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美国留学文书写作详细攻略

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  申请美国留学有一个非常重要的部分,就是文书写作,一份优秀的文书能够对申请人的美国留学申请起到非常大的正面作用,那么,我们在准备申请文书时,怎么写更能吸引招生官呢?下面就跟着小编一起来看看吧!

  美国留学文书介绍

  1、个人陈述(PS)

  个人陈述可以包括为什么选择这个专业,你的专业背景,有过什么成就,现在有什么想法,如果获得了该专业的学位后对未来有什么打算等等这是带有主观意向的表达。

  2、个人简历(CV)

  简历是对客观事实的陈述,展示个人信息、教育背景、所获荣誉、发表的著作、工作实习经历以及在工作过程中为公司做出的贡献等等。简历要简短,最好不要超过两页。

  3、ESSAY短文

  Essay短文就是一篇命题作文,但又跟我们平常写的作文不一样,要记住ESSAY短文的最终目的是体现申请者鲜明的个人特色,要写出具有独特性的Essay,不要随大流千篇一律,那样不会给招生官留下任何印象。

  4、专业写作范例(WS)

  WS是文科生申请美国留学才需要提交的材料,,绝大部分文科专业都需要WS ,其他专业一般不需要,WS是文科申请文书中的重中之重,因为WS可以直接体现申请者的论文写作能力。

  5、推荐信

  至少三封,而且需要有一封来自你的英语老师,写推荐信的推荐人非常重要,最好是有些名气的,但也不强求,但是切记一定是对申请人了解的推荐人才可以。推荐信需要从你的基本情况、学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等方面具体评价,不能泛泛而谈。

  美国留学文书写作技巧

  个人陈述写作中的技巧

  国外的教授一般只能从书面材料来对你的学识、人品和语言能力进行判断,而你也只能以书面的形式来表现和证明你自己。

  你和他们之间唯一的媒介是写在纸上的文字。由于洋教授一般不爱读长篇大论,你的篇幅一般有限。你必须使用一些写作技巧。

  (1)详细解读申请学校的写作说明并了解问题的重点,不赘言,不遗漏,且在要求的字数内完成。

  (2)写作时应清楚明确。最好说明曾经做什么:组织活动,主办演讲,沟通学生与校方意见等。

  (3)切忌把研究范围和计划限定到过于狭窄。例如:写非某一位教授的研究组不进或者非某一个具体问题不研究。

  (4)不要用语意模糊的句子。例如 "Your esteemed school"应代以学校的名字。"I will return to serve my country"应明确的说出所要从事的到底是什么工作等。

  (5)文章需要有一个明确的主题。不要离题,谈论一些不相干的事。需要考虑合理的围绕主题安排材料。多写你自己感兴趣的经历与研究问题。

  (6)写一个引人入胜的开头--小故事,名人名言,或者有意思的场景或描述,而不要说一些成词滥调,如"I was born in.."或"My parents came from..."。结尾处记得呼应主题。

  (7)文风可以适当幽默,但是不要太过。态度诚恳认真,不卑不亢。用积极的态度说明弱点,比如托福成绩不高等,但...

与美国留学文书攻略相关的个人简历 Resume

准备美国留学文书攻略:由小细节引出大思路

文书 申请 美国
《准备美国留学文书攻略:由小细节引出大思路》新闻由北京考试报01月14日报道,出国留学网liuxue86.com转载。

  北京考试报讯(出国留学网 m.liuxue86.com) 年底,美国早申请的录取发放接近尾声。不少学生通过这种方式提前获得录取通知。对学生的申请,新东方前途出国留学顾问叶昉认为,在准备申请文书时,学生要善于从小细节牵出大的写作思路。

  小静(出国留学网 m.liuxue86.com)是北京某大学法学院大四学生,不久前获得全美排名第13位的圣路易斯华盛顿大学及美国加州大学伯克利分校的录取通知书。她申请的美国一年制法学进阶课程,相当于硕士学位课程。此刻,她一边怀着紧张而期待的心情等待哈佛、哥大的录取通知,一边马不停蹄地在国内某知名律师事务所实习,与境外投资、IPO打交道。

  “参加实习和课外活动到底有没有用?重要性有多大?要着重突出哪些内容?”许多学生在申请之初会有这样的困惑。叶昉建议,学生可列一个文书素材搜集表,或直接借助顾问老师提供的素材列表,把各种问题囊括进去,包括生活各方面,事无巨细。在整理文书素材的时候,学生不要做太多过滤,有时一件很小的事情就是很好的导入点,可以串起自己的经历。

  叶昉说:“我在给小静说文书写作时,她对法律的一个理解让我眼前一亮。她认为法律的终极目标不是打赢官司,而是为了避免更多法律纠纷,给大众更好的法律普及。这和不少人认为的律师就是要打赢官司、赢得更多客户有所不同。我们紧紧抓住这一点,一起梳理文书材料。这个小细节为她以后的文书写作打开了思路。”

  在讨论文书的过程中,大学时在法律诊所这门课上经历的一些细节进一步启发了小静的文书写作。这门课类似国外的法律援助。学习期间,小静进行了亲身实践,即向社会提供法律援助服务。“很多求助的人并没有在真正意义上得到帮助,但是他们会得到心理上的安慰。当今后再求助法律的时候,他们会有经验和思路。”国外大学特别看重学生在大学时对社会的一些义务服务。在叶昉的指导下,小静将这段经历写入文书,为她的整个申请增色不少。

  文书中最好体现不断进步。小静起初在一家并不知名的律师事务所实习。在叶昉看来,那是一个很好的开始,但在此基础上最好能有所提升。他鼓励小静去申请国内顶级律师事务所的实习生岗位,让学校感觉她一直在上进,同时提醒她大一、大二阶段的在校成绩不太优秀。后来,她凭借不懈的努力,终于在大三获得了优异的平均成绩,也在知名律师事务所获得了实习机会。“不管是成绩还是实习经历,她都符合美国院校那种不断提升、慢慢接近梦想的理念。这点对申请很有帮助。”叶昉说。


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