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2020考研复试：笔试面试的综合技能
一般来说，复试笔试考查专业知识，不仅考查考生的整体专业素质，而且考查逻辑思维能力、在专业学术方面的了解程度和探究深度、是否适合未来的科研。面试考查考生的临场发挥、专业基础和灵活度、外语听说能力及对专业词汇的掌握程度等。
在面试之前，考生要进行专业课笔试。某学姐认为，相比面试，笔试的紧张程度小些。只要专业学得扎实，一般不会出现较大的波动。和初试笔试不同，复试笔试倾向于专业知识的测试，考察得更宽、更具体。初试分数较低、担心面试发挥不好的考生，尤其要注意从笔试争取更高的分值，让自己获得更大的获胜几率。一般来说，笔试对于专业课的考查，需要在基础之上凸显更多“专业本色”。复试综合题考查多方面知识的融合架构，需要考生把所学知识融会贯通，做整体设计，答题思路体现对知识的理解和创新。
如果说初试考的是分数，那么复试考的是综合素质能力，包括专业、外语听说能力、人文素质及个人修养等。尤其是特定专业的基础知识、对于相关专业的了解程度，以及在面试中体现出的解决问题、分析问题的能力及科研潜力等。这些整体决定了考生能否通过复试。
在复试中获得导师一致好评的北京工业大学考生王茜华认为，礼仪只是面试的一个方面。考生给老师留下一个好的礼仪形象固然重要，但更重要的是体现自己的专业素养。面试阶段，一般会有英语的听说沟通。如果有英语方面的自我介绍，考生可以多谈谈报考该专业的原因和优势。面试时主要考查考生对知识的应用能力。这就需要考生厚积而薄发，将知识与实践相结合，总结自己在大学期间的实验、课程实践、参与研究项目等，面对一个客观问题时，有清晰的运用知识解决问题的思路。
即使回答简单的问题，考生也不能忽视，因为有可能暴露出所学基础知识的不足。遇到不懂的问题，考生不要不懂装懂，要把自己知道的方面表达清楚，并向老师说明自己还有哪些方面需要提高，进入研究生学习阶段后朝着哪个方向努力。对于一些特别的专业，老师也很看重考生的素质、潜质。如实验项目繁重，考生是否坐得了“冷板凳”;硕博连读，考生是否能忍受科研的压力等。
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