竞赛的作文

　　每个人或多或少有点写作文的经验，写作文可以抒发我们的情感。一篇好作文一定是经过仔细推敲的。或许，你正在为写作而发愁吧？考虑到你的需求，出国留学网特意整理了“关于竞赛的作文”，有需要的朋友就来看看吧！

关于竞赛的作文 篇1

　　“又是我最喜欢的历史课！”我拿出课本坐好，兴奋地想着。这时，常老师拿着一叠纸走进教室，微微一笑道：“同学们，今天我们做个小游戏吧。”教室里顿时炸开了锅，同学们七嘴八舌应和道：“好，好，好！”常老师接着说：“我们的游戏是男女生比赛，积分制。第一轮由一个女生或男生站在讲台上答题，我把小卡片出示给大家，由本方其他同学提示相关历史事件，共有两次提示机会，答对本方加10分，答错不得分，每人答3题，要请2名男生和2名女生上台。明白了吗？”“明白了！”同学们兴奋地齐声回答。

　　女生优先，第一个上台的是袁欣妍，她的题目很简单，在我们女生的提示下，她顺利回答出了所有问题。第二个上台的是男生李君峰，他的题目明显有难度了，居然有“分封制”这样的，齐冠臣首先提示：“是周朝管理诸侯的制度。”李君峰明显犯了难。后来，李铭宇找到书上的概念：“将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力……”李君峰马上回答道：“分封制！”同学们鼓起掌来。果然，他的书没有白读。

　　应所有同学的强烈要求，我于第三个上台。在上台的途中，我暗暗鼓励自己：“紧张什么呀，又不会问像诸葛亮生日这样的问题，加油！你肯定行！”果然，第一“干栏式建筑”和第二个“半地穴式圆形房屋建筑”都是课内知识，我不费吹灰之力就回答出来了。但当老师拿出第三张卡片时，所有人都倒吸了一口凉气：“太难了！”袁欣妍试着提示：“是一种耕地的农业工具。”“骨耜？”“不是！”这是我的大脑中闪过千万条信息。突然，我灵光一现，抓住了其中的答案：“耒耜！”“哇！”同学们都惊呼着鼓起掌。我圆满完成了自己的任务，一身轻松走下了讲台。第四个上台答题的是齐冠臣，他的题目也不简单，但他还是回答出了两道题。

　　第一轮过后，女生领先10分。第二轮是找半城遗址与河姆渡遗址的不同。男生女生迅速集合商议。我们女生这边虽然常有“间谍”来刺探“机密”，但还是一切顺利地完成了任务。第二轮女生获得120分，男生得到100分。

　　比赛结束了，最终女生获得220分，男生获得190分，女生胜利了！

　　通过这场比赛，我们在紧张和快乐中学到了不少知识，同时也明白了——只有集思广益，才能获得胜利！

关于竞赛的作文 篇2

　　风趣的斗牛竞赛

　　人们都爱在电视里看斗牛，可咱们教师的斗牛竞赛却是那么精彩。

　　今天上午，在咱们的霞光精灵班里，举行了一场特别的游戏——“斗牛竞赛”。梁教师首要宣告了游戏规则：“一、分队，每队分红两组；二、写的字条选手不看，竞赛开端后，谁先把对方纸撕下来，并大声朗诵出来就算赢。”所以第一轮正式竞赛拉开了前奏。男生队：张哲远。女生队：李璐。两位选手准备好之后，教师就喊：“开端。”张哲远一把向前，从李璐的身前闪到死后，敏捷地将李璐死后的纸条撕下来，并大声地朗诵了出来。所以教师宣告了咱们男生队成功。

　　紧接着，第二轮竞赛又在世人的期盼中开端了，男生队，冯昊哲。女生队：常泽阳。教师一声令下，冯昊哲首要冲曩昔，但是他失手了，常泽阳眼疾手快，一把将他背面的纸撕下来，快速地朗诵了出来，教师宣告了女生队取胜。

　　战况愈演愈烈，...

　　【关于竞赛的作文篇一：体操竞赛】

　　星期五下午，在学校升旗台前，我们举行了一场体操竞赛，我们穿着绿色校服，准备上场。

　　我们是3号，看见第一个上场的六班喊声震耳欲聋，动作又做得整齐划一，他们个个红光满面，精神焕发。下一个上场的是三班，他们筹备的也不错，人人精神抖擞，斗志昂扬，队列整齐有秩序。轮到我们班了，我有点像霜打的茄子——焉了。我们班的领队劳铭轩一声令下：“齐步走”，我们喊着口号“加强锻炼，快乐学习!”只不过胡金帅多喊了一声，首先进行报数，接下来是四面转法，最后是散开花样展示。

　　下场之后，我们站在一旁等候成绩。一分钟，五分钟，十分钟……我的腿都站酸了。终于公布成绩了，我们班是最后一名，我们很伤心，老师更伤心。

　　这次的体操竞赛给我们留下了遗憾，也使我悟出一个道理：失败乃成功之母，相信下一次我们一定会夺得优异成绩。

　　【关于竞赛的作文篇二：篮球竞赛】

　　一年一度的篮球竞赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。

　　在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。

　　只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了!全场又一次沸腾了… …

　　第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。

　　第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。

　　最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。

　　【关于竞赛的作文篇三：朗诵竞赛】

　　在这一周的星期五里，在下午的第三节课进行朗诵竞赛。要求是：选择一首宋词进行朗诵，朗诵时要大声，让老师听到，做到尽善尽美。

　　首先全班第一个上场的是卢睿健，在朗诵的过程中，我发现卢睿健并不是非常随便读完就下台了，而是带了一些感情进去读。朗诵完后，老师就点评：卢睿健读的挺好的，还为我们起了个好头，第...