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我看素质教育作文

素质教育作文

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我看素质教育作文(篇1)

  星期一,老师们带着三年级的学生们到歌乐山林园国防教育基地开展素质教育活动。

  来到素质教育基地,我们看见了精神抖擞的教官在迎接我们的到来,我非常高兴。我在心里暗自想:在这五天里,没有奶奶的唠叨,我将成为一个自由人咯!

  训练开始了,教官教我们敬礼、向左转、原地踏步……在这中间,我认为最难做的是原地踏步了。在训练中,我总是左右不分,没有办法,我只好接受教官的“奖励”——蹲马步。蹲马步可辛苦了,只要蹲一会儿,我的小腿就酸酸的,两只小手也会麻麻的。再多蹲一会儿,那两只小腿就不知道是谁的了。为了不再让教官“奖励”我,为了不让我的小腿再受伤,我发奋练习,最后不但分清了左右,动作也很规范了,而且还得到了教官的表扬。

  汇报表演开始了,我们七连汇报的立正、原地踏步、跨立……赢得了主席台上的首长和老师们经久不息的掌声,我们雄赳赳的口号声振得树叶儿都摇晃起来。

  说长不长,说短不短的素质教育结束了,但我从中变得更加坚强,体魄变得更加强壮。有意义的素质教育让我终身难以忘怀!

我看素质教育作文(篇2)

  我们上学的意义似乎是在于为了光明的未来而努力奋斗着,对于每一个孩子来说,他们都需要用知识来武装自己,这样他们才能考上一个好的大学,从而拥有一个前途光明的事业,但是人们只是过多的重视知识的教育,却忽略了素质的教育,这是一个非常严重的问题,学校应该要更加的注重素质教育。

  学校总是关注着学生的学习,分数是衡量一个学生是否优秀的一个主要标准。因此,学生们总是努力的学习来获得高分并且证明自己。现在关于很多青少年的报道新闻,悲剧却总是在发生着,在外国的一些学校,被青少年所操纵的枪击案也不再是什么新鲜事了。很明显,现在我们大家的教育需要做出一些改变了。

  对于青少年来说,他们需要更多的素质教育,这样可以让他们的思想更加健康,学校需要多设这门课程来教会学生如何正确的处理他们的心理问题。一个健康的学生无论是在生理上还是在心理上都应该是完全健康的。

我看素质教育作文(篇3)

  12月13日,我代表学校在西安交大附中参加了以创新与责任为主题的西安市20xx年素质教育高峰论坛暨年度素质教育创新人物颁奖仪式。聆听了两位专家和数名获奖老师的报告。第一位作报告的专家是韩主任。他40余岁,身材消瘦,身着褪了色的旧西服,头发凌乱,纽扣开怀,近乎是不修边幅,很显然是随意为之。他给我的第一印象就是邋遢。他主要通过PPT,把十八大三中全会与素质教育相关的政策理论进行了逐条宣读。刚开始,我还以为精彩内容在后面,充满了期待。没想到,当听到主持人说:请大家以热烈的掌声感谢韩主任的精彩演讲。时,我才知道,自己的期待落了空。稀稀拉拉的掌声顿时响起,鼓掌的,估计大半都是源于礼貌,而非发自内心的赞许。我自然也不愿鼓掌。放眼四周,只见大家昏昏欲睡。随后他还自我介绍说是博士毕业。

  那时,我就在心里寻思:这是专家吗?难道中国的博士就是这等水平?十八大三中全会的内容,报纸上不都全文刊载了吗?还用得着千名学校骨干精英挨饿受冻坐在报告厅专门听他的讲解吗?何况,连讲解都算不上,充其量不...

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