我喜欢的颜色很多，有红、绿、黄、黑，但我最喜欢的是蓝色。
蓝色代表冷静，但我不是因为这个才喜欢蓝色的，这是因为他象征着一些含义。
蓝色象征着大海，那波浪随风而起，有高有低，海里面的鱼虾，多么鲜美啊!那海面广阔得一望无边。有朝一日，我一定要坐着船去探访海的尽头。啊!大海，你多么富饶，多么广大。
蓝色象征着天空，是那根柱子支撑着它?白天，白白的云彩随风飘扬着，灿烂的阳光照到地上，非常的亮，照到湖上，特别的美。晚上闪闪发光的星星在天空中一闪一闪的，明亮的月光照到湖面上，多么美丽，啊!天空，你是多么的神秘，多么高大。
这些才是我喜欢蓝色的原因，我想说：“蓝色，你的含义真大啊!”
我们的学校变化真大啊，到处都焕然一新。
以前门口是一扇大铁门，现在门口已经改用不锈钢拉闸。过去教室的外墙是用石米铺成，很陈旧，有些灰甚至掉下来了。操场是用沙石铺的，我们上体育课跑步的时候就灰尘滚滚，连呼吸也觉得困难。但是，现在不同了，一切都变了，变得很可爱，到处都种上花草树木，像一个大花园。课室外墙都铺上了磁砖，有浅绿色、浅黄色、浅蓝色，看上去很美观，感到很舒服。每个课室内都安装了8台壁扇，都有一台电脑和一台投影仪，还有一台电视机，全部用上电化教学，真先进。操场已改用塑料跑道，中间是一个足球场，用人造草铺成的。操场的西边种了一排橡胶树。北面有一幅巨画。画中人物全部都是我们学校的学生，背景是一大片向日葵，体现了同学们朝气逢勃的精神面貌。
巨画的旁边是一座综合楼。综合楼一共有五层，有篮球馆、自然实验室、图书馆、电脑室和游泳池。夏天，我们就到游泳池游泳真舒服。
我的学校变化真大呀!我喜欢她。
以上是出国留学网作文栏目为您带来的《我的学校变化真大》，希望对您有帮助。
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...我有个好哥们儿，我们互帮互助，和对方心有灵犀。最近，我还是时刻关注着他，不过我发现他变了。以下是小编为大家整理的他变化真大作文，供大家参考，欢迎阅读！
张梓宇是我的同学，还是我的好哥们儿。我们互帮互助，和对方心有灵犀。最近，我还是时刻关注着他，不过我发现他变了。
表现最为明显的是他的学习成绩和上课听讲方面。之前，他的学习成绩总是在“E组”徘徊，就算是费尽九牛二虎之力才能挤进“D组”。可是现在，他的成绩却发生了翻天覆地的变化。就拿英语月考来说吧，他几乎不费吹灰之力就冲进了“C组”。所以，我总是竖起大拇指对他说：“这娃有潜力，后劲儿足！”现在，他在上课听讲方面可以说是万象更新。原来一副看上去傻乎乎的样子，眼睛直勾勾地望着天花板，现在却是一双炯炯有神的眼睛一丝不苟地看着黑板。就凭这一点，他的成绩不突飞猛进才鬼了呢？
张梓宇的变化不只是在学校里，他现在还有一个突出的表现就是心理成熟了。以前放学后他总是可怜巴巴地缠着妈妈给他买玩具，回家时总是拿着一件崭新的玩具向大家做一番炫耀。而现在呢，他的表现虽然不能说是变化莫测，但至少可以用焕然一新来形容。以前家里堆积如山的玩具，现在像是被强盗洗劫一空了似的。以前一放学就冲向对面的阳光文具商店凑热闹，那电光火石的速度呀，比刘翔还要快。而现在呢，对那些小玩意儿不冷不热的，放学从不往那儿去，似乎它们都没了魅力似的。
张梓宇真的变了！不光是在学习成绩和上课听讲方面进步了，更重要的是心理成熟了。我希望，我相信，张梓宇在各方面更上一层楼！
那一刻，李林被评为“三好学生”，他心中想打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一涌而出。
