在学习中,我们经常会有些周记的习惯,周记是推动我们情感成长的一种方式,如何在周记中把自己的生活全部写出来呢?以下内容是出国留学网的编辑特地整理的“科学观察日记”,请多留意我们网站的更新以便不会错过任何重要内容!
科学观察日记【篇1】
今天是我们班的一节课外观察流动课,观察地点是校园大门口的李园和桃园。跟随者科学老师来到楼下,大家便迫不及待地按组观察起来。
突然,我看到草丛中挂着一张蜘蛛网,便好奇的观察起来。
这张蜘蛛网似乎一个小“渔网”,又像一个用无数根“银线”绕城的“八卦图”。你看,那几个交叉的“银线”是这张“渔网”的基本骨架,在交叉点上,由里到外,充满了许多多边形的圈,我想数数这个网有多少圈,数着数着,突然我发现一个现象,蜘蛛网上怎么没蜘蛛呢?后来,我发现了它,原来,它在同学们手里。
这是个非常大的蜘蛛,伸开腿有一个常见的羽觞杯口那么大。它的脸和人脸一样,有眼,有鼻。它的`腿前半部门为玄色,它那黑黝黝的嘴巴里,有一种黄棕色的液体,这可能是它用来保护自己的液体。
蜘蛛非常智慧。它知道自己被捉拿到大地上,感觉有一些危险,便躺在地上“装死”。让大家放松警惕。合法我们想弄它时,它却如“虎口余生”一般地爬上我们的小卡片,可惜,仍是没得逞。
“叮叮叮”下课了,我们也都回到教室。
科学观察日记【篇2】
穿着雨鞋,伴着雨滴,踏着水洼,走在奶奶家的田埂上。我希望捉只蚱蜢。走着走着,我们在一片草丛里捉到了一只枯叶色的小东西。这不就是我梦寐以求的蚱蜢吗?我把它装进一只罐子里,带了回家。
车停了,到家了。我迫不及待地爬上楼梯,打开家门,跑上露台,把蚱蜢放出来。爸爸找来了五个高度不一的罐子,说是要看一看蚱蜢能不能跳出这些罐子。我一听,觉得这个想法很妙,便同意了。
试验开始了,爸爸先将蚱蜢放进了第一只罐子里。这个罐子才5厘米,蚱蜢后腿一蹬,就轻易地跳出了这只罐子。第二只罐子高10厘米,蚱蜢先是在罐子里走来走去,好像在恢复体力。可就趁我不注意时,这只蚱蜢“扑通”一跳,跳出罐子,然后跳到了离起跳点相差60厘米的地方,真实出乎意料!第三只罐子高15厘米,蚱蜢也轻易地跳出了。第四只罐子高20厘米,蚱蜢后腿一蹬,马上就跳出了。第五只罐子是最高的,高30厘米,蚱蜢第一次没跳出,第二次也没跳出,第三次它鼓起勇气,跳出了这只罐子。
一只蚱蜢竟然能跳出比自己的身长高15倍的罐子,真实动物世界里的“弹跳冠军”!
科学观察日记【篇3】
鸡蛋小实验
我在电视上看到一个节目,是关于鸡蛋的实验,但是我只看了后半截,只看到了鸡蛋在水里变白了,而且还很软,很有弹性。我觉得很有趣,也想做一下试试。
我准备了一个鸡蛋和一杯清水,把鸡蛋放在清水里。
一天过去了,鸡蛋没在变化;两天过去了,鸡蛋还没有变化,这是怎么回事?
妈妈说:“是不是用醋啊?”
我说:“是清水啊!”
妈妈说:“你先试试在水里加点醋。”
于是,我在水里加了点醋。两天过去了,鸡蛋还是没有变化,但是水面上有一层像油一样的漂浮物,看起来脏兮兮的,还有一股难闻的气味。
妈妈说:“是不是用的白醋啊?”
我有点不太肯定了:“我看见...