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2014深圳市行知职业技术学校博伦职业技术学校分数线

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青海的职业技术学校有哪些?

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  职业高中是什么,青海职业技术学校有哪些,比较出色的学校是哪几所?还不知道的考生看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“青海的职业技术学校有哪些?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  青海的职业技术学校有哪些?

  一、青海职校有哪些

  青海省重工业职业技术学校

  海西州职业技术学校

  青海省女子职业技术学校

  青海省西宁市湟中职业技术学校

  青海省华夏职业技术学校

  西宁市世纪职业技术学校

  乌兰察布市交通职业技术学校

  西宁博强挖掘机专业学校

  青海湟源职业技术学校

  青海省乐都县职业技术学校

  海北州职业技术学校

  西宁第一职业技术学校

  西宁高新职业技术学校

  青海省体育职业技术学校

  西宁华钟职业技术学校

  西宁卫生职业技术学校

  二、职业技术学校简介

  职业技术学校简称职校,职业教育的一种分支。指以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校,是中国特色办学模式的产物。包括初等职业技术学校、中等职业技术学校(中职)、高等职业技术学院(高职),通过技术培训可以增强市场就业竞争力,通过技能考核,合格后可以得到国家认可的职业资格证书、中职毕业证书或高职毕业证书,学历为中职、高职。

  三、职业高中是什么

  职业高中,全称职业高级中学,是职业中学的一种,普通教育与职业教育相结合的中等学校,属于高中阶段的一种中等职业教育。

  大部分是上世纪八十年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成,培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,学制3年,毕业后为职高学历,可以参加对口高考继续升学高等职业学校。

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与职业技术学校招生相关的中考招生

职业技术学校工作计划

工作计划范文


  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,贯彻落实《中共广东省委广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定》(粤发21号),转变观念,明确方向,积极探索职业教育改革和发展的途径,努力提高职业教育办学效益,贯彻落实中共陆河县委六届三次全会精神和《中共陆河县委陆河县人民政府关于进一步推进生态文明县建设的实施意见》(陆河委发01号),加快陆河职业教育发展步伐,培养同社会主义现代化建设相适应的综合素质高、工作能力强并有一技之长的应用型劳动技术人才。

  坚持“以服务为宗旨、以就业为导向,以质量促发展”的办学原则,坚持“以学生为中心,以素质为基础,以技能为重点”的教育原则。创造现代职业教育特色。在现有办学条件的基础上,抓住机遇,凝聚力量,开拓进取,加快新校建设步伐,积极探索办学模式的改革和完善,尤其在专业结构、课程设置、教学内容、教学形式和方法上创新发展,努力开创我县职业教育工作新局面,为我县社会经济发展作出贡献。

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职业技术学校工作总结

 在区教育行政部门的正确领导、关心、支持下,我校领导班子带领全体教职员工紧紧围绕学校工作目标,遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针,积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高学校的办学水平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展,圆满完成了本年度第一学期的各项工作。现对我校本学期工作总结如下:

一、领导班子思想作风建设,扎实有效

开学初,结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化了岗位职责;二是班子建设更趋合理科学,在作风建设中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调配合,做到了勤政务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广大教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著提高;四班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。

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职业技术学校属于什么学历

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  现在读书不同于以往了,读书提升的方式多样化了。有些同学就会问一些自己关心的问题,例如职业技术学校是属于什么学历呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“职业技术学校属于什么学历”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  职业技术学校属于什么学历

  职业技术学校是中职学历。职业技术学校简称职校,是中等专业学校的一种分支,指以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校,是中国特色办学模式的产物。职业学校与中等专业学校,职业高中一样,等同于高中层次学历。

  在改革开放初期,有一批专门从事在职职工职业培训的机构,名为职校或技校。随后,大部分学校逐步合并为中等专业学校。到本世纪初,中等职业学校出现分化,部分转为中学;部分升格为高职院校;部分出让给私营企业。

  职校也是具有针对性,注重实际动手操作能力的培养,学员技术的提高。国家技术人才比较稀缺,国家很重视技术人才的培养,技术学校毕业的技工称为蓝领,工资待遇一般较高,特别技术经验比较丰富的技师,企业一般都比较紧缺这样的人才。

