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粉笔赞

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  粉笔,在黑板前静静地躺着,

  它,如此娇小。

  你,看到它,可曾想到,它,即将为我们打开知识的大门。

  那是在上课时间,老师每一次举起它时间,它强忍着疼痛,一点一点在空气中化为无形。粉笔留下的,是一条条工整的板书,也许是生活哲理,也许是美文佳句,也许只是一个竖式、一个如“&”般简单又深奥的符号。

  它是那样默默无闻,无私奉献。那一缕缕白丝,一个个白字,就像送给祖国花朵们的晶莹露珠!

  粉笔能书写知识,老师能传授知识。

  粉笔不会像签字笔、水彩笔那样华丽,老师也不像豪门千金、高薪白领那样高高在上,但他们都有着不张扬,不求虚名,默默奉献的精神,这种精神是值得世人所传颂的!成堆的钞票和繁华的生活在他们面前,都为之黯然失色。

  粉笔写下的板书在我面前铺开了,我不觉得它的字大,而是觉得教室黑板都在它的字中变小了。

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与粉笔赞相关的小学六年级作文

写物的作文600字:粉笔赞

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  今天下午我玩耍回到了家,就偷偷的躲在厕所旁边防止妈妈找到我,饭已经做好了,有一种浓浓的香味从我鼻子里钻过,我的肚子就开始咕噜咕噜的叫着,我不敢面对妈妈,就等着妈妈把饭给爸爸和奶奶端去,我在偷偷地窜到厨房里去把饭一吃,又偷偷地跑回到原位,妈妈走到厨房里去,看饭剩了一点。就问爸爸谁偷吃了,爸爸说我偷吃了,我就一声不吭,妈妈就开始找我,没有找到我,就说:快要补课了,我就立马显出原形。

  我就乘着912到达北康村然后又乘坐209到达图书馆,我走了一点路大约7,8米就到了人行道,走过人行道然后从麦当劳的右旁的小门进去,乘着电梯到达12楼,到达补课班了,我于是开开心开心的进去了,可是刚进去看见数学老师在那坐着,我问她:是不是课上完了,他说:是的,我问她作业他给我把作业一说,我就明白了,于是我在那等上英语课,可是等了半个小时英语老师和我补课同学都没有来,我于是想来想去,想不到我就急忙乘着电梯到达一楼又在那等。等来等去把我等不及的时候,我就上了12楼,可是遇见了补课老师他说英语课快要上完了,你先喝点水再回家吧,问我考得咋样,我说差不多,我于是闷闷不乐地走到了坐车站,我很生气也很悲伤,为什麽呀!

  这一天我的运气很差,什么事情都做不好,连上学的机会没有好好珍惜,今天我为什么有许多到没事呀!我于是闷闷不乐的回到了家。

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与粉笔赞相关的写物的作文

初中初二作文400字:粉笔赞

粉笔赞 初中初二 400字
作文标题: 粉笔赞
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字    数: 400字作文
本文适合: 初中初二
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初二作文

洁白的身子不过八九厘米长,无瑕的外貌似乎告诉我们——它的内心也如同这洁白的粉尘一样无瑕。来源:作文网一支粉笔也许写不了多少字,轻轻一摩擦,便足以用去它一小块棱边。但是,就是一支如此普通的粉笔,制作的过程倒也有些繁琐,得先将石灰岩制成白垩,再将白垩加水搅拌,搅拌均匀后,再倒入模型中使其凝固,这样才能够制成一支粉笔。

  长年累月,老师们拿着粉笔在黑板上留下了一个又一个知识点,为此,洁白的粉笔们贡献出了它们的身躯。粉笔与黑板进行着剧烈的摩擦,顷刻间,一支支粉笔化作了“微尘”,有的留在黑板上拼成了汉字,有的款款下落。落下的粉尘沾满了老师的双手,纷飞的微尘染白了老师的双鬓。可是,老师们从未有过怨言,甚至是一句抱怨或叹息。

  千锤百炼只为最后的一笔,几经打磨只为贡献自己。整日,粉笔们前赴后继,为的竟只是帮我们将知识更清楚地呈现。也许黑板上曾留下它们的痕迹,岁月中曾有过它们的身影,但是一经抹擦就没了踪迹。

  粉笔,我赞美你,赞美在黑板上贡献自己的你,我永远都会记住你!

