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2021考研英语阅读答题技巧

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  2021考研英语阅读答题技巧

  英语阅读理解命题规律及技巧

  1、原句重复出现,200%错。正确的都是有改动的,即同意替换。

  2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是,就是你做错了。

  3、选项中意思完全相反的2个选项,其中之一是对的。(要有这个意识)。

  4、就一般而言,some people,表作者不认同的观点。few people,表作者的观点。

  5、用文章里举例的句子来作为选项,直接排除。200%错。(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。

  6、某某人说的话,或者是带引号的,一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换,即题眼。

  7、有的时候,一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了,非常少。。

  8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。一般来说,一段一个题,只是一般来说喔。

  9、一篇文章总会有5、6+个长难句,且总会在这里设问题。所以,长难句必须要拿下!!

  10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语,总分结构或者总分总的段落很多。

  11、若文章首段以why为开头的,这里若设题的话,选项里有because的,往往就是正确选项。不过这种类型的题,很少见了。

  12、有时候每段的第一句话,仅仅是一个表述。而在第2或3句以后,会出现对比或者转折。一般来说,转折后面的是作者的态度。你要注意的是,作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。

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2021年考研英语:阅读答题要做到五点

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  2021年考研英语:阅读答题要做到五点

  一、认真研读真题文章

  首先建议考生阅读的文章,就是历年真题中的阅读理解部分,短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来,同时配上译文和解读,考生尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上,达到完全理解甚至背诵的程度。

  二、增加阅读面

  考研真题的阅读理解文章都是出自于国外刊物。这里,向大家推荐:英文网站如CNN或者纽约时报网站,《英语文摘》杂志和《China Daily》报纸,当然重点是上面摘的外刊部分。

  攻破阅读关关键词:返回原文、在题干和文章中划线做记号、反复研究真题、总结错题原因、精做题而不是泛做题。

  翻译练习用的就是真题,并且从始至终练的都是真题。第一遍完全是依赖自己原来的功底。练习翻译的时候先自己翻再对比答案,然后把握每个句子的核心词,就是容易翻译错的词。后期翻译太多遍了,到基本不出错的时候我想背近10年的翻译,可是时间不允许,也就没实现。如果时间够推荐背近10年的翻译题。

  三、看选项

  题目后面的7个选项,是文章考查的重点。因此,考生在做题之前,可先快速阅读这7个选项的内容,掌握其中的关键词,大致意思,保证在答题时,做到心中有数。

  四、重点读懂问题前后的句子

  由于问题出在段落中间,导致文章的整个结构和逻辑已经被打断,因此考生要想在短时间内掌握文章大意有很大困难。受文章长度的限制,很多考生往往在匆匆浏览全文过程中,抓不住重点,找不到方向,以至于虽然浪费了很多时间,却收获不大,对此篇文章仍然意识模糊,思绪混乱。所以,解决方法是一开始就边阅读边分析做题,尤其是问题前后的句子,是阅读的重点对象。只有明白了问题前后的句子,才能够根据上下文意思的连贯性和逻辑性,再利用关键词,从选项中选出正确答案。

  六、锁定关键词

  保持对关键词的敏感是快速做题的捷径。很多情况下,答案可以通过一些线索词顺藤摸瓜式的被发现。因此,查找答案时,要特别注意文中出现的与选项有所相关的同义词、近义词、反义词或者表示同一类事物的词语等,其次是句子之中的专有名词、代词、数词等。

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2021考研英语:阅读理解的复习策略

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  2021考研英语:阅读理解的复习策略

  一、阅读考察能力大纲解析

  《大纲》规定,阅读理解主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。

  那么,根据大纲规定,考生必须能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料,具体要求为理解主旨要义,理解文中具体信息,理解文中概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的含义,理解文章的总体结构以及上下文之间的关系,理解作者的意图、观点或态度。

  二、掌握"读"的正确方法

  在这样考查难度之大,要求之高的情况下,考生应采取怎样的策略呢?

