答题格式

　　公务员申论怎么答题，答题格式是怎样的，有什么注意事项？想知道的小伙伴看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“申论答题格式及注意事项”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

申论答题格式及注意事项

　　申论答题格式及要注意的事项

　　一、书写的注意事项

　　实际考场上，申论答题卡和试卷是分开的

　　花木君提醒：试卷是你出钱买的，可以随意用，随便打草稿，其中：试卷可以勾画、折叠，答题卡不可勾画、折叠。

　　用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效

　　花木君提醒：一定要填写姓名和准考证，不填或者填错了，白考!

　　建议使用0.5mm的黑色签字笔作答，且备好不少于2支笔上考场

　　涂改液什么的就不要想了!不能用!

　　二、作答注意事项

　　先答小题再写作文，作答小题的时候，可以去思考文章写作的方向

　　概括题、对策题、综合分析题作答

　　(1) 顶格写，也就是答题开始不需要空格子;

　　(2) 不需要断行(分段)，注重要点呈现的条理性即可;

　　(3) 要点与要点之间可用“句号”或者“分号”隔开;

　　(4) 一个标点占用一个格子。考虑到答题给定的格子有限，可部分标点占用一个格子，部分标点与汉字共占一个格子;

　　(5) 不要浪费题目给定的格子，把自己认为是可能的要点都想办法写上去!

　　比如，题目要求不超过200字，那就尽可能写满这200个格子。

　　三、写作题作答

　　(1)标题独占一行，相对居中即可。

　　如有副标题，则在主标题之下另起一行，也相对居中，且副标题前可加一个“——”;

　　(2)每段开始空两格;

　　(3)每一行的开始不用逗号、分号、句号等标点，如果有标点的话应该挤占到上一行的最后;

　　(4)“年份”“数据”“百分比”等占一个格子即可;

　　(5)应用文考虑到格子有限，答题时注意基本的层次即可。

　　同一层次内如果涉及多个要点，可以不分段，直接分条理罗列出来。

　　申论写作常见问题

　　1.申论考试中如何做到文章立意准确不跑题?

　　(一) 题干的关键词句往往是“文眼”，蕴含着材料的主旨。因此，可将其作为把握材料、选择立意角度的突破口。

　　(二)基于对材料的分析。立意，即文章的总论点。写作时总论点可以依据给定材料和作文题目或题干共同确定。

　　首先，要把握材料主题，即弄清楚材料的中心话题是什么;其次，选取合理的论述角度，即明确对材料中心话题我们持有的观点是什么。

　　文章立意如果能够做到以上两点，一般不会跑题。

　　2.申论文章主题和是否等同于材料的主题?

　　否。考生在写作文时必须要围绕“幸福和缺陷”写作，而不是“心理健康”。另外，提醒考生：如果题干要求与材料主题不一致时，应以题干为准。

　　拓展阅读：申论审题的高分技巧

　　描写手法包括人物描写和环境描写，那关于描写手法的题型怎么回答，不知道的考生看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“描写手法有哪些 关于描写手法的答题格式”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!

　　描写手法有哪些

　　描写就是对人物、景物、事物的具体刻画，让读着有身临其境之感，主要描写手法有肖像、动作、语言、神态、心理、细节、环境、正面、侧面、场面描写及白描、衬托、情景交融、用典、渲染、对比等。

　　从不同的角度划分，描写手法可以划分出不同的类别。从内容来看，包括人物描写与环境描写两部分;从特征来看，包括白描、烘托、衬托、对比、渲染、情景交融等。

　　人物描写分为五个部分，包括肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写。语言描写是对话中经常用到的一种描写手法，而肖像、神态也能把一个人的形象刻画的栩栩如生。心理描写则是细腻地表现一个人的内心活动，动作描写能揭示这个人的性格特点。

　　环境描写主要包括自然环境与社会环境两个方面。自然环境包括气候、季节、风景等自然现象，对故事情节发展起到的是渲染、烘托的作用。社会环境包括所处时代背景、社会氛围、地域风貌等因素，能为人物性格埋下伏笔。

　　在叙述过程中还分正面描写、侧面描写、细节描写和场面描写，正面描写就是直接进行正面描述，侧面描写是间接从侧面进行烘托，细节描写是通过一些细致观察来表现细微之处、以小见大，场面描写是对静景和动景以及宏观场景或活动展开描写。此外，描写还可以从视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉等五官去展开描写。

