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2015年高考作文题目预测:坐在第五排的兄弟(附范文)

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  2015年高考作文题目预测:坐在第五排的兄弟(附范文)


  阅读下面一则材料,写一篇作文(60分)

  族,就是相似的人群,集中表现出某种共同特征。时下,蚁族,啃老族,向日葵族,月光族,这些族人越来越表现出某些明显的特征,引起人们的特别关注……对这些族人,你有哪些感想?请就此写一篇不少于800字的作文。要求:选择一个角度作文,按照“三自“原则,不脱离材料的含义和范围。

  坐在第五排的兄弟

  “盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”。----明·徐渤《咏荔枝膜》

  ——题记

  棕与红相间,错落有致地放置在桌角,灯光漫不经心地打在那荔枝上,落下了小小的影,我不禁又回头望了望那第五排的兄弟。

  我知道,这一定是你放下的。

  夏天的荔枝在北国很容易买到,不像当年杨玉环为了吃上鲜荔枝,动用了朝廷的驿站运输那样费尽周折。鲜荔枝,带着南国的柔风,毫无预兆地闯入了冰凌的故乡。红红的外衣,粗糙的外壳内,柔似水的果肉意味着的心情,只有荔枝知道。

  谢谢你,那个第五排的男生。

  你坐在我身后的第五排,几步之遥的距离却仿佛隔着千山万水。

  你说,荔枝花的颜色很特殊,绿中带着星星点点的白,就像这个世界平凡中的特殊;你说,棕与红相间的颜色叫做紫红色,那样浅色的花瓣在风雨中零落后竟是那般深沉的果;你说,荔枝花是苦涩的,荔枝那晶莹的剔透却这般甘甜;你说,要让我如荔枝那样,即便特殊过,即便青涩过,即便经历了风雨,也要笑得如荔枝般甜彻心底……

  你剥去那紫红色的外衣,乳白色的液体顺着你扬起的嘴角流下,流到翠绿的校服上。于是那翠绿中有了一点白痕,就像你告诉我的那朵荔枝花。虽然小,但也是灿烂的。我看着你贪婪地舔舐着唇角,我无语地笑了。

  你也笑了,笑得唇红齿白。

  你说,喜欢荔枝的人其实可以组成一个小小的部落呢,就像是肯德基的追捧者企图在联合国中取得合法席位那样。

  “那么,是不是意味着,你和我都是部落中的荔枝了?”你像孩子一样点头,仿佛告诉我说:我是荔枝,我是荔枝。

  “那么,以后填写简历时,‘民族’那一栏要不要写‘荔枝族’啊?”你越发地像个孩子。

  好,我是‘荔枝族’。你还侃侃而谈:族者,部落也。斯斯文文的,像一个学究的模样。

  ‘荔枝族’的意思,只是你和我,哦,还有荔枝会知道的。

  ‘荔枝族’意味着外表粗糙丑陋,内心却是无比甜美,意味着要坚强,面对风雨即便噙着泪也要努力来笑,‘荔枝族’寄托着决心,舔到的青涩只是流逝的味道,‘荔枝族’期待着远方,等待着脱去平凡华装后赢得人们的赞赏。

  剥开你放下的荔枝,像你一样用舌尖划过唇角,我笑了,我是‘荔枝族’。我存在于一个没有泪与涩的部落。

  回头,目光游离在第五排,才发觉你早已离开了,没关系的,我是‘荔枝族’。

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小学三年级作文250字:第五排

第五排 小学三年级 250字
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字    数: 250字作文
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上体育课了,我们三个一群,五个一伙地跑到楼下。一路上,大家吵吵闹闹的。
到了楼下,还是很吵。直到第二个铃声响起,我们才迅速排好队伍,等老师过来。
老师一过来,就对我们说:“以后增加一个第五排,不乖的同学都站在第五排。站第五排站三次,一个星期不能上体育课;站六次以上,一个月不能上体育课;站九次以上,这个学期就完蛋了……因为你们上次公开课表现太差了,所以我才给你们定这个要求!
”啊?居然冒出一个“第五排”。
这时候,正好有两位同学在吵架,老师看见了,他们两人率先成了“第五排”。老师说站在第五排无论干什么事情老师都不会管,可以自由活动。我听了这话,却吓得连举手发言都不敢了。回头看看第五排,我胆战心惊,还是以前的体育老师好啊!

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