秋季开学第一课教案

  作为优秀的教学工作者，在教学时能够胸有成竹，教师要准备好教案为之后的教学做准备。教案可以让学生们有一个良好的课堂环境，使教师有一个简单易懂的教学思路。您知道教案应该要怎么下笔吗？以下是小编为大家精心整理的“秋季开学第一课教案2022（摘抄6篇）”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

秋季开学第一课教案2022（摘抄6篇）(篇一)

  教学目标：

  1、学生能够基本了解教材的基本内容和结构。

  2、通过猜谜和了解学习历史的作用，学生能够产生学习历史的兴趣，从而有利于以后教学。

  3、学生能够明确历史社会课的学习方法和学习要求，包括上课要求、作业要求和评价标准。

  教师自我介绍（拉近师生距离，出自南浦）

  环节一、浏览课本，了解内容。

  1、学生浏览教材，了解教材内容和结构，找出七八年级教学内容最大的不同和联系。问题：浏览课本目录，找出七八年级教学内容最大的`不同是什么？有何联系？

  2、教师对学生进行看书方法的指导，引导学生进行比较。

  3、教师引导学生列出教材的基本结构。

  第一单元

  导语

  第一课

  第二课

  探究一

  第二单元

  第三单元第四单元附录

  环节二、了解作用，产生兴趣

  1、猜谜游戏

  通过猜历史类谜语，促使学生对学习历史产生兴趣。

  晋室东渡（猜一历史人物）——司马迁

  秦桧乞和君王意（打一常用词语）——拜金主义

  太白全集（打一清代人物）——————李鸿章

  湘云笔录（打一史学名著）——————史记

  全是山东兵（打世界古代一国家）——————普鲁士

  诸葛入蜀废旧法（打一世界近代史名词）———————————明治维新

  勤劳去百病（猜一历史人物）——辛弃疾

  泰山腾空（猜一历史人物）——岳飞

  全班考上大学（猜一历史人物）——毕升

  脱离险境（猜一古地名）——临安

  刚交十二月（猜一历史人物）——方腊

  木兰无长兄（猜一字）——歌

  绝非假冒（猜一历史人物）——（宋）真宗

  通过分析时事材料，了解历史古为今用的作用。

秋季开学第一课教案2022（摘抄6篇）(篇二)

  一、教学目标

  一课时

  知识技能目

  标：感受音乐节奏等基本要素，用自然和谐的声音演唱歌曲 过程方法目标：通过“体验、模仿、探究、合作”等方式,让学生参与音乐学习中来，加深对歌曲情感的理解

  情感态度价值观目标：深入领会歌曲情感，培养音乐兴趣，提高音乐审美能力

  二、 教学重点、难点

  教学重点：感受音乐基本要素，用自然和谐的声音演唱歌曲 教学难点：领会歌曲情感，提升音乐审美能力

  三、 教法、学法

  教法：（遵循教为主导，学为主体的教育原则，以启发、点拨、引导为主，辅以示范和讲解，充分发挥学生的主观能动性。）

  讲解法：介绍歌曲作...

  一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性，作为教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助教师能够更轻松的上课教学。关于好的教案要怎么样去写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“秋季开学第一课教案（推荐6篇）”，仅供参考，希望能为您提供参考！

秋季开学第一课教案（推荐6篇）(篇一)