　　描写手法答题格式

　　一、某句话在文中的作用

　　1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;

　　2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

　　3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应

　　开头(议论文、记叙类文章文、小说)

　　二、修辞手法的作用

　　(1)它本身的作用;

　　(2)结合句子语境。

　　1、比喻、拟人:生动形象;

　　答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

　　2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

　　答题格式:强调了+对象+特性

　　3、设问:引起读者注意和思考;

　　答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

　　反问:强调,加强语气等;

　　4、对比:强调了„„突出了„„

　　5、反复:强调了„„加强语气

　　三、句子含义的解答

　　这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

　　四、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

　　动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了„„

　　形容词:...

　　中考政治解析题怎么回答，回答的详细格式是什么呢？需要了解的小伙伴们看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“中考政治解析题的答题格式”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

　　中考政治解析题的答题格式

　　一、材料分析题

　　在清楚知道涉及到哪些知识点的基础上按以下格式答题：

　　1.用课本知识分析说明观点(原因);

　　2.结合材料分析;

　　3.回归提问得出结论;

　　4.表态(青少年的做法)。

　　关于图标、表格类题型

　　1.总看，即看标题是什么;

　　2.横看，一般是时间的排序或进程;

　　3.纵看，一般是看名称或内容;

　　4.看试题的要求，即看设问，然后进行答题。

　　二、体现型题目

　　这类题目通常会问“体现了什么?、怎么体现”等等。回答的时候，应该写上教材的知识点，再加上材料的关键词来体现这一知识点。所以解题的思路就是：

　　1.定知识点;

　　2.联系知识点;

　　3.梳理答题。

　　三、实践探究题

　　1.认真阅读材料，弄清主题。

　　2.逐一认真阅读问题，划出关键词和限制词，弄清问题指向。

　　3.回归教材观点，联系实际作答，注意角度，力求全面完整有条理。

　　4.几个问题的回答务必围绕主题回答。

　　四、案例评析题

　　1.题型特点：通常先给出一个法律案例，然后要求所学知识谈谈认识、看法或评析。

　　2.答题技巧：评析=判断表态+法律依据+材料分析+指出结果。(注意与非法律案例认识、看法、评价的区别)

　　(1)...是不道德行为，也是违法/犯罪行为。

　　(2)我国法律规定：...合法权益不容侵犯。

　　(3)材料中...行为侵害了...权，违反了我国法律的规定。

　　(4)...行为应该受到法律的制裁。

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　　中考政治答题的重点

　　中考语文动词如何赏析，赏析动词的答题技巧又是什么呢？还不知道的考生看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“中考语文动词赏析的答题格式”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

　　中考语文动词赏析的答题格式

　　一、赏析动词的答题技巧

　　词语的赏析，无外乎，画龙点睛，承前启后，恰到好处之类。你可以从词语的用法，用途，用意方面去赏析就简单多了。

　　1、看特点

　　观察词语的特点(含修辞、动词、形容词、叠词、拟声词等)，首先指出来!

　　例：“香椿芽刚冒上来的时候，是暗红色，仿佛可以看见一股地液喷上来，把每片嫩叶都充了血。”

　　答：“喷”字是动词，使句子具有动感(或“化静为动”)，与前面的“冒’字相照应……

　　2、写显而易见的意思

　　写出该字词的字面含义、浅层含义，一般为”表现人(物)……的特点/心情/情态“(不涉及情感和哲理)。

　　例：“香椿芽刚冒上来的时候，是暗红色，仿佛可以看见一股地液喷上来，把每片嫩叶都充了血。”

　　答：“喷”字是动词，使句子具有动感(或“化静为动”)，与前面的“冒’字相照应，形象地写出了香椿芽生长速度极快的特点……

　　3、亮表达效果

　　所谓表达效果也即作者藏着掖着不直接说出来的真正目的，与中心与具体细节有关，一般写成”表达了……情感“、”赞美了~精神“、”体现……哲理“、”表现……的意图“。

　　例：“香椿芽刚冒上来的时候，是暗红色，仿佛可以看见一股地液喷上来，把每片嫩叶都充了血。”

