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小学六年级作文600字:腌鸭蛋

腌鸭蛋 小学六年级 600字
作文标题: 腌鸭蛋
关 键 词: 腌鸭蛋 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《腌鸭蛋》,欢迎大家踊跃投稿。

腌鸭蛋梁志豪 放学回到家,我看到妈妈买回来一篮子鸭蛋和一袋红色的泥土,忙着腌鸭蛋。我也参与其中。
我帮妈妈把鸭蛋一个个放入盆中,小心翼翼地把蛋壳洗干净。另一边,妈妈熟练地称了8两盐,将红泥和盐倒在一个小盆里,加了点水,把它们拌成泥巴糊。之后,妈妈又将一个个胖乎乎的鸭蛋放进泥巴里,给它们穿上鲜红的 “礼服”,再慢慢地放进坛子里。我看到妈妈每放一个鸭蛋,都要将鸭蛋稍大的一头儿竖着朝上,而且摆放得整整齐齐。这使我十分好奇,问妈妈为什么这样做。妈妈说: “如果躺着放,将来腌出来的鸭蛋黄都偏到下面的蛋壳上了,煮熟吃的时候,蛋黄便粘住了蛋壳,而且没有蛋黄的另一边蛋白太厚,不好吃。”我顿时恍然大悟,可还是有点将信将疑。于是,我在妈妈快腌完蛋时,放了5个躺着的鸭蛋,并且按照妈妈的指示,用塑料袋封住了坛口。
一个多月后的一天,妈妈让我把鸭蛋拿出来晚上煮着吃。通过比较,我证实了妈妈说的与事实完全相符。
这到底是为什么呢?后来我将两个墨水瓶包装盒的正面挖去,分别把两个生鸭蛋大头朝上竖着塞进盒内。到了晚上,我用手电筒照住鸭蛋进行观察,发现蛋黄果然在中间。第二天早上,我把鸭蛋平放在盒里,晚上发现蛋黄果然沉到下面的蛋壳边上去了。由此我得出了结论:鸭蛋平放时,蛋清受蛋黄的挤压,慢慢地向两边或上方移动,成功地“逃跑”了;而将鸭蛋大头朝上放,蛋清比蛋黄流动的速度快,首先占据了下面的空间。蛋黄虽然承受着较大的压力,但下面空间窄小,沉不下去,蛋清被挤压在那里,“逃”不出去了,再加上自身的重量,只好“忍气吞声”地托着蛋黄,让盐慢慢将自己腌成半固体状。
嘿,腌鸭蛋也有这么大的学问!
(指导老师 俞妙萍)...

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小学六年级作文200字:腌鸭蛋

腌鸭蛋 小学六年级 200字
作文标题: 腌鸭蛋
关 键 词: 腌鸭蛋 小学六年级 200字
字    数: 200字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级200字的作文,题目为:《腌鸭蛋》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,我看见妈妈一直在“玩”鸭蛋,我就好奇地问妈妈:"妈妈,你为什么要“玩”鸭蛋呢?你不怕鸭蛋碎了吗?”妈妈笑着说:“我不是“玩”鸭蛋,我是在腌鸭蛋那。因为我要把鸭蛋变咸,你想知道这个方法吗?”妈妈一边弄鸭蛋一边说:“首先把鸭蛋放在白酒里浸泡一分钟,然后再把它们拿出来,裹上盐,用食品袋把它们密封起来,然后让它们发酵十天。”我高兴地说:“妈妈,你说的意思就是再过十天,我就能吃到咸鸭蛋了被!
”妈妈说:“对呀。” 当这句话刚说完,我的心里别提有多高兴了!

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小学四年级作文800字:腌鸭蛋的学问

小学四年级 800字
作文标题: 腌鸭蛋的学问
关 键 词: 小学四年级 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级800字的作文,题目为:《腌鸭蛋的学问》,欢迎大家踊跃投稿。

腌鸭蛋的学问浙江省宁波市五乡镇中心小学 605班 徐凌璐  假日里的一天,外婆从菜市场买回一篮子鸭蛋和一袋红泥土,忙着腌鸭蛋。
  我帮外婆把鸭蛋放进一个大盆里,用清水把外壳洗干净,外婆用秤称了八两盐,然后将红泥土和盐放进一个小盆子里,倒了一点水,捣成泥巴糊,再把鸭蛋一个个放进泥巴糊里滚一下,最后小心翼翼地将鸭蛋放进坛子里。外婆每放一个鸭蛋,都要仔细地将鸭蛋稍大的一头朝上,竖着放,而且码放得整整齐齐。这勾起了我的好奇心。我问:“外婆,为什么要这样放呢?”外婆说:“如果躺着放,将来腌出来的蛋黄会都偏到下面的蛋壳上去的,没蛋黄的一边蛋白太厚,你们都不爱吃。”噢!
原来是这样呀,可我还是将信将疑,就在外婆快腌完的时候,我便趁外婆不注意,拿了五个鸭蛋躺着放,最后在外婆的指导下,亲自用塑料袋封住坛口。我告诉外婆,等蛋腌好了,一定要由我来开封。
  一个多月后,蛋腌好了,外婆手把手教我将坛子开封。我从坛子中拿出自己横放的五个蛋,做好记号,又拿了外婆放的两个蛋。外婆将这七个蛋一起放在锅里煮熟,然后拿出来切开,果然:我那躺着放的五个蛋的蛋黄都偏到了蛋壳的一边,而外婆放的那两个蛋的蛋黄都在正中间。
  这是为什么呢?我百思不得其解。后来,我将两个碳素墨水包装盒的正面挖去,分别将两个生鸭蛋稍大的一头朝上竖着放进盒里。到了夜里,我透过灯光观察,发现蛋黄果然在中间。第二天一早,我又将鸭蛋平放在盒里,到了晚上,透过灯光观察,发现蛋黄果然沉到下面的蛋壳边上去了。第三天,我将鸭蛋稍小的一头朝上放了一天,在灯光下观察,发现蛋黄离下方的蛋壳近,距上方的蛋壳远。由此我得出了结论:鸭蛋平放时,蛋清受蛋黄的挤压,慢慢地向两边或上方移动,成功地“逃跑”了;而将鸭蛋稍大的一头朝上放,蛋清比蛋黄流动的速度快,便首先占据了下面的空间。蛋黄虽然承受着较大的压力,但下面的空间窄小,沉不下去,蛋清被压到那里,“逃”不出去了,再加上自身的重量,只好“忍气吞声”地托着蛋黄,让盐慢慢地将自己腌成半固体。
  原来腌鸭蛋也有这么多的学问啊!
  【指导老师:傅碧玉】点评  作者依据“腌鸭蛋——做实验——证实结论——仔细观察得原理”的线索,将自己的好奇心逐层揭开,将从腌鸭蛋中学到的知识一层层阐述开来。由此可见,小作者是一个善于观察的孩子。(《作文周刊·小学高年级版》2009第22期 总第4601期)...

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