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[荐]关于竞赛的作文

竞赛的作文

  每个人或多或少有点写作文的经验,写作文可以抒发我们的情感。一篇好作文一定是经过仔细推敲的。或许,你正在为写作而发愁吧?考虑到你的需求,出国留学网特意整理了“关于竞赛的作文”,有需要的朋友就来看看吧!

关于竞赛的作文 篇1

  “又是我最喜欢的历史课!”我拿出课本坐好,兴奋地想着。这时,常老师拿着一叠纸走进教室,微微一笑道:“同学们,今天我们做个小游戏吧。”教室里顿时炸开了锅,同学们七嘴八舌应和道:“好,好,好!”常老师接着说:“我们的游戏是男女生比赛,积分制。第一轮由一个女生或男生站在讲台上答题,我把小卡片出示给大家,由本方其他同学提示相关历史事件,共有两次提示机会,答对本方加10分,答错不得分,每人答3题,要请2名男生和2名女生上台。明白了吗?”“明白了!”同学们兴奋地齐声回答。

  女生优先,第一个上台的是袁欣妍,她的题目很简单,在我们女生的提示下,她顺利回答出了所有问题。第二个上台的是男生李君峰,他的题目明显有难度了,居然有“分封制”这样的,齐冠臣首先提示:“是周朝管理诸侯的制度。”李君峰明显犯了难。后来,李铭宇找到书上的概念:“将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力……”李君峰马上回答道:“分封制!”同学们鼓起掌来。果然,他的书没有白读。

  应所有同学的强烈要求,我于第三个上台。在上台的途中,我暗暗鼓励自己:“紧张什么呀,又不会问像诸葛亮生日这样的问题,加油!你肯定行!”果然,第一“干栏式建筑”和第二个“半地穴式圆形房屋建筑”都是课内知识,我不费吹灰之力就回答出来了。但当老师拿出第三张卡片时,所有人都倒吸了一口凉气:“太难了!”袁欣妍试着提示:“是一种耕地的农业工具。”“骨耜?”“不是!”这是我的大脑中闪过千万条信息。突然,我灵光一现,抓住了其中的答案:“耒耜!”“哇!”同学们都惊呼着鼓起掌。我圆满完成了自己的任务,一身轻松走下了讲台。第四个上台答题的是齐冠臣,他的题目也不简单,但他还是回答出了两道题。

  第一轮过后,女生领先10分。第二轮是找半城遗址与河姆渡遗址的不同。男生女生迅速集合商议。我们女生这边虽然常有“间谍”来刺探“机密”,但还是一切顺利地完成了任务。第二轮女生获得120分,男生得到100分。

  比赛结束了,最终女生获得220分,男生获得190分,女生胜利了!

  通过这场比赛,我们在紧张和快乐中学到了不少知识,同时也明白了——只有集思广益,才能获得胜利!

关于竞赛的作文 篇2

  风趣的斗牛竞赛

  人们都爱在电视里看斗牛,可咱们教师的斗牛竞赛却是那么精彩。

  今天上午,在咱们的霞光精灵班里,举行了一场特别的游戏——“斗牛竞赛”。梁教师首要宣告了游戏规则:“一、分队,每队分红两组;二、写的字条选手不看,竞赛开端后,谁先把对方纸撕下来,并大声朗诵出来就算赢。”所以第一轮正式竞赛拉开了前奏。男生队:张哲远。女生队:李璐。两位选手准备好之后,教师就喊:“开端。”张哲远一把向前,从李璐的身前闪到死后,敏捷地将李璐死后的纸条撕下来,并大声地朗诵了出来。所以教师宣告了咱们男生队成功。

  紧接着,第二轮竞赛又在世人的期盼中开端了,男生队,冯昊哲。女生队:常泽阳。教师一声令下,冯昊哲首要冲曩昔,但是他失手了,常泽阳眼疾手快,一把将他背面的纸撕下来,快速地朗诵了出来,教师宣告了女生队取胜。

  战况愈演愈烈,...