李林本是个聪明伶俐的学生，家长更是是为他是掌上明珠，娇生惯养他，使李林一次次的放纵自己，不愿意学习，而且特别的顽皮，不是把前面同学的书弄脏，就是把同桌的笔藏起来；不是在班级犯个小错，就是给学校捅个篓子……让班主任王老师操碎了心。终于有一天……
一天清晨，来得早的同学们正在早读，李林也来得很早，也稀里糊涂的跟着同学一起读，而后又觉得无聊，便趁大家都不注意的时候往同桌的作业本上滴了几滴墨水。他以为自己做的神不知鬼不觉，谁知他的一举一动全被一位坐在后面的同学看的一清二楚，于是那位同学告诉了老师，王老师请李林去她办公室。下了课，李林嬉皮笑脸去老师办公室，心想：这次是罚我抄课文还是跑圈儿呢？老师们也都玩儿不出什么新花样了。李林本以为进办公室以后是一张冷冰冰的脸，没想到老师的表情竟是春天般的温暖。“李林同学，我得表扬你啊。”切，一听就是反话，李林想。“第一，你每天都不迟到，而我经常是铃声响后才进教室，第二，你每天早上来没有打闹，而是读书，这说明你很有上进心。第三……”听着听着，李林眼睛湿润了，在老师说完之后，他再也忍不住了，“老师，我知道错了，我以后一定改！”“知错就改就是好孩子。”王老师摸摸李林的头，抱着教案走出了办公室。
从那以后，李林变了，认真学习，再也没有搞过恶作剧了，老师那次的谈话，他永生难忘！
我有一个朋友，他曾经很喜欢虐待动物，但他现在变了。他弄死过金鱼、小猫、小狗、乌龟等许多小动物。
有一天，放学了，我看到他好像不是回家，便跟踪了他。他走到了一条小巷里，朝一个断墙跑去，在断墙前面，似乎是一户人家的后花园，只见他把一些布满青苔...
春节，一步又一步地向我们走近了，家家户户都忙里忙外，一会儿扫地一会儿掸尘一会抹窗户，还有的已经开始张罗饭菜了!大家都忙得热火朝天，不一会儿，就大汗淋漓了。婆婆家所在的马集镇上的人都忙着上街去赶集，好抢购过新年的水果、蔬菜、糖果、饮料了……可不，这镇上冷冷清清的，所有的人都跑到菜场、超市购年货去了。
今天，听婆婆说明天要带我去赶集，我顿时乐得喜笑颜开，一蹦三尺高，活像只快乐的小兔子，情不自禁地高声喊道：“哦，婆婆对我真是太好了!”婆婆忙说：“哎哎哎，别跳别跳，你别高兴得太早了，我丑话说在前面，赶集是要早起的，你能起得来就去，起不来就别去了，赶集的人多又杂乱，你可能会走丢的!”我嘟囔道：“哎呀，婆婆，四天才赶一次集，好不容易才有一次机会，您就别扫我的兴了，让我去吧。”“好好好，明天早点起来”，婆婆刮了一下我的鼻子说。
晚上，我躺在床上，想着明天就要赶集了，兴奋不已，难以入眠。第二天一大早，我便兴高采烈地摇醒还在睡梦中的婆婆，说：“好婆婆，快起吧，您忘了今天要去赶集吗?”“别烦我，你看才几点呀?”婆婆睡意惺松地从枕下掏出手表，我一看才凌晨五点，便抱歉地扶婆婆躺下，说：“对不起哦，我不吵你了，只是我太兴奋了，想早点去赶集，您再睡一会，我可睡不着了，我得起来了。”“呼—呼”，这定睛一看，哈，婆婆又像个孩子般地沉浸在梦乡中了……
