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我的百宝堆作文6篇

百宝作文

  写作能力是评估学生中文水平的重要指标之一,撰写文章不仅可以总结经验,还可以培养专注力和思考能力。出色的作文不仅能够增强他人对你的印象,而且会给人带来深刻的印象。在此小编特别整理了一份极具权威性的“我的百宝堆作文”资料,相信您在阅读完本文后会获得一些有益的收获。

我的百宝堆作文(篇1)

  很多人都知道,我有一个最大的愿望,那就是要哆啦A梦的百宝袋。

  《哆啦A梦》很多人都看过,也有很多人都想要哆啦A梦的百宝袋,我看了这么久的哆啦A梦我研究出了一个百宝袋的缺点,那就是百宝袋里很乱,而且还不容易收拾,想要再一次找东西就很难了,这点时常发生在哆啦A梦的身上。

  虽然竹蜻蜓可以在天空中翱翔,这就很方便了;超人手套又可以搬起很重的东西,这就很轻松了而且,百宝袋的空间是无限大的,想装多少东西,就装多少东西,这样就不怕东西装不下了。

  我希望拥有百宝袋,这样每天上学都不需要背着很重的书包了,每天背书包都很累,特别是上楼梯时,我有一种上不去的感受,而有了百宝袋之后就可以轻轻松松的上到三楼了,或者直接用竹蜻蜓飞上去,都不会让自己很累。

  百宝袋其实还有一种用处,其实那是我的幻想。就是有一天地球毁灭了(还有大约50亿年),我们可以先可以坐飞船到太阳系外,然后躲进百宝袋里,百宝袋是不会被破坏的,我们只要躲进去之后在里面用模拟夏日农田组合种植食物,这样就不怕没得吃了,再用壁纸屋子生活,这样就可以生活很长一段时间了,在百宝袋里待了一段时间后,我们就可以去寻找和地球相似的星球了。

  仔细的想想,百宝袋给我们带来这么多方便,所以我真想得到百宝袋。

我的百宝堆作文(篇2)

  我有一个百宝盒——文具盒。它是我离不开的伙伴。它是我二年级上学期买的,是我和妈妈去超市买东西时,我看见的。我想让妈妈给我买回家,我和妈妈说,我会保护它的。妈妈最后给我买了,还说这是到五年级最后一个。

  它很光滑,像新桌子的桌面。它是军绿色的,上面有三颗红星,是一个长方形的。它一共有三层,每一层都像城堡一样。里面住着铅笔、橡皮、尺子、钢笔、圆珠笔。

  有一天“百宝盒”里发生了争吵,是几个城堡的侍卫,它们在争着谁的作用最大。铅笔说:“我的作用是最大的,我能画画。”橡皮不服的说:“我的作用是最大的,你粗心大意时,还不是我帮你的。”尺子生气的说:“数学课、语文课、英语课、美术课,不都是用我画直线,所以我的功劳是最大的。”钢笔终于开口了说:“上了三年级语文课、英语课是用我的,我的兄弟圆珠笔对这方面也是有巨大的贡献,我们的用处是最大的。”圆珠笔骄傲的说:“对对对对对对……”这时,“百宝盒”语重心长的说:“你们要团结,不要用自己和长处和别人的短处比。”大家听了以后,都感到很惭愧,纷纷低下了头。

  我离不开“百宝盒”,它是书包里努力的一员,也离不开那些在“百宝盒”里面奋力向前的一员。

我的百宝堆作文(篇3)

  我的妈妈每天和我一起上学,她经常说,这是她最幸福的事情。而我最幸福的时刻就是每天放学后,迫不及待地打开妈妈大大的百宝柜,里面有各种各样好吃的零食在等着我,有饼干、面包、巧克力、糖果看得我直流口水。而且,非常神奇的是,每天打开百宝柜,我都会发现比前一天又多了很多的零食,真的不知道这是为什么

  有一天放学后,来到妈妈办公室,妈妈竟然没有在上课。我看是个好时机,就走...

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