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教师硬笔书法比赛活动方案简短8篇

硬笔书法活动方案

  您是否对准备方案感到棘手呢?根据上级提出的相关要求。我们必然要先将方案制定好。以下内容是出国留学网特地整理的“教师硬笔书法比赛活动方案简短”,希望本页内容能帮助到您!

教师硬笔书法比赛活动方案简短【篇1】

  一、比赛目的:

  为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

  二、比赛要求:

  1.参赛对象:五年级学生。

  2.参赛字体:硬笔楷体。

  3.参赛要求:用钢笔或水笔书写,书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。

  4.比赛内容:分为两部分,第一部分为指定内容,比赛时统一出示;第二部分为自选内容,自己事先准备好一首诗。

  三、比赛方式:

  1.每班选出10名学生参赛。

  2.比赛地点:7号楼二楼电教室。

  3.比赛时间:20xx年3月25日下午。

  四、评比要求:

  1.按比例评选出一等奖30%,二等奖30%,三等奖40%。

  2.对获奖学生颁发奖状及奖品,并选出优秀作品在学校微信公众平台发布,以示奖励。

  五、组织和评委:

  组长:

  副组长:

  组织安排:教导处和教科室成员

  指导训练:各班语文老师

  评委:另行通知

  监考:另行通知

  附:写字比赛小贴士

  书写时,在比赛用纸下面垫一簿本或塑料垫板,笔画更富有弹性。

  正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足挨。正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

  界首市第一小学教科室

  五年级语文组

  20xx年3月16日

教师硬笔书法比赛活动方案简短【篇2】

  一、指导思想

  为积极倡导提高教师综合素养,促进教师专业成长,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵强素质,钢笔大赛展风采”。

  二、具体内容及安排

  1.比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

  2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

  3.比赛地点:四楼阅览室

  4.比赛时间:20xx年10月13日(如有改动另行通知)

  5.奖次设置:

  创作奖:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;

  潜力奖:一等奖两名;二等奖四名;三等奖六名。

  备注:创作奖取写得最好的前三名;潜力奖取与第一次作业相比进步最大的前六名;两种奖励奖次...

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硬笔书法活动方案

关于教师硬笔书法比赛活动方案 篇1

  一、指导思想

  为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。

  本次活动宗旨是 “岗位练兵、提升素养、展示风采”。

  二、具体内容及安排

  1.比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

  2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

  3.比赛地点:会议室。

  4.比赛时间:12月初

  5.设奖方法:一等奖1名,二等奖2名

  三、领导小组

  杜喜志 刘政利 张勇

  四、参赛对象

  所有任课教师

  五、评分标准

  1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

  2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

  3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加,算出其平均分为该选手最后得分。

  教师硬笔书法比赛活动获奖

  一等奖:乔明虎

  二等奖:杜喜志

  优秀奖:刘政利 杜军利 张勇 王婷 卞乖侠 袁淑惠

关于教师硬笔书法比赛活动方案 篇2

  为了让学生形成良好的英语书写习惯,规范学生的英文书写,在学习英语的过程中享受书写的乐趣。丰富学生的校园生活,为学生提供一个展示自我的舞台,检阅学生英语书写的基本功,使他们重视英语的学习,重视英文书写的质量,更有效地改善英语书写欠佳的状况。并通过此次活动相互交流,取长补短。

  20xx年12月27日

  学校会议室

  五、六、九年级每班3——6名学生

  1、内容:在规定的时间内抄写英语段落(书写内容由各年级科任老师讨论决定,并在比赛前2分钟通知学生)。

  2、用笔要求:黑色钢笔或中性圆珠笔。

  3、纸张要求:参赛学生抄写用纸由学校统一发放,姓名和班级必须写在规定的位置,否则以弃权处理。

  4、书写时间:40分钟

  英语组全体教师(各年级组相互交叉评卷)

  1、各年级评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。并每班评出优秀奖1人。

  (1)卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹(占25%)

  (2)字母书写规范,单词、句子书写符合格式及手写体要求(占25%)

  (3)字体美观大方、美观、标点正确,词、句之间距离适中(占25%)

  (4)倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(占25%)

  注:扣分规则如下

  1、涂改痕迹一处扣2分,

  2、卷面不整洁扣2分,

  3、字母大小写不规范扣2分,

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教师硬笔书法活动方案2018

教师硬笔 硬笔书法 硬笔书法活动方案

为进一步强化廉政文化进校园建设,深入开展师德师风主题教育活动,下面是是由出国留学网的小编为大家整理的“教师硬笔书法活动方案2018”,欢迎大家阅读,仅供大家参考。

  教师硬笔书法活动方案2018

  一、指导思想

  我校是省级语言文字规范化示范校,“说普通话,写规范字”已深入人心。为了进一步推动我校的教育教学工作,提高教师练好教学基本功的意识,促进教师写字提高,开展本次迎“元旦”教师书写比赛。

  二、参赛对象:

  学校全体教师

  三、竞赛时间

  xx日下午阅读课:语文、常识、音体美教师;

  xx日下午阅读课:数学、英语及其他教师

  四、竞赛地点

  多媒体教室

  五、评分方法

  1、笔画准确、结构合理、书写规范;

  2、字形方整、结体大方、行笔流畅;

  3、章法合理、版面整洁;

  笔画、结构、行笔、章法都能经得起推敲之作品为上品。

  六、注意事项:

  凡指定时间内缺席者,视为自动放弃参赛资格,绩效方面不予体现; 1、

  2、参赛时发两张作品纸,一张参赛内容纸。钢笔、垫纸等用具自备。

  3、请根据参赛纸的格子式样,按照书法培训的要求书写,否则,要酌情扣分。

七、评奖办法:

  一等奖10名、二等奖20名、其余为参与奖。绩效分别计分3分、2分、1分。

八、竞赛过程:

  教师先按照学校指定的内容书写——交作品时抽号——在参赛纸的左上角填

  号——评委评分时对号评分,之后汇总。凡是作品中出现姓名,一律没有成绩。

九、评委组成员:

  评委打分:

  xxx小 学

  二零xx年xx月xx日

  

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