过了半小时，我们梳洗完毕就一人挎着个篮子出发了。到了街上，我叫道：“哇，只道行路早，更有早行人呀。才六点多一点，街上已经是人来人往、人山人海、车水马龙、热闹非凡、水泄不通了耶!”婆婆说“别大惊小怪的，注意形象。”“对不起，我从来没看见这么早就有这么多人的场面，一下子用了五个形容车多、人也多的成语了，失态失态。”“赶紧走吧，我们可不能落在后面了”，婆婆笑盈盈地说。于是，我们也不甘示弱地加入了抢购大军。不一会儿，我们的篮子便快装满了，这时，我们走到了一个地方，只见里三层外三层围了很多人，我们好奇地走过去，婆婆好不容易才打听到原来是卖葱的，因为价廉物美，才一元钱一斤，所以引来了许多买葱的人，婆婆见了也动了心，可是她因为心宽体胖，便叫我往人堆里挤，我说：“这样不太好吧，这么做毕竟是不讲文明礼貌的表现呀。”婆婆急急地说：“没事，赶集是‘赶急’的谐音，意思是不仅要起得早，还要买得快，快挤进去吧”。我深知“婆命难违”，便灵机一动，使了个雕虫小技，我先挤了进去，过几分钟便空手出手，对婆婆说：“人太多了，几乎鞋子挨着鞋子，我拿不到”，说着自己也仍不住笑了起来，可不知是婆婆有特异功能深藏不露还是怎么着，我说完话，她居然猜透了我的心思，摸了一下我的头说：“我看，不是拿不到是不想和别人抢吧”。我伸了伸舌头。婆婆说：“既然你不想和别人抢，那我们就排队吧”。等我们买了葱，便急急忙忙地去卖肉的市场了。过了一会儿，我忽然觉得少了什么，仔细盯着婆婆看：啊，丢了一个篮子!“这下糟了，篮子丢了，婆婆!”“什么，篮子丢了?”婆婆也大吃一惊。“我还以为您拿着呢”。我小声说。“我还以为你一直拿着呢?快想想，会丢在哪儿?”婆婆急得像热锅上的蚂蚁——团团转。“可能是在卖葱的那儿，我们回去找找吧”，我无可奈何地说。“算了，没用了，肯定找不到了”，婆婆说。“宁可信其有，不可信其无，还是好人多”，我坚决地说，“我们还是去看一看吧”。婆婆总算同意了，我们立即“快马加鞭”地赶到了卖葱的地方，只见这时只有老板娘一个人站在那里，面前端端正正地放着我们的篮子，老板娘热情地说：“是不是你们的篮子，在我这儿...
本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《乌龟的本领可真大》，欢迎大家踊跃投稿。
乌龟的本领可真大
星期天的上午，兔兔要去奶奶家玩。
他沿着山路走啊，走啊。突然前面有一条弯弯的小河挡住了他的去路。怎么办呢？
兔兔正好看到一只乌龟在河里游玩。他连忙走过去，朝乌龟喊道：“乌龟大哥，你能帮我送到河对面吗？我要去奶奶家。”乌龟大哥急忙游过来，笑着说：“好啊，好啊！”
坐在乌龟的背上，兔兔高兴地对乌龟说：“谢谢你，乌龟大哥，你的本领可真大！”
河边的蘑菇和小草看到了，也不停地说：“乌龟大哥，你游得真好！”。
听了大家的夸奖，乌龟大哥心里甜滋滋的。
妈妈的话：今天，我和澜澜一起看了《走进生命花园》这本书：
孩子坐在他的岛上，一边看着这个世界，一边思考。
孩子看到了战争。他想，应该画出军人的制服和长枪，应该把长枪画成小鸟栖息的树枝和牧羊人的笛子。
孩子看到了饥荒。他想，应该用绳索抓住云朵，让雨水灌溉沙漠，应该挖掘流着水和牛奶的河流。
孩子看到了忧伤。他想，应该学习加、减、乘、除，应该学习和别人分享金钱、面包、空气和土地。
孩子看到了有权力的人。他们贪心、自私、喜欢命令别人。他想，应该让他们睁开眼睛，或者请他们离开。
孩子看了海洋。他想，应该把海洋清洗干净，然后坐在大海前面，自由地梦想。
孩子看到了森林。他想，应该在森林里尽情地散步、探险、应该写下那些被遗忘的童话，然后躺在柔软的草地上，静静倾听。
孩子看到了眼泪。他想，应该学习拥抱，学习不要害怕亲吻。应该学习说“我爱你”，即使没有人对你说这三个字。
孩子抬起头来，他看到月亮上面插着一面旗子。他想，真是不礼貌的行为啊，应该拿掉旗子，然后跟月亮说“对不起”。
这是最后一次，孩子在他的岛上看着这个世界，然后，他决定……
……出生。