  拓展阅读:职业技术学校有哪些专业

  1、幼师类职业技术学院:学前教育专业,儿童心理学专业等;

  2、烹饪类职业技术学院:中餐专业、西餐专业、西点专业等;

  3、电焊类职业技术学院:电焊专业,管道专业等;

  4、汽车类职业技术学院:汽车维修专业、汽车保养专业、汽车销售专业等;

  5、服务类职业技术学院:航空服务专业、餐饮管理专业、餐饮服务专业等。

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2014深圳市第一职业技术学校第二职业技术学校分数线

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邯郸职业技术学校2018年单独考试招生专业计划

招生计划 单独招生计划 邯郸职业技术学校

2022年湖北生态工程职业技术学校招生简章

2022年高考招生 湖北生态工程职业技术学校招生简章

  湖北生态工程职业技术学校是一所公办专科院校,是全国生态文明教育特色学校,是华中地区的唯一一所生态类高校,培养美丽事业建设者的摇篮。在填报志愿之前,出国留学网小编精心准备了“2022年湖北生态工程职业技术学校招生简章”,希望能够帮助考生们找到心仪的学府。

  2022年湖北生态工程职业技术学校招生简章

  第一章 总则

  第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定,为更好地贯彻教育部“依法治招”的要求,深入实施高校招生“阳光工程”,规范学校全日制高职专科招生工作(以下简称“招生工作”),保证招生工作顺利进行,特制订本章程。

  第二条 学校招生工作坚持公平、公正、公开的原则,全面审核、综合评价、择优录取。

  第三条 学校招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及家长以及社会各界的监督。

  第二章 学校概况

  第四条 学校全称:湖北生态工程职业技术学校。

  第五条 办学层次:大专(高职)。

  第六条 学校性质:全日制公办普通高等专科院校。

  第七条 学校代码(国标):13801;湖北省招生代码:C558。

  第八条 学校地址:湖北省武汉市江夏区纸坊大街110号。

  第九条 毕业证书:教育部颁发的全日制普通高等专科毕业证书。 第三章 招生计划、招生专业、招生对象

  第十条 招生计划:学校根据高等职业教育改革发展实际,统筹国家和地方经济社会发展需求、产业发展趋势和城乡、区域协调发展以及学校发展规划、办学条件、毕业生就业状况等因素,确定并申报年度招生计划。

  第十一条 招生专业:2022年开设36个招生专业,即林业技术、园艺技术、药品生物技术、茶叶生产与加工技术、茶艺与茶文化、环境工程技术、风景园林设计、园林技术、园林工程技术、花卉生产与花艺、建筑工程技术、工程造价、古建筑工程技术、环境检测技术、环境管理与评价、工程测量技术、建筑室内设计、家具设计与制造、艺术设计、艺术教育、数字媒体艺术设计、计算机应用技术、计算机网络技术、云计算技术应用、信息安全技术应用、物联网应用技术、大数据与会计、木业智能装备应用技术、机电一体化技术、工业机器人技术、森林生态旅游与康养、婚庆服务与管理、电子商务、市场营销、酒店管理与数字化运营、现代物流管理。

  第十二条 招生对象:参加2022年全国普通高考考生、艺术类考生、湖北省统一技能高考考生、湖北省高职单招考生、林业行业单招考生。

  第四章 录取规则

  第十三条 坚持公平、公正、公开的录取原则,严格按照国家和各省(市)招生政策规定进行招生录取工作。

  第十四条 不设置专业级差。满足考试填报的第一专业志愿录取。确有特殊原因需要调整专业的,在政策允许的前提下,同批次内新生报到时可以有一次申请调整专业的机会。

  第十五条 外语语种:不限。

  第十六条 身体条件:身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》确立的标准。

  第十七条 性别比例:男女性别比例不限。

  第五章 其他

  第十八条 学费标准:按省物价局核定的收费项目和标准执行。普通类专业5000元/年·人;艺术类专业(艺术设计、数字媒体艺术设...

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