做,在地里撒下了麦种。前几天,儿子很积极地种麦子,可是呢,时间一长,儿子就没了兴趣,又不想种了。母亲说:“也许是时间不够长吧。”还让儿子继续种麦子。儿子又跑到田里连续中了三年的麦子,有了收成,母亲把收成的钱放在了坛子里给了儿子,儿子开心地笑了。
   我们更要铭记八荣八耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。从小事做起,从点滴做起!
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五一劳动节手抄报资料劳动创造财富

五一劳动节手抄报资料 劳动节手抄报资料
五一劳动节手抄报资料劳动创造财富

  你打算在五一劳动节有什么亲子活动,是出去玩还是呆在家里,如果遇上下雨的话,您不妨在家和孩子一起办劳动节手抄报吧!那也是一个不错的选择哦!~出国留学网小编劳动节手抄报频道祝您度过一个有意义的假期。

  五一劳动节手抄报 五一劳动节手抄报内容 五一劳动节手抄报版面设计图


五一劳动节手抄报

  劳动节手抄报资料:劳动创造财富

  劳动,让万丈高楼拔地起;劳动,筑起万里长城的不朽神奇;劳动,搭起了今天高速现代化的信息网络;劳动,把荒原的瘠地变成了顷顷良田;劳动,把祖国的大好河山变得更加锦绣如画……只要劳动,就可以使生活更美好。

  财富,是劳动所创造的。如果没有劳动,财富是不会轻易现身的。而且现身的“馅饼”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。

  五月,蛙鸣鸟啼,孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月,梦想腾飞,路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月,我们要对所有劳动者道一声真情的问候:劳动节快乐。

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