  东台市南沈灶镇中学八(8)班

  指导老师:韩柏


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与粉笔赞相关的作文大全

小学六年级作文450字:粉笔赞

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同学们,当我们抄着老师写在黑板上的知识的时候,我们有没有想过,是什么把笔迹留在了黑板上,使我们能够获得知识?对!
那就是——粉笔!
粉笔,是我们在学习生活中最忠实的奉献者。它从早到晚,每天都为我们服务,当它的生命接近尾声的时候,不骄傲,也不抱怨,在默默无闻,无怨无悔中完成了它的使命,从来都不求回报。粉笔虽然小,却是老师和同学传递知识的纽带。这小小的粉笔难道不像授予我们知识的老师吗?老师为了我们的学习,牺牲了许多自己休息的时间。老师不管是刮风,还是下雨,不管是自己生病了,还是家里有事,每天都按时给我们上课。老师是我们知心的朋友,无论有什么话,有什么烦恼的事,都可以向老师倾诉。老师是对我们严格要求的老师,要求我们写好每一笔,每一划。老师,不仅是严师,还是慈母。带着我们做早操,跑步,跳绳,叫我们一笔一划地写毛笔字,领着我们一点,一横,一竖,一撇的写字。老师很关心我们,每次放学都会叮咛一句:“不要在外面逗留太久,父母和老师会担心的!
”每当发现有同学不舒服,都会把同学扶到办公室,给他倒一杯热水,说上几句关心的话。那儿需要老师,老师就在那儿出现。粉笔,虽然没有华丽的外衣,但是,它是老师和同学沟通的桥梁。我爱你!
粉笔!
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小学小考作文450字:粉笔赞

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本作文是关于小学小考450字的作文,题目为:《粉笔赞》,欢迎大家踊跃投稿。

小学优秀   粉笔赞  黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。来源:作文网这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。
  奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?  粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔!
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小学二年级作文400字:粉笔赞

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洁白的身子不过八九厘米长,无瑕的外貌似乎告诉我们——它的内心也如同这洁白的粉尘一样无瑕。一支粉笔也许写不了多少字,轻轻一摩擦,便足以用去它一小块棱边。但是,就是一支如此普通的粉笔,制作的过程倒也有些繁琐,得先将石灰岩制成白垩,再将白垩加水搅拌,搅拌均匀后,再倒入模型中使其凝固,这样才能够制成一支粉笔。
  长年累月,老师们拿着粉笔在黑板上留下了一个又一个知识点,为此,洁白的粉笔们贡献出了它们的身躯。粉笔与黑板进行着剧烈的摩擦,顷刻间,一支支粉笔化作了“微尘”,有的留在黑板上拼成了汉字,有的款款下落。落下的粉尘沾满了老师的双手,纷飞的微尘染白了老师的双鬓。可是,老师们从未有过怨言,甚至是一句抱怨或叹息。
  千锤百炼只为最后的一笔,几经打磨只为贡献自己。整日,粉笔们前赴后继,为的竟只是帮我们将知识更清楚地呈现。也许黑板上曾留下它们的痕迹,岁月中曾有过它们的身影,但是一经抹擦就没了踪迹。
  粉笔,我赞美你,赞美在黑板上贡献自己的你,我永远都会记住你!
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初中初三作文250字:粉笔赞

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本作文是关于初中初三250字的作文,题目为:《粉笔赞》,欢迎大家踊跃投稿。

粉笔,对与我们每一个学生来说,实在是熟悉不过了。但是,你可想过,就在粉笔这样一种东西上,却蕴含着崇高的品格。
粉笔,比不上电灯那样明亮,比不上电视那样能给人们的生活带来欢乐,更比不上活泼可爱的小燕子那样能给春天带来生趣。但是它斑斓的色彩也能创造出一副令人赏心悦目的图画,写入出一篇篇令人陶醉的文章。
粉笔,当它静静地躺着的时候,谁也不会注意到它,而每当老师拿起它,它便把知识送到我们的面前,当它自己直到全部被磨成粉末才停止奉献。
粉笔,默默地工作,有默默地消逝,以它那短暂的生命,把文明传播。
我爱粉笔,更赞美手那粉笔辛勤耕耘在讲台上,把心血洒在我们这些幼苗身上的老师……作者:徐洁培 xiaoshanwu...

