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美国留学文书写作常见误区解读

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  对于申请美国大学的学生来说,美国留学文书不仅可以给招生官留下好的印象,更关系到学生能否顺利申请到心仪院校,那么,美国留学文书写作常见误区有哪些呢?下面就跟着小编一起来简单了解一下吧!

  美国留学文书介绍

  美国留学文书主要以个人陈述(PS)、推荐信、个人简历(CV)及Essay短文材料构成,是出国留学的重要申请材料,海外院校招生官通过留学文书了解申请者是否符合申请条件。文书写得好与不好直接是能否成功被录取的关键。

  美国留学文书写作常见误区

  1、开篇用名言

  平常我们写文章,总想先以宏大的视角开头,然后再进入主题。但对于大学申请来说,就有点适得其反了。招生负责人更希望开篇讲的是你个人。

  2、没有正确选择推荐者人

  作为推荐者必须要有比被推荐者更高职位或更多的学识,这样才有能力和资格来评判被推荐者。另外一个必不可少的条件是,推荐者必须有机会了解被推荐者。所以,合适的推荐人应该是教过你或指导过你的教授,或者是工作单位中的顶头上司。

  3、内容千篇一律

  几乎每一篇推荐信都有这样的描述:课堂上所有别的学生都无法回答某个问题,只有这位天才站起来侃侃而谈“显示了深厚的功底和创造力”,可是,没有一位申请者说得出来当时到底谈论的是什么话题。

  4、文章中有显而易见的错误

  最容易出局的文章是什么样的呢?没有检查第二遍的!

  就算你是一个文字高手,你也得让别人读一遍你的文章。可能有拼写错误,你必须让别人看看,他还可以为你的文章内容做出指导。

  5、词并不达意

  每位招生官都十分看重文书内容的简单明了,忌讳所谓的文不对题,词不达意,或内容太长,形容词修饰得太多,对于这些申请文书招生官都不屑一顾。

  6、没跟申请融合

  实际美国硕士留学材料与文书内容相整合是最需要注意的点。招生官很容易看出来你在申请美国硕士文书中所表达的内容观念有没有与自身的那些申请材料相一致,要是材料与文书的表达内容并不能相呼应,对方就会产生抄袭的怀疑。

  7、一份文书申请多所大学

  这是很多留学申请者会犯的一个经典错误,简单来形容就是:申请A大学,夸B大学好。很多申请者会向几所相似的大学递交同一篇文书,只是把学校名字改改而已。每所大学都有属于它自己的特质,申请者需要好好研究并在文书中展现出来,避免出现类似的错误。

  8、内容涉及抄袭

  最后一点,也是美国留学申请文书中最忌讳的一点,千万不要存在任何侥幸心理去进行文章的抄袭,除了招生官可以直接看出来以外,抄袭的内容一般都会错误百出。美国人很讲究知识产权意识的保护,一旦发现进行了内容抄袭,那么所有好印象定将灰飞烟灭。

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美国留学文书写作误区

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  申请美国留学有一个非常重要的部分,就是文书写作,一份优秀的文书能够对申请人的美国留学申请起到非常大的正面作用,下面是出国留学网整理的美国留学写作误区。

  一、美国留学文书写作误区

  误区一:内容繁杂浮华

  国内的大部分文章都太长了。比如,高考作文一般需要很大的篇幅来描述。因此,很多学生在制作美国本科申请文件时容易出现错误,文件上装饰了大量的空间和华丽的文字,导致内容冗长浮夸。

  误区二:夸大其词、空谈

  招生官之所以能读到PS,是因为他们一般都想通过文件直接了解申请者,并迅速找到学生。但很多学生在写留学文件时,往往会大声说话,比如说,什么是报效祖国、服务社会、服务人民的伟大理想等等,他们不注重实际、不多说话,这不是招生人员想看到的。

  误区三:欺诈和恶意剽窃

  这是最坏的行为。在撰写留学文件时,过分夸大、不真实。他们伪造对自己成就的描述,写出一些不存在的东西,比如参加过哪些大型比赛,获得过哪些奖项,有过哪些经历。

  还有就是抄袭其他人文类书籍,不结合自己的实际情况,做一些花哨的事情。UCAS使用高度精确的重复检查软件。如果你从另一个地方复印,UCAS会通知你申请的大学。严重的后果是普通人无法承担的。

