提高写作能力是学生全面发展的重要组成部分，通过写作，我们可以更加深刻地感受文化的魅力。事实上，多阅读、学习优秀的作文对于提升写作能力有莫大的益处。那么，什么样的作文才值得借鉴呢？相信本文能够为您提供有价值的帮助。
绽放初二作文(篇1)
花开花落，事与人违，虽多美好，但是美好过后总是回忆。绽放的花朵在尽显它的美丽之时，就注定了凋零与枯萎。我们不必在乎，只看今朝簇拥的花朵的绚烂缤纷，永远成为生命中一道夺人眼球，令人为之一震的风景线，构成了花团景簇的，正是生活中的点点滴滴。
我撷下了一朵花，上面写着“家的感觉”。我明白家永远是我们避风的港湾，亲情是这个世界上最朴实最牢固也是最温馨的情感，无论我们犯了什么错误，家永远都会原谅我们。于是，家就成了一盏灯，一盏我们心中永远亮着的明灯，只要它亮着，我就不会迷失。
我撷下一朵花，上面写着“幸福况味”。我知道幸福是一种感觉，它来自人的内心，幸福不等于快乐，快乐不一定就是幸福，因为幸福是用爱去营造的，幸福需要用心体会，用心寻找。
我撷下一朵花，上面写着“理解万岁”。我了解知音难觅，但不被理解又何妨?理解是人际沟通的桥梁，人们都有一种被理解，被认同的心理需求，然而，我们还是-——走自己的路，让别人去说吧!
我撷下一朵花，上面写着我“青春掠影”。青春是人生中最宝贵的时光，青年时代的成长对一生都会产生影响。我们应该使我们的青春大放异彩，要珍惜青春，收藏自己一点一滴的成长。青春是一首动人的歌，歌词却要靠我们自己去填写。
我撷下一朵花，上面写着“成长足迹”。成长是一个循序渐近的过程，成长过程中有许多的挫折。这是生命给予我们的最好礼物，成长是一种美和心灵的体验，记下成长的足迹，感悟生命的进程。
回首，在我眼前的是一大片花园，无数的鲜花等待我采撷美好的人生，进军人生……
绽放初二作文(篇2)
随着时间的推移，我们留下的只是对过去的怀念和对未来的憧憬。我们不再是满地打滚拿块糖的孩子。岁月冲淡了我们的纯真，我们要傲然前行。青春可以放纵和张扬，因为我们认为有足够的时间可以浪费。现在，让我们的青春像夏花一样绽放，让我们的青春有一种不寻常的味道，那就是我们自己的味道。
我们常常把脚步留在过去；去猜测未来；但我们不能停下来，也不能只展望未来。把握住这短暂而精彩的青春。青春的'天空属于我们的欢乐和幸福，但更多的是压抑而不是担忧。我们曾经伤心过，也曾孤独过，但我们要学会坚强，即使受到伤害，也要快乐，不要闪烁着晶莹的泪珠。不能着急占据我们的心，找一片净土让我们的心飞翔.
蓝天还是那么蓝；白云依旧那么纯净；鸟儿在空中自由飞翔。带上耳机停止外面世界的喧嚣，带上一瓶水找个自由的地方，静静地躺在草地上，仰望蓝天，让思绪在脑海里游走，让风轻轻掠过发梢，一边哼着小曲一边享受自己的世界。
既然生在春天，为什么要在秋天做事？我们既然年轻，就有自己的青春，不去想那些烦人的事。像夏花一样绽放你的青春。让你的青春充满单纯的快乐和幸福。
绽放初二作文(篇3)
（接上次发的）“嗨，小音，你热吗？我去买个冰棍吧！”轩沫瑕热心道。“算了，我不热，你要吃就去买吧。”钟银音微笑道。“唔，那我也不吃了，那……你渴不渴？”轩沫瑕又假惺惺道。“不渴，况且我带水了。”钟银音无奈的边说边向公园里的网球场走去。...