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端午节活动开幕主持词2020

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  当节日到来时,一次开幕式主持是开始的介绍,把整个互动点缀得更加有趣。下面是由出国留学网小编为大家整理的“端午节活动开幕主持词2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  端午节活动开幕主持词2020(一)

  男:尊敬的各位领导、各位来宾,

  女:女士们、先生们,

  合:大家好!

  男:又是火红的五月。

  女:又是鲜花盛开时的季节。

  男:五月的道州阳光明媚,

  女:五月的道州喜气洋洋。

  男:今天,濂溪飞歌,潇水欢笑。

  女:今天,龙腾虎跃,百舸争流。

  男:“人逢喜事精神爽,盛世今又逢端阳”。

  女:为了庆贺这一美好时刻,更好的展示xx的人文风采,推介xx龙舟的特色,大赛组委会专门安排了今天这一场演出,让我们一起分享共同的喜悦。

  男:首先,请欣赏舞龙表演威风鼓表演

  男:xx龙舟赛历史源远流长,最早可追溯到明朝万历年间,已有700多年的历史。xxx龙舟由过去的xx多艘发展到今天的近百艘。龙舟数量之多,观看规模之大,在全省乃至全国也实属少有。

  女:xx龙舟赛已经被列入首批省级非物资文化遗产,我们也正积极在为申报国家级非物质文化遗产而努力。

  男:鼓点阵阵如惊雷,呐喊声声显威风。下面请欣赏威风鼓表演。歌舞《好日子》舞协。

  男:xx大地,物华天宝,人杰地灵,“惟楚有材,于斯为盛”。

  女:xx在xx为州,在元为路,在明为府,历史悠久,文化灿烂,至今已有xxx多年历史。这片古老而神奇的土地演绎着人类文明的绚丽篇章。

  男:她是稻作之源、xx文化之源、xx之源。孕育了理学鼻祖xx、书法大师xx、革命先烈何宝珍等一代名人。

  女:近年来,在县委县政府的真确领导下,紧紧围绕加快率先崛起、早日跻身全省经济强县目标,创新思路谋发展,转变作风抓落实,承接产业转移,积极招商引资,经济快速发展,人民安居乐业,让古老的道州焕发出新的活力,让老百姓过上了好日子。

  男:下面请欣赏由县舞协的姑娘们带来的舞蹈《好日子》。歌曲《龙船调》

  男:“五月五,龙船下水打烂鼓”。xx端午节龙舟赛,不仅历史悠久,而且群众基础广泛,民俗风情浓郁,地方特色突出。龙舟文化已成为道州人文化生活的重要组成部分,龙舟精神是道州人勤劳勇敢、奋发上进的时代象征。

  女:xxx委、县政府对这一群众性的传统体育活动十分重视,成立了xx龙舟协会,加强了对这一活动的组织领导和管理,每年端午节县政府都要组织龙舟竞渡,使活动走向了规范化、法制化。同时把龙舟竞赛活动作为宣扬地方特色文化的载体、致力开发龙舟文化产业,增强人民团结,弘扬爱国精神,构建和谐道州,促进经济发展,在全县上下已形成共识,通过不断的努力使道州龙舟划出湖南,划向世界。

  下面请欣赏由带来的歌曲《龙船调》歌曲《刘三姐》xx剧团

  男:“粽子飘香喜气盈,龙舟争竞满豪情”。以舟会友,以诚招商,文化搭台,经济唱戏。龙舟赛的举行必将对推动社会经济、丰富群众精神生活、构建和谐社会起到积极的作用。

  女:我们也期待有更多的朋友,更多的客商来了解xx,推介xx,共同携起手创造xx美好的明天。下面请欣赏xx剧团带来的歌剧《刘三姐》。

  男:“挥毫当得江山助,不到xx岂有诗”。龙舟赛的...

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2020学校端午节活动开幕主持词

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  学校为迎接端午节,举办了活动,在活动的开幕上怎么去说主持词?。下面是由出国留学网小编为大家整理的“2020学校端午节活动开幕主持词”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2020学校端午节活动开幕主持词(一)

  (甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的xx小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

  (乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。

  (甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

  (乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  (甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,

  (乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。

  (甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:xxx、xxx

  (乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

  (音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)

  (甲)下面有请x校长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)

  (乙)谢谢x校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。(领导)下面我宣布,“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。

  文艺表演

  1、古筝《洞庭新歌》

  (丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。

  (丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。

  (丙)下面有请xxx为大家带来一曲《洞庭新歌》。

  (丁)掌声有请!

  2、舞蹈《春的变奏曲》

  (丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

  (丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊

  (丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!

  (丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!

  (丙)有爱的童年,如春!

  (丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

  3、歌舞剧《你是我的眼睛》

  (丙)xx和xx在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。

  (丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”

  (丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

  (丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

  4、拉丁舞《拉丁小精灵》

  (丙)拉丁舞起源于xxxx,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。

  (丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

  粽子达人赛

  (甲),我想请你猜个谜语,好吗?

  (乙)你说。

  (甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

  (乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)

  (甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。

  (乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请3到6年级的参赛队员准备。

  结束语

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