  第一,考生应该学会浏览全文。英文的文章与中文略有不同,这是由中西方思维方式不同而决定的。英文总喜欢采取总分结构,即作者倾向于将比较重要的信息放在文章首段、段落首句等。基于这一规律,考生要学会浏览。告诉大家在考试中有两种不同用处的浏览方式。

  一种是在解题前略读全文。在略读时,不需要详尽的理解,知识了解基本内容、作者的立场、文章的篇章结构,可以跳过细节或例子。

  另一种浏览方式相当于检索性的阅读,用于阶梯式寻找需要的特定信息,如主题句、有关细节、难句等。在考试过程中,要想缩短解题时间,就应该根据需要对阅读速度进行适当调节,该快时则快,该慢时则慢。浏览时要求尽快掌握全文大意,速度就要快些。检索信息、寻找答案时,速度也要快;找到有关句子或段落,需要仔细研究理解时就要适当放慢速度。

  第二,学会调节阅读速度。为了确保在所给时间内达到最佳的理解准确度,学会在浏览中选择重要信息显得格外重要。选择信息的要点在于"准确"。应注意以下几点:

  1注意出现频率最高的词或短语;

  2善于判断文章各段的主题句。一般出现在段落开头或结尾最常见;

  3浏览中善于总结全文的主题。

  第三,掌握常见行文方式,了解作者意图,预测内容。在正式做题之前,做到文章结构大概,主旨在心中有数,这就能帮助各位考生很好的解决题目,不偏离文章中心主旨。

  考生在复习过程中,只有掌握了正确的"读"的方法,尤其是要勤于练习,多读多练,才能在考试中争取更多的时间以及更好的准确度。

  三、答题技巧从题目选项入手

  考研英语阅读的技巧是有针对性的,看整篇文章就是为了弄清文章的框架。只有弄清了文章的层次,具体的问题才好归类,结合文章后问题才能快速定位问题答案。为了更好地掌握考研阅读的命题规律和解题技巧,我们除了把文章的主题、脉络、段落中心句弄明白之外,还要注意总结分析选项的特点,从题目角度入手,再次总结规律。

  分析选项特点:

  1、正确答案的特点

  (1)与原文句子同义词替换。

  (2)相对原文语法变...

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2021年考研英语:阅读答题的高分技巧

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  2021年考研英语:阅读答题的高分技巧

  复习到现在这个阶段了,大家就不要把矛头都归结于单词量不行了,即使你们背完《考试大纲》规定的5,500词汇,仍然会发现文章中会有大约3%左右的生词。因此,应该从文章的单词中跳出来,把注意力放到文章的结构、主旨以及错误选项的陷阱设置上来。

  首先,给大家总结一下目前考研阅读文章的基本结构,以便于帮助各位考生寻找文章的主旨。

  第一种,开门见山型,此时全文的主旨在首段文章开头就提出来;

  第二种,起承转合型:这种结构的文章主旨一般在一段末尾或第二段段首的转折处提出来;

  第三种,抛砖引玉型,这种结构的文章通常首段是一个例子,在例子结束后提出文章的主旨;

  第四种,问题答案型,这种文章开头通常是一个一般疑问句或特殊疑问句,中心主旨通常就是对于这个疑问句的回答;

  第五种,归纳总结型,这种文章一般前面几段是引出话题和分散性的论证,中心主旨是尾段做出的归纳总结。

  综上所述,全文主旨最常见位置是首段、二段首和尾段。一旦学会了找文章的主旨就能抓住文章的主要脉络,告诉大家即使有个别单词不认识也不会影响后面的解题,因为目前考研阅读中多数题目就是考查考生对文章主旨的理解。

  其次,要提高正确率就要弄清楚命题人对于错误选项设置的陷阱。

  陷阱一:选项与原文表述内容不一致,这是错误选项最常见的设置方式,但是若是把原文做最细微的改动,许多同学就很难发现,而这些细微的改动主要就是一些核心动词和形容词,所以在看选项的时候要抓住核心的词汇;

  陷阱二:包含太多无关内容,原文是我们做出正确答案的唯一依据,正确选项的设置方式也常表现为将原文同义改写,而错误选项也正是利用了这个特征,在改写的同时添加了一些原文并未出现的内容,使得选项具备强干扰性;

  陷阱三:照抄原文的答非所问,这类错误选项是考生经常能见到的,也是让考试常犯错误的设置方式,具体表现为将原文当中出现的原话,但是不能回答题干的内容设置出来以迷惑考生,对于那些僵化的理解“正确选项为原文的同意改写”的同学,这是一个经典陷阱;陷阱四:比较级和最高级:通过对历年的真题的研究发现,如果比较级在文章当中出现,那么经常作为考点,而到了选项当中出现,却常作为强干扰选项,主要表现是经常添加了原文没有的比较内容或者与原文比较的内容方向不一致,因此在选择当中的比较级,考生一定要慎重,除非原文中真的有比较级和最高级,否则一般情况下都不选。