  教学目标：

  1、学生能够基本了解教材的基本内容和结构。

  2、通过猜谜和了解学习历史的作用，学生能够产生学习历史的兴趣，从而有利于以后教学。

  3、学生能够明确历史社会课的学习方法和学习要求，包括上课要求、作业要求和评价标准。

  教师自我介绍（拉近师生距离，出自南浦）

  环节一、浏览课本，了解内容。

  1、学生浏览教材，了解教材内容和结构，找出七八年级教学内容最大的不同和联系。问题：浏览课本目录，找出七八年级教学内容最大的`不同是什么？有何联系？

  2、教师对学生进行看书方法的指导，引导学生进行比较。

  3、教师引导学生列出教材的基本结构。

  第一单元

  导语

  第一课

  第二课

  探究一

  第二单元

  第三单元第四单元附录

  环节二、了解作用，产生兴趣

  1、猜谜游戏

  通过猜历史类谜语，促使学生对学习历史产生兴趣。

  晋室东渡（猜一历史人物）——司马迁

  秦桧乞和君王意（打一常用词语）——拜金主义

  太白全集（打一清代人物）——————李鸿章

  湘云笔录（打一史学名著）——————史记

  全是山东兵（打世界古代一国家）——————普鲁士

  诸葛入蜀废旧法（打一世界近代史名词）———————————明治维新

  勤劳去百病（猜一历史人物）——辛弃疾

  泰山腾空（猜一历史人物）——岳飞

  全班考上大学（猜一历史人物）——毕升

  脱离险境（猜一古地名）——临安

  刚交十二月（猜一历史人物）——方腊

  木兰无长兄（猜一字）——歌

  绝非假冒（猜一历史人物）——（宋）真宗

  通过分析时事材料，了解历史古为今用的作用。

秋季开学第一课教案（推荐6篇）(篇二)

  一、教学目标

  一课时

  知识技能目

  标：感受音乐节奏等基本要素，用自然和谐的声音演唱歌曲 过程方法目标：通过“体验、模仿、探究、合作”等方式,让学生参与音乐学习中来，加深对歌曲情感的理解

  情感态度价值观目标：深入领会歌曲情感，培养音乐兴趣，提高音乐审美能力

  二、 教学重点、难点

  教学重点：感受音乐基本要素，用自然和谐的声音演唱歌曲 教学难点：领会歌曲情感，提升音乐审美能力

  三、 教法、学法

  教法：（遵循教为主导，学为主体的教育原则，以启发、点拨、引导为主，辅以示范和讲解，充分发挥学生的主观能动性。）

  讲解法：介绍歌曲作者和创...

  作为老师的任务写教案课件是少不了的，大家在认真准备自己的幼儿园开学第一课教案课件了吧。只有规划好幼儿园开学第一课教案课件，新的工作才会如鱼得水！你们会写多少幼儿园开学第一课教案课件范文呢？以下是小编为大家精心整理的“2022秋季开学第一课教案幼儿园（最新6篇）”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

2022秋季开学第一课教案幼儿园（最新6篇）(篇一)

  教学目标：

  1、能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。

  2、对做大班小朋友有份自豪感。

  教学准备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机

  教学过程：

  1、创设情景：教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的？”他自豪地对我说：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗？”

  2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

  3、引导幼儿掌握诗歌内容

  （1）诗歌的名字叫什么？

  （2）诗歌里小朋友说了些什么？做了些什么？

  4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词“夸奖”

  5、分句练习。老师一句，幼儿一句，也可反过来。

  6、将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

  一、教育教学目标

  1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

  2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个教学环节中。

  3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

  二、教学准备

  1、保教人员检查教学室内外的安全。

  2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境。

  3、毽子

  三、教学过程

  （一）入园教学

  1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好。

  2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。

  （二）谈话教学

  1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。

  2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。

  （三）如厕

  在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。

  （四）户外教学

  师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。

  （五）室内教学

  1、说说自己的新发现：

  （1）教室里有哪些安全隐患？

  （2）厕所有哪些安全隐患？

  （3）户外有哪些安全隐患？

  2、做好哥哥，好姐姐

  知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。

  一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助教师在教学期间更好的掌握节奏。那么如何写好我们的教案呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《2022秋季开学第一课教案优秀范文（精选7篇）》，仅供参考，欢迎大家阅读。

2022秋季开学第一课教案优秀范文（精选7篇）(篇一)

  一、教学目标：

  1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。

  2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

  3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

  4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

  二、教学过程：

  (一)说说自己暑假中的见闻。

  师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

  同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

  (二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。

  讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，

  而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了，要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来，但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。

  听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

  (三)回顾上学期的成绩。

  1、了解上学期成绩。

  2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

  3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

  4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

  (四)认识新朋友(新书)

  1、梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容?

