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[参考]关于绘本的读书笔记1000字

绘本读书笔记

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  古语有云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句就告诉我们读书的重要性,所以我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读了相关作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,这是感触是非常难得的,它是我们去写作读书笔记的宝贵素材。您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢?考虑到你的需要,编辑特地编辑了“关于绘本的读书笔记”,请阅读,或许对你有所帮助!

关于绘本的读书笔记 篇1

  绘本—之前听过过是家长陪着孩子看的故事,但一直没有仔细了解过,以为没结婚没孩子,与我也没有多大关系。可是今天听了南子老师讲的绘本后,我发现错了,绘本的阅读不仅仅适合孩子,大人在其中也能收获很多。南子老师的讲解让我对绘本产生了浓厚的兴趣。

  首先绘本的阅读要遵循十个关键,定义、真绘本、读者结构、独特价值、图文关系、独特性、艺术表现、语言功能、艺术创意、多种多样。

  那如何阅读绘本呢?第一步,主题讨论,与孩子讨论他的感受、想法、变化等等,先通过讨论对绘本有一个初步的认识;第二步,课前准备,对绘本内容进行解析,并找出绘本的目标、重点和难点,可以有的放矢的掌握整个内容,同时准备好需要的材料;第三步,绘本教学,讲准备好的内容引导着孩子跟着思维走,不断开拓已有的知识点,并发现更多的可能性;第四步,绘本延展,绘本的阅读就是一种全脑思维,可以通过探讨碰撞,找到更多的可能性,还可以通过导图将绘本内容提炼,迅速掌握要点。通过这样的四步曲,你会不会阅读绘本了呢?

  在本次课程中南子老师以《安的种子》这本为例,非常细致的从他们自身的想法、行为、雪花、小狗、着装等等各方面全面分析这本书。每一个小细节,如果让我自己看肯定看不到这些点,顶多只是看看图画,知道最后是安的莲花开了而已。如果那样真真的是对不起这本书,完全没有掌握到精髓。

  通过《安的种子》,我知道了等待的重要性,耐得住寂寞,用智慧看准时机,不要急躁、患得患失。绘本是充满人生哲理的智慧书,我一定要好好学习,将来带着我的孩子一起读,让他们从书本中感悟人生,发散思维,创造更多的可能性。

关于绘本的读书笔记 篇2

  我们边读边笑边看边品味

  妈妈,我们一起看绘本《双峰驼和单峰驼》吧。

  好啊。

  很久很久很久以前:

  一群双峰驼骄傲地摆动着双峰,在沙漠上漫步。有一只骆驼走过来,请求加入这个驼群。但是,这只骆驼只有一个驼峰,没有双峰,他是一只单峰驼。

  双峰驼会答应单峰驼的请求吗?

  为什么不答应呢?多个朋友高兴还来不及呢!我不假思索地说。

  是双峰驼太骄傲,还是这只单峰驼有什么不好的一方面?我试探地问。

  妈妈,你说得有道理。因为文中有“骄傲”一词。

  往下看就知道了。

  嫌弃他:

  哦,可以这样假设性地讲故事?讲一个故事却像讲道理,一条一条地说,会好看吗,会不会影响故事性?不过,别出心裁。往下看再说。

  双峰驼们看到这只奇怪的单峰驼,爆发出一阵嘲笑声!

  哈哈哈哈……这些双峰驼不仅见识少还自负呢!

  哈哈哈哈……为什么笑?

  这些见识少又自以为是的双峰驼竟用“奇怪”来形容单峰驼,竟然还好可爱地爆发出嘲笑声...

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