  陷阱五:时态发生微调,通过对近几年的真题研究,发现目前有些错误选项的设置竟然设在了时态上,文章中说“将要怎么样怎么样”,可是选项中却说“已经怎么样怎么样了”;

  陷阱六:修饰词的不一致,这类词主要包括宾语前的动词、形容词前的副词程度与原文有出入;

  陷阱七:定位句附近的文章内容无厘头地错误组合拼凑,也就是把文章出现的两处没有任何关系的内容连接到一起,形成一个看上去很像原文内容的选项,这种选项错误很隐蔽;

  陷阱八:胡乱编造因果关系或因果颠倒,也就是将并不是因果...

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2021年考研英语:阅读理解的回答方法(六)

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  2021年考研英语:阅读理解的回答方法(六)

  一、主旨题“串线摘帽”

  即在自然段少的时候串串线,串线法解不出来时,大帽子、小帽子摘一下。

  ① 主旨题的标志:mainly about, mainly discuss, the best title。

  ② 串线法:抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词,特别要注意中心句。(主要针对自然段少的文章;针对自然段多的文章,主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的)

  ③ 小心首段陷阱。

  ④ 主旨题错误选项的干扰特征经常是:

  (1)局部信息,即选项的内容小于文章的内容。

  (2)范围过宽,即选项的内容大于文章的内容。

  ⑤逆向思维法、快速作文法:在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项。

  二、作者态度题

  ① 标志:attitude。

  ② 应精确理解四个选项的含义。

  ③ 不要掺杂自己的观点。

  ④ 可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如:fortunately, excessively, too many。

  ⑤ 举例的方式。

  ⑥ 抓论述的主线。把第一段读透,把其他各段的段首段尾句拉出来,看整个文章的谋篇结构。

  ⑦ 做作者态度题时特别注意:首先看清楚是谁对谁的态度。

  3、 判断题

  ①看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。

  ②每个选项都应返回原文,不能凭主观印象进行判断。

  ③要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系(做题是要看清题目)。

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2021考研英语:阅读答题如何备考?

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  2021考研英语:阅读答题如何备考?

  阅读总分值40分,占了整个试卷的近一半分值,是非常重要的一大题型,所以想要拿下考研英语,势必要拿下阅读题。对于阅读题型备考,大家一定要有规划、有重点地准备。在现阶段大家需要做的就是去夯实基础,多背单词、多学语法。经过科学的数据统计,我们发现大纲要求的词汇中有3000左右是重中之重,大家务必在考前学透,不仅要识记,更要掌握其在考研试题中的应用。英语有庞大的英语体系,但是大家不能盲目地去学习,事无巨细地补充语法知识,这样备考效率极低,大家也需要学习和考研息息相关的语法知识,对于非重点知识完全可以不用浪费时间。比如我们高中的语法重点和难点虚拟语气,大家就不需要花时间去掌握学习了。

  基础夯实阶段要一直持续到7月份,暑期之前大家一定要查缺补漏,解决英语基础问题。进入暑期之后,大家就要着重提高自己的应试能力了,所谓应试能力即做题技巧。有些同学对于技巧带有偏见,觉得技巧就是投机取巧。其实并不然,很多同学可能有这样的做题体验,读了一篇文章大概能读懂其中内容,但在做题时总感觉好几个选项都是正确答案。这么看来做题只有基础是不够的,还需要有一定技巧,帮助大家锦上添花拿更高分值。阅读题可以具体细分为六大题型:主旨大意题、段落推断题、细节题、例证题、词义句意题、情感态度题,每个题型对应相应的解题思路和技巧。掌握各个题型技巧之后,才能事半功倍帮助大家在最短时间里拿最高分值。

  暑期学完技巧还远远不够,大家需要利用9、10月份刷考研试题,刷考研试题有三个目的:查缺补漏再次夯实基础、强化技巧使用及获得一定的答题手感。

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2018年考研英语阅读答题技巧分享

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  2018年考研英语阅读答题技巧分享

  1 关于阅读A的一点体会

  我今年复习考研之前一直是一个比较懒惰的英语学习者,我很少主动地去记忆什么东西,比如单词,再比如句式,至于整段的文章就更别提了--看着都费劲,还背?曾经我以为这样没什么,但如今看来这正是我英语水平一直不能提高的主要原因!