  2、老师带领学生熟悉教材。

  (五)数学常规要求：

  1、课前：准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、...

  老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，每个老师都需要仔细规划教案课件。以下是小编收集整理的“秋季开学第一课教案2022实用5篇”，相信能对大家有所帮助。

秋季开学第一课教案2022实用5篇(篇一)

  教学目标：

  1、寻找生活与数学的联系。

  2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。

  3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。

  4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

  教学重点、难点：

  1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

  2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

  教学过程：

  一、谈话引人。

  1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书：数学)

  2、假期大家一定做了很多有意义的事，做什么事的时候用到了我们学过的数学知识?

  3、从生活中你新学到那些数学知识，说给大家听一听。

  二、认识本学期学习任务

  如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗?试一试吧。

  A：学生介绍。

  B:教师补充。

  本册课本学习内容

  (一)对称、平移和旋转。

  结合实例，感知平移、旋转、对称现象;能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;通过观察、操作，认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。

  (二)乘法

  会计算两位数乘两位数的乘法;能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程;能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果的合理性进行判断。

  (三)面积

  结合实例认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会统一面积单位的必要性，体会并认识面积单位(厘米2、米2、千米2、公顷)，会进行简单的面积换算;探索并掌握长方形、正方形的面积公式，能估算给定的长方形、正方形的面积。

  (四)认识分数

  能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数;感受比较分数大小的过程;会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算，能解决一些相关的简单问题;能运用分数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。

  (五)数据的整理与表示

  第七单元通过丰富的实例，了解平均数的意义，体会学平均数的必要性，会求简单数据的平均数(结果为整数);根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，能和同伴交换自己的想法;能够列出简单试验所有可能发生的结果;知道事件发生的可能性是有大小的;对一些简单事件发生的可能性做出描述，并和同伴交换想法。

  (六)实践活动

  本册教材除了安排“森林旅游”“旅游中的数学”和“体育中的数学”等3个较大的实践活动外，还在正文或练习中提供了如下的实践活动：

  1.到商店调查3种商品的价格，并做好记录。

  2.找一找生活中的小数，并与同伴说一说。

  3.调查自己家两个月水、电费开支情况，并记录下来。通过分析数据把你的感受与同伴说一说。

  4.收集一些对称图形、图案和照片在班里展览。

  经验告诉我们，成功是留给有准备的人。教师要准备好教案，这是教师的任务之一。教案可以让学生们有一个良好的课堂环境，帮助教师在教学期间更好的掌握节奏。你知道如何去写好一份优秀的教案呢？下面是小编为大家整理的“2022秋季开学第一课教案（热门5篇）”，希望对您的工作和生活有所帮助。

2022秋季开学第一课教案（热门5篇）【篇一】

  一、活动目标

  1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。

  2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。

  二、活动准备

  1、多媒体课件

  2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰

  三、活动过程：

  1、导入师：带动跳《礼貌歌》进入教室。

  师：小朋友，你看小动物们都这么有礼貌，小兔也想做个礼貌的孩子，我们看看小兔是怎样做的，仔细听听它是怎样说的，它说的对不对。

  2、播放多媒体课件，幼儿观看。

  师：小兔子都遇到了谁。幼：小猪、小猴、小猫、小青蛙。师：小兔子的礼貌用语说的对不对。

  幼：不对师：小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢?它说的不对，那么它应该怎么说?请小朋友把它说错的地方改过来。

  3、再次播放课件，教师分段引导幼儿观看

  师：小兔子遇到猪伯伯是怎么说的?它应该怎么说?

  幼：小兔子说没关系 (谢谢你)

  师：小兔子遇到了小猴子是怎么说的?它应该怎么说?

  幼：小兔子说谢谢你 (没关系)

  师：小兔子撞到了小猫是怎么说的?它应该怎么说?

  幼：小兔子说别客气 (对不起)

  师：小猫应该怎么说?

