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自我保护教学反思通用

自我保护教学反思

  独物之教风,以尽匹夫之责,教案是老师顺利上课不可缺少的工具。教案包括教学准备、教学过程及练习设计等,您是否觉得写好教案十分困难呢?请阅读由出国留学网编辑为你编辑的自我保护教学反思,相信您在阅读网页内容后有所收益!

自我保护教学反思(篇1)

  周三听课,我讲的是“未成年人的自我保护”。

  在导入环节,我本选用的是视频美国的影片《小鬼当家》片断,但在试放时才发现,笔记本电脑放在教室里用不仅不会锦上添花,反成画蛇添足,有茶壶里煮饺子之感。只能用文字材料代之。

  凯文是一个大家庭中最年幼的成员,当他的家人飞往巴黎欢度耶诞时,他却意外地被遗下独自留在家中,而更复杂的是,凯文的家不幸成为了一对贼匪的目标,小鬼凯文努力抵挡这两个匪徒,不惜翻天覆地,引发连场刺激惹笑的场面……

  小组讨论环节里,有这么两处学生的热情比较高:

  一、小辨论:情境:遇超市保要搜身论点:身正不怕影子歪,让他搜

  二、故事续写:放学后,小丽回家看见家门开着,一个陌生人正在翻箱倒柜。小丽顿时明白家中遭遇盗贼。但这时,小丽想退出来已来不及,和他拼命会有生命危险。怎么办,小丽急中生智……

  最后当堂练习,选了漫画题《新司马光砸缸》,学生比较喜欢。

  (1)漫画中的小男孩为什么会落入“缸”中?

  (2)漫画中砸缸的“司马光”是谁?他为什么要“砸缸”?

  (3)我们身边还存在哪些类似的“缸”?

  (4)我们怎样做才能避免落入“缸”中?让“司马光”不用再砸缸?

自我保护教学反思(篇2)

  身为一位优秀的老师,教学是我们的任务之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编整理的小班安全公开课教案及教学反思《学会自我保护》,欢迎阅读与收藏。

    一、活动目标:

  1、知道火警电话"119",报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。

  2、懂得自我保护。

    二、活动准备

  1、《自我保护》视频。

  2、电话号码字卡(能认识119、110和一些相关标识的`衣服以及警车、消防车)

    三、活动过程

  1、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警电话和报警电话。

  2、请小朋友们指出消防车和警车。

  3、请小朋友们拼出爸爸妈妈的手机号码。

  4、选择性观看视频

  A、

  (一)组织幼儿观看视频一:在外面走丢了怎么办?

  (二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、走丢了应该怎么办?

  B、

  (一)组织幼儿观看视频二:陌生人敲门怎么办?

  (二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、陌生人敲门应该怎么回答?

  C、

  一)组织幼儿观看视频三:我要保护自己的身体

  (二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看...

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