  误区四:主次不分,逻辑混乱

  由于英语水平的问题,很多学生在写作文时往往不能掌握一、二级要点,逻辑混乱。据估计,招生官甚至都不忍心看这样的文件。

  因此,在写作时,无论是你的英语水平不合格,还是你的英语水平很高,你也应该在写作后请专业人士或有经验的人检查、修改和修改。

  误区五:书写不规范,用词不当

  PS是一份非常正式的文件。不要用一些俗语(有点,想,想,不能,不应该)。最好找一个擅长英语的人帮你改变一下。不要到处都是语法错误,打字错误,或是整个I,I,I句子。招生官一定会考虑海外学生的英语写作水平。作为一名国际学生,顺利地写PS是一种奖励。

  二、留学文书介绍

  1、个人陈述(PS)

  个人陈述可以包括为什么选择这个专业,你的专业背景,有过什么成就,现在有什么想法,如果获得了该专业的学位后对未来有什么打算等等这是带有主观意向的表达。

  2、个人简历(CV)

  简历是对客观事实的陈述,展示个人信息、教育背景、所获荣誉、发表的著作、工作实习经历以及在工作过程中为公司做出的贡献等等。简历要简短,最好不要超过两页。

  3、ESSAY短文

  Essay短文就是一篇命题作文,但又跟我们平常写的作文不一样,要记住ESSAY短文的最终目的是体现申请者鲜明的个人特色,要写出具有独特性的Essay,不要随大流千篇一律,那样不会给招生官留下任何印象。

  4、专业写作范例(WS)

  WS是文科生申请美国留学才需要提交的材料,,绝大部分文科专业都需要WS ,其他专业一般不需要,WS是文科申请文书中的重中之重,因为WS可以直接体现申请者的论文写作能力。

  5、推荐信

  至少三封,而且需...

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盘点美国留学文书写作误区

经验

  通用申请改革 文书显考核力度

  今年一个很明显的趋势就是美国大学的招生官越来越看重PS(Personal Statement个人陈述信)和Essay(申请作文)的作用,学校加强了对文书写作等软性因素的考核。愈发多的美国大学采用整体招生政策,把申请者看做是一个鲜活的个体,而不再是一个数字。

  特别是从今年8月1日起,美国本科通用申请(CommonApp)系统已升级。升级之后最大的特点是将主申请部分的两篇文书变为一篇,但这并不意味着美国大学对于文书的要求降低,恰恰反而增多。

  对文书的考察更为系统全面,例如在活动清单的描述部分,字数增加到150个字符;写作部分更新了文书题目;小文书(Short answer)将不再出现在申请主表里等等,这一方面表明美国大学旨在考验学生写作能力,另一方面美国大学招生官依然喜欢听故事。

  名校招收偏好 文书拿捏欠匹配

  美国顶尖名校有自身的独特文化和特点,并希望招收能与之契合的生源,而招生过程中最有效的方法之一便是通过PS、文书等判断申请者与学校是否匹配。例如芝加哥大学侧重考察学生的创造力和思维的深度,偏好怪异独特思维模式的申请者;华盛顿大学侧重学生的个性和多样性,偏爱有个性和具有多样经历的申请者等。

  但中国学生喜欢面面俱到,在研究生申请中各院校要求言简意赅阐述职业目标、教育目标及择校原因时,中国学生无法拿捏好自身特点与学校要求,目前在DIY申请的文书撰写中,国内申请者仍存在不少误区。

  另外,中美思维方式的差异也容易导致文书中误区重重,美国人更加注重客观事实,更多在于记叙,喜欢品评文章中蕴含的意义,而中国学生重视个人感受,乐于议论,喜欢左右读者思想,因此中国申请者文书中偏爱说空话。

  素材适度结合 撰写须规避误区

  芝加哥大学、斯坦福大学、维克森林大学及布朗大学等名校的文书题目繁多,不好理解甚至晦涩难懂。因此DIY撰写前需对所申院校分析比对。

  建议学生,选择的素材亦需适当考虑学校情况,以期体现自己的相关经历、能力及抱负。但学校希望招收到诚实、勤奋、有抱负的优秀学生,真实地展现自己最为重要,切勿为了迎合风格而失去展现自身特点的机会。

  此外,在DIY撰写PS时,最好先对自己进行全面评估,进行反复衡量,并预留出周期通常是3个月以上的时间。通常做法是先列大纲,整理基本素材,并对自身具备的品质能力有明确思路,以便于调整。

  尽量避免主次不分及过多使用短句,并规避内容空洞或者活动堆积等,应力求主题明确,主次分明,用实例围绕主题进行论证,语句简练有力度,这样更利于招生官发掘申请者的潜力和品质,并易于认为申请者是具有明确目标的人。

  以上就是对于美国留学文书的介绍,希望对留学生留学有所帮助。

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