  我之前一直有一个能支持我懒惰的观点:阅读重在理解作者意图,需要文学或者说文字的素养多些;而且单词不一定非要捧着一本单词书去机械记忆,边看文章就能记住很多。如今再看这个观点,唉!--根本就是懒惰的借口!!!

  如今总结起来要做好阅读A,需要把握两点:

  第一,单词和语法一定要过关。

  什么叫过关呢,就是看到文章一句话你不至于理解出很多种意思(我指的是本意)来,而且你不用反复的去猜一句话的意思。

  我举一个反例。我原来读阅读的文章基本就是在猜意思,而且是反复的猜,比如某一句我看不懂,我就猜测大概是意思"甲"(代号而已,没时间找具体的例子了)。结果又读了几句发现之前的意思似乎猜的有问题,于是返回头再猜,猜成意思"乙"。周而复始,一直到全篇读完(这时候真是tmd累死了)。这样猜的后果就是读一篇文章要花掉n多时间,而且最后在头脑中会形成一个相当混乱的概念。

  第二,要有一定的文字功底或者文学素养。

  本人对文字的东西还算有一点感悟,当年高考唯一可以拿出来炫一下的也就是语文。所以跟上作者思路不是难事,总结个中心思想各段大意也是个手到擒来。并且凭着一点对文学小小的感悟,有时候还可以感觉到很多作者想要表达的隐藏含义。基于这些"天赋",做阅读的时候我一般死的不是很难看 。

  以上两点之间有一个辩证统一的关系。前者是后者的基础,后者可以是前者地得到升华。

  不拽,讲白话就是,第一条强调的是基础,第二条强调的是技巧。而且这两条之间有一个先后的关系:只有有了基础才能谈到技巧。换句话说,重中之重就在单词(以及短语句式等等)!!!

  2 15分钟搞定阅读B(四步)

  首先要弄清楚阅读B和阅读A的不同之处:阅读A的重点在于准确理解,相比之下B部分更侧重的是对文章的结构的把握。弄清楚这一点是至关重要的,因为这种本质性的差异使得作A、B两部分的方法大相径庭!

  步骤一:速读文章(4-5分钟之内),找出中心论点和各段主旨,重点注意blank出的上下文并简单猜测一下此处大概内容。

  这一步看似简单,其实其中有很多技巧。读和读不一样,比如你看我这篇帖子和看报纸上的新闻时候都在读,但侧重点不一样。现在你是在精读,看报纸是浏览罢了。但要注意的是,读阅B的时候不能用看报纸一样的那种浏览来速读,而应该始终记得自己的目的:观察文章结构!比如:第一段提出现象,第二段提出相关评论和作者论点,第三段给正例,第四段给反例,最后一个结论。当然,我举这个例子太俗,也没什么代表性,我只是为了说明一种文章内部一定有某种结构。

  限于时间和条件我就不举具体的例子来说明了。各位可以多练习一下,每次读都要在头脑中替作者构思该怎样写,怎样衔接,怎样才能更有说服力,渐渐的你就可以在很短的时间里迅速掌握文章的结构了...

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考研英语阅读答题三大技巧:快、准、狠

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  考研英语阅读答题三大技巧:快、准、狠

  一份考研英语试卷中,阅读是占篇幅、分值比例最大的题型,也是考研英语的重头戏。但是对待这一题型,慢条斯理是行不通的,因为那会浪费你大量时间,效果还不见得好。建议大家,做阅读需要把握三个字:快、准、狠。如何做到呢?一起来看看吧!