  幼：小猫说没关系

2022秋季开学第一课教案（热门5篇）【篇二】

  一、教学目标：

  1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。

  2、通过师生交流和讨论，明确学习的重要性，明确怎样做一个会学习的人。

  3、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

  二、教学过程：

  (一)说说自己暑假中的见闻。

  师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

  同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

  (二)回顾上学期的成绩。

  1、了解上学期成绩。

  2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

  3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

  4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：...

  俗话说，凡事预则立，不预则废。作为教师就要在上课前做好适合自己的教案，提高自己的教学质量。关于好的教案要怎么样去写呢？下面是小编为大家整理的“2022秋季开学第一课教案合集”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2022秋季开学第一课教案合集【篇一】

  一、活动目标

  1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。

  2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。

  二、活动准备

  1、多媒体课件

  2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰

  三、活动过程：

  1、导入师：带动跳《礼貌歌》进入教室。

  师：小朋友，你看小动物们都这么有礼貌，小兔也想做个礼貌的孩子，我们看看小兔是怎样做的，仔细听听它是怎样说的，它说的对不对。

  2、播放多媒体课件，幼儿观看。

  师：小兔子都遇到了谁。幼：小猪、小猴、小猫、小青蛙。师：小兔子的礼貌用语说的对不对。

  幼：不对师：小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢?它说的不对，那么它应该怎么说?请小朋友把它说错的地方改过来。

  3、再次播放课件，教师分段引导幼儿观看

  师：小兔子遇到猪伯伯是怎么说的?它应该怎么说?

  幼：小兔子说没关系 (谢谢你)

  师：小兔子遇到了小猴子是怎么说的?它应该怎么说?

  幼：小兔子说谢谢你 (没关系)

  师：小兔子撞到了小猫是怎么说的?它应该怎么说?

  幼：小兔子说别客气 (对不起)

  师：小猫应该怎么说?

  幼：小猫说没关系

2022秋季开学第一课教案合集【篇二】

  教学目标：

  1、学生能够基本了解教材的基本内容和结构。

  2、通过猜谜和了解学习历史的作用，学生能够产生学习历史的兴趣，从而有利于以后教学。

  3、学生能够明确历史社会课的学习方法和学习要求，包括上课要求、作业要求和评价标准。

  教师自我介绍（拉近师生距离，出自南浦）

  环节一、浏览课本，了解内容。

  1、学生浏览教材，了解教材内容和结构，找出七八年级教学内容最大的不同和联系。问题：浏览课本目录，找出七八年级教学内容最大的`不同是什么？有何联系？

  2、教师对学生进行看书方法的指导，引导学生进行比较。

  3、教师引导学生列出教材的基本结构。

  第一单元

  导语

  第一课

  第二课

  探究一

  第二单元

  第三单元第四单元附录

  环节二、了解作用，产生兴趣

  1、猜谜游戏

  通过猜历史类谜语，促使学生对学习历史产生兴趣。

  晋室东渡（猜一历史人物）——司马迁

  秦桧乞和君王意（打一常用词语）——拜金主义

  太白全集（打一清代人物）——————李鸿章

  湘云笔录（打一史学名著）——————史记

  全是山东兵（打世界古代一国家）——————普鲁士

  诸葛入蜀废旧法（...

　　假期马上就过去了。即将迎来新的一个学期。在新的学期中，一起来看看老师们，准备了那些开学第一课的教案吧！下面是由出国留学网小编为大家整理的“开学第一课教案2021秋季”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　开学第一课教案2021秋季【一】

　　教学目标：

　　1、了解校园安全隐患。

　　2、掌握安全知识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　　教学重点：掌握安全知识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　教学过程：

　　一、校园中存在的安全隐患

　　1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。

　　3、学生交通安全隐患。

　　4、校园隐性伤害的隐患。

　　二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项

　　1、上下楼梯要注意什么？

　　①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　3、课间活动应当注意什么？

　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　　③活动的方式要简便易行，如做做操等。

　　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项

　　1、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

　　2、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

　　四、交通安全注意事项

　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

　　2、乘坐公交车注意事项：

　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

　　②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

　　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

　　五、其他校园安全的注意事项

　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

　　2、你与同伴发生矛盾怎么办？

　　3、如何加强教室安全？

　　要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。<...