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初中初三作文300字:粉笔赞

粉笔赞 初中初三 300字
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本作文是关于初中初三300字的作文,题目为:《粉笔赞》,欢迎大家踊跃投稿。

小小的圆柱形,硬硬柔柔的,前仆后继,不怕粉身碎骨,忠诚地耕耘在黑板这块迷人的土地上,坚持不懈,舍己为人,这就是你的身影。
纯洁的白,热情的红,轻松的黄,冷静的蓝,朝气蓬勃的青,还有高雅的紫,闪烁着你多彩的光辉。你经常向人闪耀的白裙,是那么纯洁、神圣,是那么诱人,是那么令人喜爱。你的身躯也许只有三寸长一厘米大,却犹如一把巨扫,把人脑中的无知、邪恶和盲从通通清除干净,又扫进了真情、善良和智慧的珠宝。
你是老师传授知识时不可缺少的工具。由于你的付出,使我们一个个从年少无知的小孩迅速脱变成举止文雅、学识丰富的花季少年,又变成社会物质文明和精神文明的建设者。而你,却化成丝丝微小的粉末飘逝人间。你是人类文化的继承者和传递者,却默默无闻地奉献着自己的一切,不留芬芳垂青历史。
你是人类畅游知识海洋的向导、探索自然奥秘的明灯、攀登科技的云梯……作者:冼忠慧...

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小学六年级作文400字:粉笔赞

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本作文是关于小学六年级400字的作文,题目为:《粉笔赞》,欢迎大家踊跃投稿。

粉笔赞 广东省湛江市遂溪县 遂城第四小学 六(5)班 冼忠慧 小小的圆柱形,硬硬柔柔的,前仆后继,不怕粉身碎骨,忠诚地耕耘在黑板这块迷人的土地上,坚持不懈,舍己为人,这就是你的身影。
纯洁的白,热情的红,轻松的黄,冷静的蓝,朝气蓬勃的青,还有高雅的紫,闪烁着你多彩的光辉。你经常向人闪耀的白裙,是那么纯洁、神圣,是那么诱人,是那么令人喜爱。你的身躯也许只有三寸长一厘米大,却犹如一把巨扫,把人脑中的无知、邪恶和盲从通通清除干净,又扫进了真情、善良和智慧的珠宝。
你是老师传授知识时不可缺少的工具。由于你的付出,使我们一个个从年少无知的小孩迅速脱变成举止文雅、学识丰富的花季少年,又变成社会物质文明和精神文明的建设者。而你,却化成丝丝微小的粉末飘逝人间。你是人类文化的继承者和传递者,却默默无闻地奉献着自己的一切,不留芬芳垂青历史。
你是人类畅游知识海洋的向导、探索自然奥秘的明灯、攀登科技的云梯……指导教师:刘小珠简评:该文写粉笔赞,全文既没有粉笔也没有赞字,但全文都写粉笔都写赞,用词恰当,语句精练,值得同龄者一看。投稿:2005-12-27 10:38:48粉笔赞...

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小学六年级作文550字:粉笔赞

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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《粉笔赞》,欢迎大家踊跃投稿。

&nbsp&nbsp有人钟爱生命力顽强的仙人掌;有人热爱高贵典雅的牡丹;有人喜欢热情奔放的玫瑰花,而我却对那一根根平凡的、毫不起眼的粉笔情有独钟。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp粉笔,它大约8厘米左右,穿着各色的衣裳。它的工作就是在黑乎乎的黑板上来来回回地不停地走,但是它并没有半句怨言,每天总是勤勤恳恳地工作,把它毕生的能量贡献给需要它的人们。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp它教会我们1、2、3……&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp它让我们认识了A、B、C……&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp它教会我们画画,写字……&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp一支支不同颜色的粉笔,齐心协力画出了一幅幅美丽的图画。这个功劳是谁的?是粉笔的。但它们谁也不争抢功劳。它们都谦虚地说:“这里还有老师、同学的功劳呢!
是老师在黑板上画起了可爱的小人,美丽的鲜花……还有一个个漂亮的粉笔字!
我们该感谢辛勤的园丁是他才让我们的生命更精彩!
感谢他给我们带来了生活的意义。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp粉笔虽然其身渺小,但是其精神又是何其高尚!
&nbsp&nbsp多么可敬的粉笔啊!
默默无闻却从不居功自傲。是它教会我们生字新词,是它教会我们那许多陌生的英语单词,是它带着我们在知识的海洋里遨游,是它带领我们在陡峭的求学路上奋发向前……而它自己却变成了粉尘消失在这个世界上。&nbs本—文内容 摘 自中国′教)育文摘 p&nbsp&nbsp我赞粉笔,因为他有着辛勤园丁的精神,默默奉献。
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