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幼儿园中班端午节主题活动教案

中班端午节主题活动教案 幼儿园中班端午节主题教案

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“幼儿园中班端午节主题活动教案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  幼儿园中班端午节主题活动教案(一)

  活动目标:

  1、了解端午节的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。

  2、在教师的帮助下尝试饱粽子,了解粽子的各种口味。

  活动准备:

  1、插艾草、划龙舟的图片。

  2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。

  3、幼儿用书。

  活动过程:

  一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图片,引出活动主题。

  教师出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日

  人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节。)

  二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。

  1、教师:你们知道端午节是怎么来的吗?

  2、教师请幼儿说一说。

  3、教师讲述《屈原的故事》,让幼儿了解端午节的由来。

  4、教师:端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。

  5、教师:你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风格习惯吗?教师展示艾草图片,让幼儿初步了解艾草的原因。

  6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。)

  三、让幼儿完整听屈原的故事

  1、故事中的屈原是一位什么人呢?

  2、他为什么要跳江自杀呢?

  3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?

  教师小结:原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人,他的名字叫屈原,他是一位爱国主义诗人,一心为国家大事担忧,眼看着国家就要面临灾难却无法挽救,于是整天忧心忡忡,不久,这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了,人们就把五月初五定为端午节,在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾,怕他们吃掉屈原的尸体,在河里投包子、粽子喂饱鱼虾,也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊

  四、请幼儿说说自己过端午节的经历。

  教师:马上就是端午节了,我们家里都已将开始包粽子了,你们包粽子要用到哪些工具呢?

  1、这些包粽子的工具要作哪些准备呢?

  教师小结:每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米,根据个人的口味,人们可以在糯米里面加上猪肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣,做成甜粽子!

  幼儿园中班端午节主题活动教案(二)

  活动目标:

  1.知道农历五月初五是特有的`民族传统节日”端午节”,了解端午节的由来和一些常见的习俗如赛龙舟吃粽子。

  2.能用完整、连贯的语言介绍自己对端午节的认识。

  3...

与端午节主题活动教案相关的幼儿园教案

小班端午节主题活动教案

端午节活动教案 小班端午活动教案 端午节主题活动教案

  端午节是中国传统节日。幼儿园老师通过一些有关端午节的活动,来让小孩子学习一些端午节的相关知识。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小班端午节主题活动教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小班端午节主题活动教案(一)

  一、活动目标

  1、知道农历五月初五是端午节。

  2、了解端午节有挂艾草以驱毒避虫的习俗,有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

  3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

  4、参与端午节活动,萌发对民族文化的兴趣。

  5、初步了解端午节的小常识。

  二、教学重点、难点

  1.了解民俗民风。

  2.自制自玩龙舟

  三、活动准备

  粽子,做龙舟的材料,赛龙舟的录像或图片。

  四、活动过程

  讲讲来历包粽子、看图片采艾草制作玩划学读《过端午》(延伸)

  故事儿歌生活龙舟龙舟赛龙舟

  A、师读儿歌、讲讲端午节的来历

  (1)师读:五月五,过端午。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。赛龙舟,喜洋洋。老师讲屈原的故事。

  (2)介绍端午节两项主要庆祝活动:包粽子、划龙舟。

  B、包粽子、看图片

  (1)向幼儿介绍包粽子的材料,(粽叶,糯米,线)。示范包法,幼儿用纸片折“粽子”。

  (2)幼儿看图片,引导幼儿体会粽子的独特口味。

  (3)知道粽子是中国的特色点心,各地方包的形状各异,有三角粽,有长条粽。口味不同,有红枣馅,有肉馅,有无馅的。

  (4)吃粽子时,我们习惯蘸蜂蜜糖,或者白糖,这样吃起来更香。

  C、采艾草、用途

  (1)师出示艾草,让小朋友们观看。在我们农村地区,艾草通常是长在田野边。(2)它的作用是驱蚊,辟邪。把它插在门上。

  D、制作龙舟

  (1)让幼儿欣赏龙舟大赛的录像和图片,激起幼儿自制自玩的兴趣。

  (2)制作龙舟。

  将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。

  画一个龙头,制作龙的头饰。

  E、划龙舟

  组织幼儿进行“龙舟大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰,其余儿童排成一队坐在龙舟里,按锣鼓节拍作划船动作。也可两舟之间开展竞赛,哪队动作整齐哪队为胜。