一个人是需要有希望地活着的，他也需要保持一些对未来的不确定，才可能更有朝气去梦想和创造。这本书除了让我们重新思考生命的价值，思考我们与自然和社会的关系之外，还有一个很微妙的启示，那就是：让孩子用自己的思想，努力去尝试，自由地去决定自己的一生。
我也时时提醒自己：不要总是急不可待地把自己的思想强加给孩子，让他无条件去服从；不要习惯说为了孩子，常常去规划孩子的人生。尊重生命，每个生命都应该有诞生的意义！珍惜生命，每个生命都应该有存在的价值！
澜澜，希望你在成长过程中，就像写上面的《乌龟的本领可真大》一样，永远保留一颗童心，永远保持自己的看法和想法，做个真实，快乐的自己！
我也期待在大人们的心中：每个孩子都应该被珍惜！
我也真心希望天下所有的孩子在成长过程中，永远保持自己的自由和梦想，真诚与善良！
真诚感谢公主艺琳提供的信纸！！！
...本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《字典对我的帮助真大》，欢迎大家踊跃投稿。
同学们，你们都知道字典吧！它的用处可大啦！它能帮助我们理解词义，积累词汇，丰富知识。我和它已经交上朋友啦！
我接触的第一本字典是《新华字典》。当我第一次翻开它时，那么多的字、词、音、义把我吸引住了。从此，我对字典产生了浓厚的兴趣。
一次，我写完作业，随手拿起一本唐诗翻阅起来。当我读到杜甫的《春夜喜雨》一诗时，遇到一个多音字“重”，是在“花重锦官城”这句出现的。我不知是念"zhong"还是 "chong"，于是我向字典老师请教。经查找，"chong"音的解释为：重复，层；"zhong"音的解释为：分量大，程度深，数量多。经比较，我认为读"zhong"更恰当。通过查字典，我不仅理解了一些新词语，而且更进一步理解了诗的含义。
随着知识的增长，《新华字典》已不能满足我的需求，我便和字词更多、内容更丰富的《现代汉语词典》交上了朋友。有了它，我理解了更多词的含义，并把它们应用在文章中，提高了我的作文水平。
一次，我在写《我的妈妈》时，心情无比激动，有很多话要写，但用什么词表达我的心情呢？用“浮想联翩”好呢，还是用“汹涌澎湃”好呢？于是，我又请老朋友来指点。原来，“浮想联翩”的意思是指许多想象不断涌现，而“汹涌澎湃”则是形容声势浩大，它的本义不是形容心理活动的。在理解了这两个词后，在文章中我正确使用了“浮想联翩”这个词语。通过这件小事，我深深感到，我的好朋友——字典的学问真是渊博，它能帮助我解决很多难题。
字典不仅帮助我理解字词的意思，而且使我获得了多方面的知识，如天文、地理、历史、农业等知识。我从字典中知道秦始皇是我国历史上第一个皇帝，地球同月球的距离为384000公里，张衡发明了浑天仪，李冰修筑了都江堰······
字典这个好朋友教会了我很多知识，同学们，大家都和它成为朋友吧，你一定不会后悔。
看到这个名字你是不会是会觉得很奇怪，怎么是快乐大比拼呢?快乐还能比拼吗?哈哈，只是一场快乐的比拼而已，所以才是快乐大比拼。下面是作文网小编为您带来的《快乐大比拼》，希望大家能够喜欢。
看到这个名字你是不会是会觉得很奇怪，怎么是快乐大比拼呢?快乐还能比拼吗?哈哈，只是一场快乐的比拼而已，所以才是快乐大比拼。
今天，我怀着喜悦的心情来到青少年宫，因为今天我们玩一个游戏叫：传乒乓球。
“叮铃铃，上课了。“我踏着欢快的脚步走进教室。首先，老师拿出一个乒乓球说：同学们今天我们玩传乒乓球的游戏。但是不是用手传，那多简单啊，儿时用筷子。”随后，老师拿出一些筷子。顿时教室里欢呼雀跃。
游戏规则：男女两队比拼。在传的过程中，身体的任何一个部位都不能碰到乒乓球。
