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2013高考语文诗句之秦时明月汉时关

高考语文
   秦时明月汉时关,万里长征人未还

  王昌龄的《出塞二首》(其一)被人称为“唐人七绝压卷之作”,首句“秦时明月汉时关”无论时间上还是空间上都极具跳跃性,因此,很多读者未能领会作者独具的匠心。著名的诗评家沈德潜认为“诗中互文”,即词句可翻译为“秦汉时的明月,秦汉时的关隘”,这种解释很有见地,但仅仅停留于词语的表层意思。事实上,“明月”和“关”是描写边塞生活的乐府诗里常见的词语,在这两个词语前加上“秦”、“汉”两个时间性的限定词,顿使诗歌显得新鲜奇妙。这样落笔于千年以前、万里以外,一种雄浑苍茫的意境油然而现;而且“人未还”的“人”所指也不仅仅指当时的人们了,而是指自秦汉以来世世代代的人。

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  秦时明月汉时关,万里长征人未还

 

  王昌龄的《出塞二首》(其一)被人称为“唐人七绝压卷之作”,首句“秦时明月汉时关”无论时间上还是空间上都极具跳跃性,因此,很多读者未能领会作者独具的匠心。著名的诗评家沈德潜认为“诗中互文”,即词句可翻译为“秦汉时的明月,秦汉时的关隘”,这种解释很有见地,但仅仅停留于词语的表层意思。事实上,“明月”和“关”是描写边塞生活的乐府诗里常见的词语,在这两个词语前加上“秦”、“汉”两个时间性的限定词,顿使诗歌显得新鲜奇妙。这样落笔于千年以前、万里以外,一种雄浑苍茫的意境油然而现;而且“人未还”的“人”所指也不仅仅指当时的人们了,而是指自秦汉以来世世代代的人。

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水木荣春晖柳外东风花外雨 江山留胜迹秦时明月汉时关

长城

水木荣春晖柳外东风花外雨

江山留胜迹秦时明月汉时关

来源:长城

高中高三作文1200字:秦时明月

高中高三 1200字
作文标题: 秦时明月
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字 数: 1200字作文
本文适合: 高中高三
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眨眼间,风卷干草帘

就是这样的意境,眨眼之间,风就已将草帘卷起。无声的动作,却让人感受到清幽的意境。那风卷起干草帘之后,又会有怎样一段动人的故事呢?或是,草帘卷起,会有一位素衣女子,坐于草席之上,一品茗香,发丝轻扬,转眸见,看到帘前的呢,露出一抹淡笑。《秦时明月》正像如此般的意境一样,像是偶然之间却是命中注定。情节,背景,画工都十分细腻,让你能去品味它内里有质的东西。

刀光影,挥舞弹指间

《秦时明月》中也有十分多的打斗场面。虽因是动漫,显得不怎么流畅,但画面却仍让人感觉得出打斗时的激烈。像那一节卫庄与葛聂,白凤与高渐离的打斗。通过对他们眼神的特写与招式以及周围气氛的渲染,更加的衬托打斗时的杀气。

心飘摇,朱红轻飞溅

说到打斗,《秦时明月》有个地方做的十分恰当。在打斗过程中,回忆着过去一段自己最深刻的经历,之后涅盘重生。在激烈的打斗中掺杂些许柔和的感情色彩,便不会显得打斗场面苍白和血腥。也更加显得情节变化莫测,险象迭生。富有“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。

难入眠,黑夜漫漫无边

《秦时明月》是一个关于推翻秦始皇统一天下的故事的动漫。秦始皇的野心如黑夜漫漫一般没有尽头。他要的是全天下,而反对他一通天下的诸子百家各路英雄们,各个心中怀有坚定的信念。在正是黑夜漫漫的时候,他们也全都不敢放松。秦始皇无时不在想摧毁这一股让他心忧的势力,他们各个在风口浪尖处。这让他们怎能安心入眠呢?

走天涯,一把剑握在手间

无论是葛聂还是高渐离,作为剑客,一生行走天涯,唯一陪伴于左右的,就是手中拿把剑。胸中怀有仁爱与侠义,最终的梦想也就是天下太平。为了这样的目标,他们行走,哪怕做一个孤单寂寞的剑客。

漫漫路,踏破铁鞋无觅处

为了心中的梦想,剑客们行走着。但这条路,又岂止一代人就走得完。选择走上这条路,即使踏破铁鞋,也不一定能到达尽头。选择做一个寂寞孤独的剑客,就会走得累而惊险。因为有时候,你的剑会伤到你自己,和身边你重视的人。葛聂的剑就伤害了端木蓉,那个他最在乎的人,却因为他选择做一名剑客,而差点付出自己的生命。

相思苦,刻骨铭心情不古

每一个人都有爱情或都渴望着爱情。无论是端木蓉与葛聂之间超越生死的爱,还是雪女与高渐离之间风雨同担的爱。都是刻骨铭心,值得他们一生呵护的。在现代,又有多少人能做到不离不弃,风雨同担?正是因为现在人们都只为自己考虑,...

