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小学六年级作文550字:石城记

石城记 小学六年级 550字
作文标题: 石城记
关 键 词: 石城记 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《石城记》,欢迎大家踊跃投稿。

南京,六朝古都,经纶沧桑的历史给了它丰厚的文化底蕴。而岁月经沉淀洗礼,留下显赫二字——石城。好个坚刚不谀,千锤万凿的石城!
南京雨花台石碑林立,人身临其境,备感铿锵之气。但无论沧颜鹤发或韶华青年,都以肃穆的眼神注视那彰显的数字,方直士兵的轮廓。继而被携迈入记忆深渊。石城,付出了血洗的代价,才接受着历史公正的鉴定;付出了毁灭的屈辱,才接受着亿万炎黄儿女痛定思痛,不忘国耻的豪壮之情。
再去游览中山陵,这个沉睡着中华民族之父的地方。竖在身前的是石制牌坊,遂然入目的是谡谡青松,踏在脚下的是坚硬的石阶。背后的青山作帷幕,“三民”光辉照着脚下的路,不禁让人肃然傲然,噤若寒蝉却内心澎湃。石城,付出了炮火的摧残,战争的肆虐,此时此刻,才接受的世人的万般宠爱,万般敬仰,接受着兰薰桂郁之都的称号!
脱下沉重的心情外衣,夫子庙那万众同乐的热闹场景,让人如脱笼之鹄,步履放达。这里店铺繁密,商品琳琅满目,通衢小巷交互错杂,游人摩肩接踵。船桨破水声,鸟儿呢喃声,小贩叫卖声,和鞋跟与石路的碰击声,天籁人籁,汇成一体,好像演奏会。外国友人,四方来客对面食,灯笼的好奇,小孩提着冰糖葫芦的情景,会成为赏心悦目的画。在这儿,石城付出了它宽大的胸襟,接受着万人的笑靥。
石城一行,让我穿越了古今,回目了历史,让感情升华起伏。而石城透露着的内涵,更让我疑悟,接受和付出入等臂天平,多放接受之石少放付出之石,得到的只有不平衡2004扬州市中考优秀作文,满分作文 查看所有评论我要评论...

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江苏中考满分作文《石城记》

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   南京,六朝古都,经纶沧桑的历史给了它丰厚的文化底蕴。而岁月经沉淀洗礼,留下显赫二字——石城。好个坚刚不谀,千锤万凿的石城!

  南京雨花台石碑林立,人身临其境,备感铿锵之气。但无论沧颜鹤发或韶华青年,都以肃穆的眼神注视那彰显的数字,方直士兵的轮廓。继而被携迈入记忆深渊。石城,付出了血洗的代价,才接受着历史公正的鉴定;付出了毁灭的屈辱,才接受着亿万炎黄儿女痛定思痛,不忘国耻的豪壮之情。

  再去游览中山陵,这个沉睡着中华民族之父的地方。竖在身前的是石制牌坊,遂然入目的是谡谡青松,踏在脚下的是坚硬的石阶。背后的青山作帷幕,“三民”光辉照着脚下的路,不禁让人肃然傲然,噤若寒蝉却内心澎湃。石城,付出了炮火的摧残,战争的肆虐,此时此刻,才接受的世人的万般宠爱,万般敬仰,接受着兰薰桂郁之都的称号!

  脱下沉重的心情外衣,夫子庙那万众同乐的热闹场景,让人如脱笼之鹄,步履放达。这里店铺繁密,商品琳琅满目,通衢小巷交互错杂,游人摩肩接踵。船桨破水声,鸟儿呢喃声,小贩叫卖声,和鞋跟与石路的碰击声,天籁人籁,汇成一体,好像演奏会。外国友人,四方来客对面食,灯笼的好奇,小孩提着冰糖葫芦的情景,会成为赏心悦目的画。在这儿,石城付出了它宽大的胸襟,接受着万人的笑靥。

  石城一行,让我穿越了古今,回目了历史,让感情升华起伏。而石城透露着的内涵,更让我疑悟,接受和付出入等臂天平,多放接受之石少放付出之石,得到的只有不平衡 。

 

 

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高中中考作文550字:2004年中考满分作文-石城记

中考满分 高中中考 550字
作文标题: 2004年中考满分作文-石城记
关 键 词: 中考满分 高中中考 550字
字    数: 550字作文
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本作文是关于高中中考550字的作文,题目为:《2004年中考满分作文-石城记》,欢迎大家踊跃投稿。

南京,六朝古都,经纶沧桑的历史给了它丰厚的文化底蕴。而岁月经沉淀洗礼,留下显赫二字——石城。好个坚刚不谀,千锤万凿的石城!

南京雨花台石碑林立,人身临其境,备感铿锵之气。但无论沧颜鹤发或韶华青年,都以肃穆的眼神注视那彰显的数字,方直士兵的轮廓。继而被携迈入记忆深渊。石城,付出了血洗的代价,才接受着历史公正的鉴定;付出了毁灭的屈辱,才接受着亿万炎黄儿女痛定思痛,不忘国耻的豪壮之情。
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脱下沉重的心情外衣,夫子庙那万众同乐的热闹场景,让人如脱笼之鹄,步履放达。这里店铺繁密,商品琳琅满目,通衢小巷交互错杂,游人摩肩接踵。船桨破水声,鸟儿呢喃声,小贩叫卖声,和鞋跟与石路的碰击声,天籁人籁,汇成一体,好像演奏会。外国友人,四方来客对面食,灯笼的好奇,小孩提着冰糖葫芦的情景,会成为赏心悦目的画。在这儿,石城付出了它宽大的胸襟,接受着万人的笑靥。
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