作文是一种培养个性和思维能力的重要方法，通过写作文我们可以更好地学习和掌握知识。在写作文的过程中，我们可以突破传统的写作模式，勇于挑战创新的写作方法，而不是草率地去写一篇作文。这篇特别定制的“苍蝇小学作文”非常适合您，欢迎您阅读本网页的内容！
苍蝇小学作文(篇1)
一只馋嘴的苍蝇正在吮吸墨汁，一不小心，掉进了墨水瓶里。苍蝇在墨水瓶里拼命地挣扎着，费了很大的力气才爬出瓶口。这时，它的身上沾满了墨汁，一时还无法起飞，只好在桌子上爬来爬去。
一只飞蛾发现了桌子上的墨迹和爬来爬去的苍蝇。因为不识字，飞蛾还以为苍蝇在写字，便大声惊呼：“大家快来看呀，苍蝇兄开始走笔疾书了！”
这一喊，蚊子飞来了，蜘蛛跑来了，蟑螂爬来了，大家一窝蜂都赶来了。
大伙一看，果真不假，苍蝇还在爬来爬去。“真看不出来，苍蝇兄能书善画，还真有点艺术才华！”蚊子夸道。“可不是，苍蝇老弟运笔如神，字迹遒劲雄健，发同龙飞凤舞，真了不起呀！”蜘蛛吹捧道。“妙极了，妙极了！老弟把真、草篆、隶融于一体，创出了独特的艺术风格。”蟑螂更是赞不绝口……
苍蝇在桌上爬了一阵子，身上的墨水被风干了。它正要飞走的时候，蚊子又说：“欢迎我们的书法家再作一次艺术表演，让大家都一饱眼福。”接着是一阵掌声和欢呼声。
吹捧声使苍蝇飘飘然。只见忘乎所以的苍蝇扇动着翅膀，说了声“好”，便一头钻进墨水水瓶里；可是这一进去，苍蝇就再也没有爬下来。
苍蝇小学作文(篇2)
一个星期天的下午，我正闲着没有事情，却正好看到了神奇的一幕——金鱼吃苍蝇。
有一只苍蝇在我面前乱飞。我想小小的苍蝇竟敢在我面前捣乱，于是，我用双手去拍。唉呀，没有拍住。我正想追踪，却看见它大概是心慌意乱，慌不择路，竟然飞到了我家的金鱼缸里去了。活该！
金鱼见到苍蝇掉进了缸里，以为主人把什么好吃的食物给它吃。它迅速游过去想吃那只苍蝇。其实，这时的苍蝇还没有死。它由于翅膀沾了水，飞不起来。它在水面上用它的腿乱蹬，两只翅膀乱扑。更加有趣的是肚子朝天背向下，借助着翅膀扑动的力量，整只苍蝇在水面上打圈转。它的这些努力只不过是垂死时的挣扎罢了。而这时的金鱼真是迫不及待地想吃苍蝇，游上窜下，左转右拐，张大了嘴巴，两只眼睛死死盯住这一美餐。我想：金鱼啊金鱼，你是在与苍蝇搏斗，还是在与苍蝇做游戏……
过了两三分钟，苍蝇无力挣扎了，死洋洋地躺在水面上再也不能动弹。看来在积聚力量，准备逃跑。金鱼立刻趁此机会，张大了嘴巴，一口就把苍蝇吞了下去。随后，金鱼得意地摇摆着它的大尾巴，悠悠然地在水里游来游去，显得十分神气、精神。
苍蝇小学作文(篇3)
气死我了，她怎么能这样呢！哎，没想到为了一只苍蝇，我竟然整整生了一天的气。
事情是这样的：星期六的早上，我去图书馆看书，图书馆旁边有一家早点店，早就听说那里的早点非常好吃，平时要排队才能买到。我上学的时候没有机会去吃。今天我有机会了，决定就到那儿吃早点。今天人不怎么多，我心中暗喜：来得正是时候！
我走进去，找了个位子坐下，要了一碗稀饭和三个包子。稀饭盛上来了，我正准备吃，忽然看到碗里有个黑乎乎的东西，咦？这是什么？仔细一看，原来是只苍蝇。我心想：这家店真是高山打鼓――名声在外，太不卫生了！我连忙对服务员说：“阿姨，稀饭里有一只苍蝇。”服务员听了，...