小学四年级作文400字:秦时明月

小学四年级 400字
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夜幕下,死气沉沉。天上的星星眨着美丽的眼睛,月亮散发着迷人的光芒,可是……    爸爸和妈妈吵架了,我坐在沙发上,沉着脸,一言不发,只知道他们吵得很激烈,却听不见一点声音。后来,妈妈走了…… 来自:作文大全   我不想呆在家里,走出了家门,什么也没干。而是坐在小区的椅子上,一动不动。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com   抬头,凝望夜空,只见月亮被乌云压制着,不能摆脱乌云的困扰,只能死死的困在那里。就象我一样,被许多事情围绕,始终出不去这个迷宫,最后迷失了方向,再也出不去了    我累了,真的好累。身体太沉,心太重,这所有的机关让我没有了任何希望与信心……     下雨了,月亮依然如故,早知道乌云的到来将会面临一场更大的暴风雨,就不会傻傻得等待……     太多太多的如果,太多太多的就,可未来却不是用“如果”,“就”就可以解释的了的。
     星星眨着美丽的眼睛,月亮散发着迷人的光芒,这一切看似平静,却不知它们的背后隐藏着什么样的背景。
     …………
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高中作文论点 2014高考作文范文 高考作文范文大全

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  或许,在你的一生中,许多人都曾留下脚印,或许,你要感谢的人数不胜数。但我想我最应该感谢的,是【秦时明月】,它陪我度过了一年又一年,我想对我而言,那不再仅仅是一部动漫,而是我的朋友,是我生命中不可或缺的一部分。

  两千多年前的动荡秦朝,两千多年前的诸子百家,两千多年前的战国七雄,像电影般一遍遍在脑海中闪过,她有种特殊的力量,支撑着我勇敢的面对苦难。

  4年前,我与秦时明月第一次‘见面’,当时它只是在我眼前一闪而过,但那一眼,但让我深深的喜欢上它。

  从那以后,我近乎疯狂的喜欢上秦时明月,前三部的剧情我都烂熟于心,却还是期待着下一部。它就像是罂粟,吸引着我。可是我经常问自己,这些历史都已学过,明明知道结局,为什么这么着迷呢?但是,没有答案。或许,是它所拥有的独特的魅力吧。

  于是,我开始了解秦时明月的一切,包括动漫的背景——秦朝,诸子百家以及秦始皇。我开始看我最讨厌的节目——百家讲坛,只是想看上面解析的秦朝历史,我开始看战国策,东周列国志,史记等记载秦朝历史的书籍。看不懂就问查百度,看注解,只为了看到里面有关秦朝的相关事迹,不过这也让我的文言水平有所提高,我还了解到了更多之前所不知道的历史事迹和历史人物。秦时明月在学习上给了我很大的帮助。

  记得刚上初一的时候,觉得学习非常苦,跟小学差多了,再加上家务和母亲的责骂,我几乎对自己失去了信心,但是秦时明月让我重新振作,因为,我想到了里面一句话‘在没说做不到之前,我没有放弃!’这又让我燃起了希望之光,我对自己说‘你是最棒的,一定可以做到,不要放弃’于是,靠着这种信念我撑过了一年又一年,秦时明月还支撑着我的信念。

  我提倡诸子百家中墨家的思想。墨家主张兼爱非攻,主张众生平等。可是现如今社会并没有实现这个,还有很多人存在偏见,这告诉我要尊重他人,众生平等。儒家主张爱人,对他人要礼貌,尊重。秦时明月同时也在思想上教育着我。

  秦时是历史的尘埃;明月是回望历史的年轮!打开充满尘气的书,一样是那悠久年代的风,却吹进了现代的荧屏!

  秦时明月中有很多动人的小故事,动漫中把单调的文字转化成一幅幅美丽的画面:荆轲刺秦王时,高渐离和太子丹一行人易水相送;世人在墨家机关城这片世间唯一的乐土幸福的生活;诸子百家联合起来对抗嬴政;项羽乌江自刎等。画面表现得栩栩如生,让观众身临其境,里面还有很多不曾见过的美景,不曾去过的地方,不曾认识的人物。秦时明月更开拓了我的视野!

  也许,很多人会笑我,说‘一部动漫,哪里有那么大的魔力?’也许,有人会对我说‘这肯定是编的,怎么可能’但是,我只想说:&l...

小学六年级作文600字:观《秦时明月》有感

有感 小学六年级 600字
作文标题: 观《秦时明月》有感
关 键 词: 有感 小学六年级 600字
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观《秦时明月》有感                  __千年泪 来自:作文大全  近日来,电视台播出了一部动画片——《秦时明月》,我看后感触颇深,今日一吐为快。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  《秦时明月》是我国第一部三维动画片,讲述了一位名为荆天明的少年与朋友们发生在秦国扫六合时期的故事。
   这篇历史故事有虚有实,却也说明了我国灿烂的文化,高深的武功,精湛的剑术,无与伦比的智慧,盖世的英雄豪气,秦皇的残暴与霸气,人们无力的反抗。正邪的交错,不分对错。历史似乎在此重演。
   荆轲刺杀秦王,白起坑杀四十万赵军……精湛的机械术,让人们在娱乐的同时也了解了历史。这篇故事不仅是供人们娱乐,也告诉了人们一个深刻的道理。
   天明与少羽在开始的故事中似乎并无什么令人关注之处,可后来,他们在墨家禁地的机关中找到了自己的能力所在,找到了人生的亮点。少羽不惧怕地下的万把利箭,硬是将月儿与天明送到了对岸;天明不顾百万丈深渊,在一根根小小的细铜柱上跳到了对岸,为月儿与少羽打开了通道;少羽在天明与月儿即将跌入万丈的深渊时,克服了心中的恐惧,救起了他们。
   每个人都有自己的位置,只要你努力去探索,就会找准自己的位置。
   墨家子弟们在卫庄的刀前毫不畏惧,仍敢做出绝命的手势,这是何等的英勇。
   而在这部动画片中设计,也体现了中国科技的进步。
            (老师评语:很好!
2008年10月16日) 《观《秦时明月》有感》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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谜底:服法
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  【减法】将谜面提示的部分字的笔划减少,或用某些字相减来扣合谜底。Liuxue86.com实例:池中没有水,地上没有泥(打一字)也)将“池”的三点水去掉的“也”,将“地”的土字旁去掉也得“也”。...

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