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2021考研英语:写作要避免这几点

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  考研英语备考很多事情都要提上日程了,看看哪些是该注意的,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2021考研英语:写作要避免这几点”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2021考研英语:写作要避免这几点

  一、命题依据

  考研话题牵涉面广,包罗万象,变幻莫测。但从历年考研真题研究中可以发现写作基本上可粗略地划分为两大类话题:永恒话题(everlastingtopic)和热点话题(hotissue)。所谓永恒话题,是指那些不以时间和空间的转移为转移的话题。这类话题一般都是一些宏观的大话题,没有明显的时代印痕。如有关社会道德范畴的话题。另一大类是热点话题,即近几年或某一年特殊的社会现象,媒体普遍报道过或公众普遍谈论的话题。如AdvertisementonTV(93),温室的花朵经不起风雨(2003)等,所以,平时在生活和学习中留意类似话题的英文素材预以备战不妨是个好的办法。

  二、写作技巧

  1.精心构造全文的引言段

  考研作文阅卷老师每天工作量很大,工作时间也较长,因此长时间批改水平参差不齐、质量高下不一的作文难免感到疲劳,厌倦,甚至气恼。据测试统计,一口气读完12篇后才走神的人极少,定力惊人。因此,在考研写作三段制中,第一段最能吸引他们的目光和注意力,因为考研作文采用的是总体评分法(GlobalScoring),作文评卷老师往往主要凭借第一段的总体印象打分。有人把文章的第一段说成是黄金段落,说老师就是在这一段中不断地“淘金”。这一说法是很有道理的,因此,作文要想得高分,一定要精心构造全文的第一段,最大限度地满足阅卷老师的期待心理,力争给他留下良好的第一印象。经验告诉我们,阅卷老师在看完文章的第一段后就已基本上给文章定了分数档次,即使在第二,第三段中发现文章中的其他一些美中不足之处,他也只是微调几分,总体分数还是比先定的档次低的文章要好得多。总之,引言段在全文三段中的重要性再怎么强调也不过分。如果要按重要性依次递减的顺序来排的话,那么应是引言在先,其次是结尾段,再次是拓展段。

  2.制造语言的闪光点

  “言之无文,行而不远”,同理语言干瘪平淡,让人看之面目可憎,读后味如嚼蜡。要想攫住阅卷老师匆匆的一瞥,留住他们的兴奋点,就非得在语言上猛下功夫,多制造些表达上的闪光点。语言是思维的外壳,语言的好坏直接影响到实际作文分数的高低。语言表达的亮点体现在小到一个词,短语大到一个句子中。高分作文往往是“锱铢必较”,几乎字字计较。很多人作文分数很低往往是因为用词面太窄。当然,词汇的积累是有个过程的。可惜的是,很多同学只能认词,却不能再现,更不用说写作时运用了。

  3.避免中国式英语

  母语为非英语的人学习英语时往往会将母语的思维和表达方式直接迁移到英语表达当中。中国人学英语时往往会受母语根深蒂固的影响,最易造出中国腔的英语。有人把“价格便宜”直接写成“The price is cheap”,把“这件事小菜一碟”说成“This is a small dish”,让人看后苦笑不得。因此要尽量摆脱中国试英语,方法看来只有一条:多看外国人写的文章,多多阅读。不难想象,阅卷老师如果在短短的二百字文章中到处看到Chinglish,他无法使自己对你文章的印象好起来。...

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2014考研英语作文:英语写作误区盘点

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  冲刺在即,看着考研倒计时牌上的数字在一天天减少,不少考生心中即紧张又兴奋。英语写作作为考研提升大项,不可忽视。在近期很多同学开始准备写作复习,在近期我们举办的作文大练兵活动中,通过批改,英语教研室张老师发现,很多同学存在词汇和语法错误,同时缺乏靓句,写作量明显不足。具体来说,如下:

  ◎词汇与语法错误

  考研英语写作让很多同学都很头痛,有两点原因:一为词汇,二为语法。因为英语与汉语的区别是一词多义,非常讲究用词准确而且正式。同时,英语的词汇非常丰富,一个词语通常都有许多同义词和近义词。考生如果平时注意积累并加以练习,就能够在考试中熟练地加以运用。英文写作也同样非常讲究语法,尤其是考研作文作为正式文体,需要注意以下几点小细节:(1)尽量少用缩写形式。如don't,can't, won't应写为do not,cannot, will not等。(2)用更加正式的否定形式。如not… any应写为no, not… much 写为 little, not many 写做few等。(3)尽量少用"etc.","and so on"等表达方式。例如:Activities include dancing, singing, etc。Activities include dancing,singing, and other fun stuff。

