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第二课堂教学总结

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  短短的一学期又结束了,人只有在不断的总结经验,总结不足中才会成长进步。下面快随出国留学网小编来看看范文“第二课堂教学总结”。感谢您的阅读。

  第二课堂教学总结

  根据学校工作安排,按照学校教学进度,担任第二课堂武术班的教学,按照各年级学情分析,制定各年级组教学计划,通过分层教学提升不同年龄段的武术运动水平。现将不同年级组小结如下:

  一年级

  针对一年级学生主要进行基础的步法、腿法、拳法的认识练习,提高学生的柔韧性和专注力,学生能够做到自主排队慢跑热身、拉韧带、过趟趟动作练习。

  二、三年级

  二三年级段学生进行了基础的武术腿法、步法和双截棍基础动作的学习。通过一个学期的学习,学生能够完成不同的腿法、步法及简单的双截棍基础舞花动作,并能够完成初级套路的动作练习,部分有基础的学生进行了中级套路部分动作的学习。

  四、五年级

  高段学生有较强的课堂意识,有较强的接受能力。在本学期顺利完成了基础腿法、步法和双截棍套路的学习。学生能够自主进行热身活动,积极认真学习双截棍舞花及套路。并多次参加快乐十分校园秀舞台展示及电视台节目录制。

  下学期将继续加强各年级组的第二课堂教学,强化学生的安全保护意识,在原有工作基础之上学习新的基础动作,对学生的精、气、神有更高的要求,让学生喜欢上武术、喜欢上双截棍运动。

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第二课堂总结

第二课堂总结一

  本学期我校的第二课堂活动,在校领导的关心和指导下开展得日益火爆,成为孩子们眼中色彩斑斓的万花筒。第二课堂活动可以有效的增强学生的学习兴趣和欲望,增强学生的文化意识,而且能更好的拉近学生与老师之间的距离。从而达到较好的育人效果,为了该项活动在以后的工作中能够开展得更具成效,下面将本学期的第二课堂活动工作总结如下:

  一、营造良好的活动氛围,开展形式多样的活动。

  素质教育的核心目标是培养小学生的创造力,是为培养未来世纪所需的创造人才打基础,而创造教育是素质教育中培养高素质人才的高层次教育。第二课堂活动总结。因此,本学期,我校把课外活动中的第二课堂作为素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。第二课堂活动是实现全面发展教育的必不可少的一条途径。我校注重营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。成立有以学生为主体的英语、电脑、书画、腰鼓、棋艺、科技、篮球、朗读等33类兴趣小组,每周五下午的第三节课开展活动,丰富了校园生活,启迪了孩子们的潜在智慧和思维能力,培养了学生审美能力,发展学生的艺术兴趣、培养学生高尚的情操。

  二、开扩视野、重点培养。

  本学期活动内容较有创意,在能力培养的同时也注意培养了学生的创造力、创新力。尤其是手工劳作(编织)、绘画、科技等方面,其他小组也向哲理性、知识性、趣味性等方面发展。

  三、建章立制,强化管理。

  建章立制是第一步,更为重要的是强化管理,狠抓落实,这是抓好学校第二课堂活动工作的基本保证。为了保证第二课堂活动健康有序进行,学校制订了相关的措施,以适应不同年龄层次学生的需求,不搞一刀切,而是把普及与提高带入第二课堂活动。各兴趣小组在老师指导下,先从最基础的知识和技能学起,循序渐进。采取鼓励为主,辅导为主,激发为主的指导方法,使学生在实际操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差异产生的受挫后自卑心理。

  四、完善设备,提高活动质量。

  学校在办学经费较为紧张的情况下,为了保证第二课堂活动的顺利开展,学校舍得花钱添置各类器具,如电脑、仪仗队用品、棋类用品、羽毛球、足球、科技制品、各类图书等,还精心安排较有经验的老师担任各活动项目的负责人,这些措施都为我校第二课堂的开展创造有利条件。在此同时,我校经常组织学生走出校门,参加社会实践活动。如:举行少先队社区活动、学校仪仗队外出表演、外出参观活动(中山市石岐镇西厂小学)、到兄弟学校进行足球比赛活动等。在持之以恒的第二课堂活动中,全体师生的精神面貌为之改观。学生参加各级各类竞赛也取得了优异的成绩。每星期第二课堂的学习时间是孩子们最开心的时候,学生学有所长,在各项竞赛中各显神通取得了较好的成绩。如:学校田径队在伦教街道中小学生田径运动会中取得了团体第四名的优异成绩。

  五、存在的不足及今后努力方向。

  本学期在学校领导的关心下,我校第二课堂活动卓有成效、积极创新取得了一定的成绩。我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。一学期来,我们的成绩是微不足道的,在工作中仍然存在诸多有待改进的地方,比如在开展活动时工作的随意性较强,部分负责人积极性不高,工作干劲大但经验不足,从而对活动的质量造成一定影响。今后我们一定发扬优点,克服缺点,把第二课堂搞得更好。

第二课堂总结二

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