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神笔马良二年级读后感范文(汇总5篇)

神笔马良二年级读后感

神笔马良二年级读后感范文【篇1】

  暑假期间,我在家里闲的无聊,我就把我以前学过的书温习一下。其中有一课《神笔马良》的文章,我读后深有感受。

  这篇课文主要写了从前有一个叫马良的人,他家里很穷,想要一支笔画画。一天晚上,一位白胡子老人把一支笔送给了马良,叫他专去给穷人画画。一个大官知道了这个消息,立马派人去把马良抓来。大官假心假意叫马良画摇钱树,马良不肯,连夜逃了,大官又把马良抓回来,叫他画金山。马良画好金山后顺手画了一条无边无际的大海。大官只好让马良又画了一条船,大官上船后,马良添了几笔风,结果把船刮沉大海了……

  通过这篇文章,我们可以想象到那时社会黑暗,王朝腐败。课文中马良的所作所为值得我们去学习。有句话:民不和官斗。结果马良用智慧战胜了贪图钱财的贪官。

  我们现在是国泰民安,法制社会,在这样好的条件下,我们应该好好学习,做个有用之人。帮助身边需要帮助的人,让社会上的人能人人平等,互相帮助,让我们的世界成为美好的人间。

神笔马良二年级读后感范文【篇2】

  最近,我读了一本书叫做《神笔马良》,这个故事让我受到了很多教育。

  这本书的主人公是一个叫马良的孩子,他没有父母,靠放牛和打柴为生,他从小很喜欢画画,但因为家里很穷,买不起画笔,就用树枝练习画画,日复一日,经过不断的练习,画的就好像真的一样。有一天,一位神仙爷爷送了他一支神笔,用这支笔画出来的东西都会变成真的,他用这支神笔画穷人需要的东西,但这件事被一个贪官知道了,贪官想将马良的神笔占为己有,马良没有同意,便被关进了大牢。在大牢里,马良画了一扇门,将穷苦的无辜百姓放走了,他自己也逃到了另一个地方,但还是被贪官抓住了,还夺走了他的神笔。贪官用神笔画出财宝却没有变成真的,他明白只有马良画的画才能成真,于是他找来了马良威胁他为自己画金山,马良画了一座金山,但需要乘船才能过去,贪官上了船,马良画起了狂风大浪,大船翻了,贪官掉进了水里,马良用自己的聪明才智保护了自己,也为百姓们带来了安宁的生活。

  通过阅读这本书,我知道了马良是一个很聪明、有想法、做事坚持的人,他不会因为别人嘲笑他穷、不适合画画就去放弃,而是一直努力练习最终成功;他也很乐于助人又不畏强权,他会主动帮助有需要的百姓,但不会屈服于贪心的大官,他的这些优秀品质很值得我们学习。如果有一天我也有这样的神笔,我一定会像马良一样去帮助别人,做一个好孩子!

神笔马良二年级读后感范文【篇3】

  《神笔马良》这个故事讲了从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。即使是这样,马良很有骨气,他非常喜欢画画,而且画得特别努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。

  马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。

  这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是,麻烦并没有结束。因为这...

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