  ◎中文式思维模式

  很多考生在考试过程中把一些中文的成语、谚语翻译成英文,这种做法导致的结果就是文章不仅行文不符合英文的规律,读起来也让人觉得非常不舒服。。纠正中文思维习惯的关键依然在于培养英文语感,同时考生在平时的练习中也要尽量让自己用英文来思考。如果考生需要用到谚语,名句等,最好的办法是直接掌握英文的谚语、名句,并灵活运用到文章中。

  ◎注意字数与标点

  考研英语作文一分钟平均7~8个字,字数多少算个够?自己目测一下,以大作文为例,中等大小一行15字,最起码写到12,13位置, 因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数,就看你的位置到没有到。如果你的字数没写够,他就认为你连最起码的写够字数的能力都不具备。但是这不是说写得越多就会得到高分。一是时间不允许,二是写得越长,越容易暴露你的缺点。所以临考前要掐表练习字数。

  ◎忽视优秀范文的背诵

  通过范文的背诵,我们可以有针对性的了解高分范文的写作特点,积累写作常用的词语表达,和闪光句型,解决考生在进行写作训练时,心中有千言万语,笔下无一言的困境。但是,考生一定要谨记,高分范文的背诵在精不在多,20篇足够,但是一定要背的滚瓜烂熟,张口就能说,提笔就能写。很多考生抱怨过,我背了很多范文,可还是什么也写不出来,根本原因就是这些范文背诵不够熟练,根本没有深化成自己的东西。

  ◎写作训练的量不足

  很多时候,考生容易高估自己的写作水平,或者说,意识不到自己的经常会犯下的语法错误。这些问题只有通过实战才能发现并解决。但是在这个过程中,考生练习时写的作文,必须英语水平好的同学或是老师,有条件的同学可以请专业的认识进行批改,只有这样,训练的作用才能最大化。

  ◎准备不足,匆忙下笔

  任何一...

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考研英语写作误区有哪些

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    对于一部分同学来说,现在已经复习到了英语作文。英语作文在整个考研中的地位都不可撼动,把握好写作部分,对于实现考生英语过线,甚至高分非常的关键。历届考生在写作复习上很容易步入几个误区,大家要及早发现问题,及时修正。
 
  影响其他学科复习
 
  关于作文复习的启动时间问题考试容易犯下两个错误:第一开始复习的时间过早,很多考生在开始准备考研英语的时候就着手作文的复习,虽然我们不否认early birds catches worms这句话,但是我们必须认真分析一下写作这个题型的独特性。这是一个输出型的题型,没有前期单词、阅读、翻译等输入性的积累,我们不可能从容地应对写作,这个分值比重足以决定我们“生死”的题型。过早的复习写作,只会分散我们的精力,让我们有限的时间和精力无法集中到基础知识的巩固上,最终会影响写作的复习,和其他客观题型的得分。但是,考生可以适当的在这个时间段背诵一些优秀范文夯实英语基础,而不是功利性的为写作这个题型。
 
  早期输入不够,影响成绩
 
  在考研复习过程中有考生犯下启动复习过早的错误,也有很多人复习开始的过晚。这类考生多是把作文寄希望于模板,认为几个模板就是可以搞定命题专家用一年时间精心为大家烹制的考研写作大餐。在这里我们并不是在否认正确使用模板的价值,而是这类考生根本没有时间把模板进行消化吸收,只能进行生搬硬套,在考研作文阅卷反模板的倾向下,这无异于自寻死路。考研作文复习启动的最佳时期:10月底——11月初,大家一定要好好把握。复习的前半段,我们重点关注的是阅读,新题型,完型这类客观题型,而且基本上这几个题型的得分能力也已经基本固定,提高英语成绩的另外一个突破口必须也只能转换到写作上。
 
  很多考生为了让阅卷老师眼前一亮,而冒险使用生僻词。大家可以积累一些可以通用的英语谚语,比如形容乐观、努力、坚持等方面的名人名言,这样做既安全又实用,还会为你的作文增加闪光点,比起冒险用生僻词来说,这个方法明显高端了许多。
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