  F、延伸

  通过学念《过端午》,画画《赛龙舟》来增强过端午节的感受。最后,请小朋友们表演朗读端午节的儿歌:五月五,过端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。赛龙舟,喜洋洋。

  小班端午节主题活动教案(二)

  一、活动目标

  1.简单了解端午节的由来及传说,在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。

  2.幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。

  3.通过手工制作感受端午节的气氛,萌发对传统节日风俗的兴趣。

  4.体验明显的季节特征

  5.感受节日的快乐气氛,乐意参加布...

与端午节主题活动教案相关的幼儿园教案

中班端午节主题活动教案反思

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  端午节到了,我可以为即将开展的端午节主题课程做好教案,有利于弘扬传统文化。下面是由出国留学网小编为大家整理的“中班端午节主题活动教案反思”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  中班端午节主题活动教案反思(一)

  一、设计意图

  端午节是我国的传统节日,它有着独特的风俗,让幼儿了解我国的节日与风俗,增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,幼儿通过了解屈原的故事,能初步激发幼儿的民族自豪感,再通过包粽子提升幼儿的动手能力。

  二、活动目标

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,并了解端午节的风俗来历。

  2、学习包粽子的方法并自己动手。

  3、体会包粽子的乐趣,并学会与小朋友合作。

  三、重难点

  重点:知道端午节并了解其风俗来历。

  难点:学会如何包粽子。

  四、活动准备

  端午节由来的故事、包粽子的过程图片、包粽子的材料。

  五、活动过程

  小朋友们好,你们知道我们即将要过什么节吗?因为农历五月初五是端午节,关于这个节日有一个很有趣的故事(讲出关于端午节,人们纪念屈原的故事)引出粽子,赛龙舟)

  1.故事中屈原为什么投江了呢?

  2.他投江自杀之后楚国的人民去找他了吗?

  3.楚国人民为了把鱼虾赶跑,用了什么办法呢?

  4.为了不让小鱼把他的尸体吃掉给小鱼做了什么喂给小鱼吃呢?

  小朋友们都很棒,那你们知道粽子是怎么包的吗?老师这里有包粽子的图片,那我们一起来学习吧(出示包粽子过程图片)先让小朋友看图说出过程。再总结(先将粽子叶子对折成圆锥桐,加入馅,再包起来。不让馅滑出,最后捆上绳子)。

  老师今天准备了包粽子的材料,我们一起用刚刚从图片上学习的方法包粽子吧。请小朋友们把包好的粽子带回家和妈妈一起煮熟,再和家人一起分享好吃的粽子。回家后再和家人一起了解我们中国还有哪些是我们自己的节日呢?那这些节日又有什么样的故事呢?了解之后,回幼儿园和老师,小朋友们一起分享吧。

  中班端午节主题活动教案反思(二)

  一、活动目标

  1、了解端午节的来历,知道端午节是中国特有的节日。

  2、能积极和同伴交流、分享,获得更多的端午节经验。

  3、感受端午节的热闹气氛,体验游戏的乐趣。

  二、活动准备

  1、赛龙舟的图片、鼓。

  2、大粽子。

  3、端午节PPT。

  三、活动过程

  1、教师引入故事,导入本次的端午节活动。

  有一位花婆婆,他有四个孩子,虽然这四个孩子都在很远的地方工作,但都很孝顺,一到过节都会回家来看望自己的亲人。

  小朋友你们都知道有哪些节日呢?忽然有一天花婆婆的四个孩子都回来了。他们每人给花婆婆带回来了一件礼物。

  花婆婆非常高兴,惊奇的问:“你们怎么回来了,还带礼物。”...

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