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线上教学每日情况总结(3篇)

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线上教学每日情况总结(篇1)

  近段时间,新冠状肺炎肆虐,我们既要防控,又要组织学生学习。在教育局组织下开始了网上授课。现将本班英语学科授课及学习情况总结如下:

   一、 课前准备:

  1、提前一天备课,准备课堂练习题,制作课件。由于市局组织的授课老师皆是业务能力过硬的优秀教师,所以我的课堂主要是以总结归纳及课堂练习为主。

  2、开课前通过钉钉、微信及QQ群通知学生直播时间、上课内容、预习内容及课堂注意事项。通过钉钉群检查学生的报到情况,对于没有及时报到的学生通过微信、钉钉及打电话的形式通知其尽快报到。

   二、课堂及课后情况:

  今天的英语直播课准时报到32人,2人迟到。另有2人因家长上班原因不能用手机观看直播,请假说明观看回放,4人未参加,情况不太好。课堂上我利用连麦,在线回复的形式在检查知识掌握情况的同时,观察学生上课在线率,大部分学生都能及时回复。每节课利用大约15分钟的时间来总结短语、句型以及背诵。网上教学不能像平时课堂那么随时提问,随时解决问题。教师的管理能力隔着屏幕也下降了一个等级。所以课堂上的背诵落实就只能作为作业,需家长配合在线提交了。今天作业提交情况,

   三、存在问题:

  1、课前督促学生在线上课费时费力,且有个別学生不论采取何种方法,总是不上课。疫情过后,这类学生必然学习退步很大。

  2、课堂上不能与学生面对面互动,部分学生挂机现象严重。

  3、作业反馈总是有学生迟交,甚至第二天才上交,个别学生不上交的情况。作业批改之后,对于要求改正的置之不理。

   四、后续措施:

  1、对不按时上课的学生,多次联系家长,力求家长重视起来,督促其按时上课。

  2、备课要做到目标简要明确,着重于知识落实,对重要的知识点不仅要总结背诵,还要利用课堂时间让学生在练习中掌握。

  3、课后作业量少且精,要做到适宜大部分学生能力,对不能完成的学生,根据其能力大小,酌情减少作业,尽量让每个学生都有收获。

线上教学每日情况总结(篇2)

  四天在线直播教学,五六年级老师都能按照学校及教导处安排去进行,为老师们的敬业精神所感动,不愧是东光德学校好教师,班主任的负责,科任老师的密切配合,都时时刻刻为之内心触动着。

   一、教师:

  早上都能及时开启打卡模式,进行一天的工作。

  班主任:每天按时提醒学生健康打卡,做好提前准备进直播间,分享直播链接,进行班级内部直播学习的知识落实与督促,在班级直播时能进行师生之间的良好互动,及时帮助学生答疑解惑,并及时在家校本里批阅学生作业。

  语文老师:每天提醒学生按时晨诵打卡,直播打卡,作业打卡,阅读打卡,写字打卡,很是辛苦,我看在眼里,记在心间。尤其是语文是一项特别...

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