第一轮，我参加了。我是最后一个选手。我非常有信心，我相信我们一定能赢!女生加油!可是，事与愿违。比赛开始了，第一个女生太紧张了，球一下子从她的手中跳到了地上。她赶紧上前去捡球，可是球早已自己快乐的遨游去了，才不顾我们的比赛呢!等到这位同学找到这淘气鬼传给第二位同学时，男生早已完成任务，在那里哈哈大写起来，看我们的笑话。
接下去的两轮，可想而知—惨败。真是气死我了!我恨不得自己能有孙悟空的七十二变，把男生通通变成猴子猴孙。
前三轮，我们都输了。我们女生不愿意甘拜下风，要求再来比一场。我们女生眼睛里闪出了火花来，加油啊!开始时，两组选手都不分上下，两组选手都有过失。不知怎么的，我们的球不知去向了。正在我们快要绝望，女生们终于“站”了起来，女生啦啦队顿时喜出望外。在后面传的时候，虽然还不是很稳，但是最终还是我们赢了。耶，我们终于赢了一场。
玩过这个游戏后，让我知道：比赛不在于成败，只在于这其中的每一个过程。就说我们女生吧，经过努力，终于赢了!
“1、2、3……”我们组的人在为我奋力地数着格子，我的眼前出现了一道曙光，一场激烈的比赛拉开了帷幕……
我们这次作文课上的活动很特别。老师把我们分成了两组后，各自起了组名，我们组是团结队，组长当然是我啦。一切都准备就绪，活动开始了。
我站在场地上，心里就像有十五个吊桶打水——七上八下，因为我们组一共有四个人，其中就有两个女生，而对手却只有一个女生，势力太悬殊了，上天保佑，一定要赢啊!
说时迟那时快，只听老师一声：“预备，开始!”我就冲出了起跑线，我必须胜过对手，因为我是六年级的，现在又是组长PK组长。我跨过了小河，来到了写满数字的格子前，我一边数一边跳，liuxue86.com心情非常紧张，怕跳错了格子扣分，终于闯过了跳方格这一关。接着是低头原地转三圈，转得我可是晕头转向，更要命的是还要返回来，让我去跳格子。这时我只觉得天旋地转，我都有点受不了，但是听见组员的一阵阵焦急的声音：“加油!加油!”于是我只好坚持下来跑了，我看见对手刚到格子里跳，这下我用胜卷在握了，哈!我赢了!
第二轮是接力赛。我们组的队形适当地调整了一下，但我还是排第一，这局不胜就死定了，只听老师一声令下，我一步跨到了格子边，我一个箭步跨上了数字“9”，可我不小心却把“6”看成了“9”，因而被扣掉了5分，这下完了，紧张的接力赛还在继续地进行着……
...
星期五下午，教室里热闹非凡，因为有一场精彩的“表演秀”正在进行中。
首先，李老师宣布“表演秀”正式开始。接着，由我、周凌玲、裘芊芊一起主持“表演秀”的有序进行。让有才艺的同学上台展示各自的特长。同学们的才艺丰富多彩;有一展歌喉的，有跳优美舞蹈的，还有演奏乐器和其它绝活。
首先，是刘思楷表演他的拿手好戏——溜溜球。溜溜球一到刘思楷手里变得活灵活现，像小猴子一样跳来跳去，时而像荡秋千，时而又像在玩蹦极，赢来了同学一片掌声。
周佳怡的“恰恰”芭蕾舞也很受欢迎。她时而脚尖踮地轻舞，时而双手上下翻滚，优美飞舞着，真是美极了。
林加宁和张津宁的古筝也得到了大家的喜爱，优美而其清脆的旋律迷住了大家，教室里安安静静的，除了古筝悦耳的曲声外，连发丝落地的声音也听得见。
接下来，班里的其他同学也纷纷展示了自己的才艺。如：江浩祚的毛笔书法表演、周凌玲的绘画表演、袁浙翔等同学的笛子合吹……
当然我也为大家献上了一段既激烈又精彩的街舞表演，也赢得了同学们的大声喝彩。
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