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关于竞赛的作文

有关竞赛的作文 关于比赛的作文

  【关于竞赛的作文篇一:体操竞赛】

  星期五下午,在学校升旗台前,我们举行了一场体操竞赛,我们穿着绿色校服,准备上场。

  我们是3号,看见第一个上场的六班喊声震耳欲聋,动作又做得整齐划一,他们个个红光满面,精神焕发。下一个上场的是三班,他们筹备的也不错,人人精神抖擞,斗志昂扬,队列整齐有秩序。轮到我们班了,我有点像霜打的茄子——焉了。我们班的领队劳铭轩一声令下:“齐步走”,我们喊着口号“加强锻炼,快乐学习!”只不过胡金帅多喊了一声,首先进行报数,接下来是四面转法,最后是散开花样展示。

  下场之后,我们站在一旁等候成绩。一分钟,五分钟,十分钟……我的腿都站酸了。终于公布成绩了,我们班是最后一名,我们很伤心,老师更伤心。

  这次的体操竞赛给我们留下了遗憾,也使我悟出一个道理:失败乃成功之母,相信下一次我们一定会夺得优异成绩。

  【关于竞赛的作文篇二:篮球竞赛】

  一年一度的篮球竞赛拉开了帷幕,为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇,所有队员都鼓足了劲儿,努力训练,就是希望让别的班俯首称臣,完成我们最后一学期的梦想。

  在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了。

  只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋,他们大声为我们加油,挥动着自己做的彩旗。这是,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了… …

  第二节由女生来打,大家手感很热,连中几元,完成了任务。

  第三节,刘家辉有如神助,投一个进一个,使本班扩大了领先优势。

  最后一节,为了保存战果,我们采用了拖延战术,但不想防守有误,被对方连进几球,在最后的十几秒里把差距缩小到一球,“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停,换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后,为了不让对方抢到球,他干脆将球抱在怀里,结果,时间太长,又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来,等待最后的结果。球传出去了,得到球的对方球员马上投篮,“咚——”,球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。

  【关于竞赛的作文篇三:朗诵竞赛】

  在这一周的星期五里,在下午的第三节课进行朗诵竞赛。要求是:选择一首宋词进行朗诵,朗诵时要大声,让老师听到,做到尽善尽美。

  首先全班第一个上场的是卢睿健,在朗诵的过程中,我发现卢睿健并不是非常随便读完就下台了,而是带了一些感情进去读。朗诵完后,老师就点评:卢睿健读的挺好的,还为我们起了个好头,第...

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初中初一作文650字:好人好事(作文竞赛的作文,现在试写一下,请老师们点评)

现在 老师 初中初一 650字
作文标题: 好人好事(作文竞赛的作文,现在试写一下,请老师们点评)
关 键 词: 现在 老师 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《好人好事(作文竞赛的作文,现在试写一下,请老师们点评)》,欢迎大家踊跃投稿。

在我的脑海中,有位老师常常对我们说:要以雷锋叔叔为榜样,学习他做好事的精神。自从老师对我们说这句话以后,我就发奋努力,以后一定要以雷锋叔叔为榜样,多做好事。我们班也有许多做好事的同学,其中,有一位最经常帮助我的同学,她就是李雅静。记得今年4月份的时候,我经常生病请假,所以落下了许多课程,是她——李雅静,主动提出要帮我补那些落下的课程,这使我很感动。当我到她家的时候,她慢慢地教我那些我落下的课程,当我听不懂时,她就耐心地教我,当我听懂时,她的脸上露出了笑容。我要回家的时候,我问雅静,她为什么要帮助我。她回答说:“以前老师不是说过吗,要我们以雷锋叔叔为榜样,学习他做好事的精神。再说了,不也还有一句话叫做“赠人玫瑰,手有余香”吗。”对呀,如果我们人人都以雷锋叔叔为榜样,学习他做好事的精神的话,那么我们身边就再也不会有那些坏人了。要想我们身边没有坏人的话,那么,大家就一起行动起来吧,以雷锋叔叔为榜样,多做一些好事吧!
名师点评:文章叙述了小作者眼中的“好人好事”,重点介绍了“我”眼中的好人——李雅静,通过身边的小事号召大家向“雷锋叔叔”学习,很不错,是一篇很好的文章。文章主题明确,内容具体,开篇直接点题,引出“要以雷锋叔叔为榜样,学习他做好事的精神”,这点非常好,接着小作者以一件“补课”的事情说明了多做好人好事,因为“赠人玫瑰,手有余香”,小作者用很小的一件事情对号召做好人好事起到了很好的作用,相信读者也一定被你的真情所打动了,只要人人多一些爱心,我们的生活就会越来越美好。在文章的结尾,小作者提出倡议“以雷锋叔叔为榜样,多做一些好事吧!
”,首尾呼应,紧扣主题,非常精彩。相信会有越来越多的人因为小作者而意识到做好人好事的意义。(学乐中国特聘教师:聂强老师)2010-5-11 8:23:00...

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