　　答：“喷”字是动词，使句子具有动感(或“化静为动”)，与前面的“冒’字相照应，形象地写出了香椿芽生长速度极快的特点，同时也表达了作者对嫩香椿芽的喜爱之情。

　　二、从词语角度赏析句子技巧

　　第一步：阅读句子，这个句子中运用了哪些词语。

　　第二步：写出这些词语的特点作用。

　　第三步：写了什么(文本的主要内容)。

　　第四步：表达了谁的什么感情(赏析句子前一定要整体感知)。

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　　中考语文阅读题答题套路

　　初中语文阅读怎么答题，答题格式又是怎样的呢？需要了解的小伙伴们看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“初中语文阅读答题格式是什么?”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

　　初中语文阅读答题格式是什么?

　　一、阅读答题格式

　　(一)某句话在文中的作用：

　　词不离句→句不离段→段不离篇，也就是说一定要结合具体语境来考虑。

　　1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;

　　2、文中：承上启下(过渡句);总领下文;总结上文;

　　3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

　　答题格式：这句话运用了的修辞手法，

　　表现了的特点(使语言更加)，

　　表达了的感情(反映了的形象)。

　　(二)修辞手法的作用：

　　可以从2个方面谈：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

　　1、比喻、拟人：生动形象;

　　答题格式：运用的手法，生动形象地写出了的特点。

　　2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;

　　答题格式：运用排比的手法，强调了的语气。

　　3;设问：引起读者注意和思考;

　　答题格式：使用设问，引起读者对的注意和思考。

　　二、答案来源回归原文

　　1.采摘阅读理解材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词)。

　　2.提炼筛选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。

　　注意：

　　(1)注意审阅读理解题，领会出题者意图，围绕题目要求作答，防止答非所问。

　　(2)辨识文体，根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范。

　　(3)遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨(中心论点)来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。

　　三、做阅读题技巧顺口溜

　　浏览问题和背景，整体把握很从容;

　　确定区域定目标，圈点勾画细推敲;

　　回答问题要精练，摘取原文是关键;

　　阅读重在悟文意，文初段末要多记;

　　字词句意重语境，四不分离会贯通。

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　　中考当中说明文是常见的体裁，那关于说明文阅读答题技巧是什么呢？不明白的考生看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020中考语文：说明文第一段的作用答题格式”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

　　2020中考语文：说明文第一段的作用答题格式

　　内容上概括本段内容，引出说明对象是XX，说明这个对象的XX特征;形式上主要从说明方法的作用回答，是什么说明方法就分析什么说明方法;能激发读者的阅读兴趣;引出下文对XXX的说明。

　　一、说明文阅读答题技巧

　　(一)读原文通大意

　　做说明文阅读理解时，一定先要粗读全文，了解文章的大意，明确说明的对象，了解文章大意的同时划分文章的大致段落。

　　(二)读题干做标记

　　在做阅读理解题时一定要先浏览题目，把握题干中的重点信息，迅速找准解题的方向。理解题目意思和考点所在，避免盲目性。

　　(三)找范围对应句

　　在粗度全文的时候，我们就对文章有了大致的印象，在读完问题时，再回读文章时，就能很快找出答题的范围和对应句，把重要的地方画上标记。

　　(四)比选项看差异

　　我们在第三个步骤已经初步定位问题的答案了，接下来就是根据重点定位区进行区别判断找出准确答案，比较选项找出差异是最后一步，即完成答题。

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　　2018中考语文现代文阅读答题格式

　　(一)某句话在文中的作用：

　　1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;

　　2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

　　3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

　　(二)修辞手法的作用：

　　(1)它本身的作用;

　　(2)结合句子语境。

　　1、比喻、拟人：生动形象;

　　答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

　　2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;

　　答题格式：强调了+对象+特性

　　3、设问：引起读者注意和思考;

　　答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考

　　反问：强调，加强语气等;

　　4、对比：强调了……突出了……

　　5、反复：强调了……加强语气

　　(三)句子含义的解答：

　　这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

　　(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

　　动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

　　形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

　　副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。

　　不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

　　(六)段意的归纳

　　1.记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

　　格式：(时间+地点)+人+事。

　　2.说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，

　　格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

　　3.议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，

　　格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点

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