  粗细结合,快速阅读

  一篇阅读理解,如果全文细细读下来,可能需要近半个小时的时间,然而考场上留给每篇阅读理解的时间大概是15~20分钟左右,还得包括做题。因此,阅读要学会粗细结合、详略得当,该精读的地方精读,一些不重要的地方完全可以略读或干脆略过。考研英语阅读中,有些地方容易出题,需要重点读,它们一般是:首段和尾段,每段首句,论点部分,转折词后面的内容等等。而有些地方则属旁支信息或不重要内容,完全可以略读或不读,它们是:补充说明性的插入语、同位语,专有名词,破折号后的内容,例证或引用的名人名言等。

  问题带入,有目的地读

  经常受到小伙伴们的提问:阅读理解需要先看题还是先读文章?要说,这不是一个立场问题,而只是个人习惯问题,不过还是建议大家先看题。因为题目中往往包含了重要信息,有助于我们提前了解文章内容,而且明确题目问的是什么,带着问题去有目的地阅读,效果更好。需要注意的是,题目不需要细读,甚至有时只读题干即可,目的是让我们心里先有个数,知道这么文章在讲什么,问的问题是什么即可。这样既可以节省时间,也可以避免被错误选项过分干扰,犯了先入为主的错误。

  精确寻找,快速定位

  一般来说,一篇文章中,考点的分布是有规律可循的。比如说,考点和题目对应的顺序一般是一致的,比如第一题的考点出现在了第二段,那么第二题的考点出现的第一段的可能性就不太大,往往是在第二段之后。当然,主旨考察题例外,它需要你读完文章有一个整体的把握。又比如,如果题目中出现了一些比较显眼的名词或数字,寻找这些名词或数字,你也能很快在文中找到相对应的考点。再比如,文章的开头、结尾、段落转折处、举例说明处,都是比较容易出考点的地方,阅读时可以特别留意一下。

  考研英语并不是一场速度的竞赛,而是一场质量的竞赛,但如果能又快又准地把题目答对、答好,何乐而不为呢?节省下的时间还可以好好地构思作文、回顾检查。预祝大家考试顺利,答题又快又准!

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   每年学生都会向老师反映关于阅读速度过慢的问题,一篇文章需要花半个小时,有些甚至更多。考研英语总时间为3个小时,分配到阅读上的时间差不多是每篇17-18分钟左右,所以同学们在平时训练的时候也一定要严格控制好时间和阅读速度,养成良好的阅读习惯。下面就给大家总结一下有关阅读速度方面需要注意的一些地方,希望能给同学们一些帮助。

  一、阅读的基本技巧

  1、避免发声。出声阅读是影响阅读速度的重要因素。实验统计表明,朗读的速度最快每分钟只能达到200字,而默读每分钟可达800字左右,是朗读的4倍。因此,提高阅读首先要学会默读。默读的关键在于避免出声,有的人在读时虽然听不到有明显的出声现象,但是仔细观察会发现他的唇或舌在动,说明其阅读仍有不易觉察的潜在发声现象,这仍会影响到阅读的速度。在实际阅读训练中,要有意识地克服唇动、舌动的现象。

  2、缩短眼停时间。眼停时间是指眼睛在每个注视点上停留的时间。减少停留的时间,也会相应提高整体阅读的速度。

  3、避免回视。回视是指经过某一注视点后又重新返回。回视的次数越多,阅读的速度就会越慢。因此,必须努力克服回视的毛病。一般来说,回视的出现是由于注意力不够集中、阅读缺乏自信,总担心没有完全看清楚。要避免回视,就应从这些方面多加注意。

  二、阅读需要注意的问题

  第一、要保持注意力的集中。阅读不只是求速度,还要求达到理解的程度,如果注意力不集中就很难保证在极短的时间内理解所阅读的部分,更谈不上对内容的记忆和掌握。因此,阅读的速度越快,就越需要读者的注意力保持高度集中。这对于保证阅读的效率是非常重要的。

  第二、提高整体识读的能力。阅读速度的提高,与阅读者的整体识读能力有着很直接的关系。逐字逐句读书的习惯使注视点增多,眼跳次数增多,势必影响阅读的速度。而如果将许多字词、一句或数句甚至一段作为一个整体来识读,就会大大减少注视点和眼跳次数,使每次眼停的阅读视野扩大,阅读速度也会成倍地提高。因此,在阅读中注意养成整体识读的习惯,也是提高快速阅读能力的一个重要方面。

  第三、正确处理好阅读速度与理解、记忆的关系。我们所说的提高阅读速度,当然是在理解、记忆基础上的阅读。如果抛开了对所读材料的理解和记忆,而单纯追求速度,那这个速度即使再快也是没有意义的。因此,提高阅读的速度,一定要处理好速度与理解、记忆之间的关系。快速阅读必须以一定的理解水平、记忆掌握能力为前提。一般来说,快速阅读的理解率应保持在70%左右的水平。


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