英国留学院校申请

　　随着英国留学费用的下降、政策的放宽，想赴英国读本科和研究生的人也越来越多。下面出国留学网小编为大家介绍英国留学院校申请建议。

　　1. 我是否适合复读？

　　有些学生考试不理想，主动要求复读。针对于这种情况要区别对待。每年的复读生，成绩显著提高的只占20%—30%，而一半的复读生成绩和之前持平，另有则有20%—30%的复读生成绩下降。在选择复读前，一定要考虑清楚，自己是否可以在复读后取得满意的成绩。

　　复读不但未必能提高成绩，还可能给考生造成较大的精神压力，抗压能力较差的考生不适合复读。有的学生考试失败后痛哭流涕，表示要发愤图强，但往往只坚持努力一两个月后，又重新懈怠，考试成绩依然不理想，这样的复读是没有意义的。高考是人生中一次很重要的考试，但不是通往成功的唯一出路。

　　2. 申请本科高考成绩重要吗？

　　英国的学校并不看重申请人国内的高考成绩，因为教育体制不同，所以如果在高考前就已经决定出国留学，可以不参加高考。英国很多院校也可以接受高二学生申请，况且国内高三几乎不学习新的课程，都在复习为高考做准备的内容。英国院校一般只要求提供高中成绩单、在读证明/毕业证和语言成绩。

　　有些家长之前询问，是否优异的高考成绩会对学生的申请有帮助，但是根据经验来看，如果在申请时提交了高分数的高考成绩，这只能作为辅助材料，并不是必要的申请材料。英国院校还是更注重学生平时的平均成绩，所以，学生国内的高考成绩对于申请英国院校也是分情况而定，并不是必要材料。

　　3. 什么时候是最佳申请时机？

　　申请英国大学，需要提前一年到一年半进行规划与申请。每年，英国大学在国际上招收留学生都有名额限制，而录取更讲究先到先得。而倾向于选择英国名校的学生，建议早规划、早申请。高中生高二就出国其实是个很不错的选择。英国TOP30以内的学校有很多都接受国内高二的学生申请。

　　但不管是高二还是高三的学生，去英国都要先读预科，所以，高二读完后出国留学，可以节省一年时间。且英国TOP10院校中只有部分学校要求学生提供高中毕业证书和三年高中成绩，多数学校不需要学生提供高中毕业证书。至于大学生读研，建议大三下学期就可以准备开始申请了。

　　4. 无语言成绩能申请吗？

　　经常有学生或家长咨询，是不是需要所有材料都符合学校要求之后才能申请。其实这观念是错误的，且会耽误申请最佳时机。 申请英国学校时不用提交语言成绩，申请同时或者申请后再提交都可以，学校最先发有条件的录取通知书，要求雅思达到一定的分数，到时候再补交就可以了。

　　5. 申请到英国名校的几率有多大？

　　很多学生都在思考，我是否可以申请到英国优秀的大学，尤其是背景不错的的高中学生，更想申请到英国top10甚至top3名校。在国内紧张的学习氛围下，国内学生对于学习的把握度和紧迫感是非常高的，有些重点高中的学生甚至可以申请到英国TOP10的学校，比在国内考入一本学校要容易很多。而对于本科申请研究生而言，如果你学校不错平均分有80%以上，就可以申请到top10不错的学校了，比国内考验挤破头的情况好多了。

　　6. 英国教育优势？<...

第一封申请信如何写?下面这些也许对你有所帮助的。

第一封申请信应包括下列内容：

个人数据：

申请人姓名：拼写方式和书写形式应始终保持一致、相同;标明姓氏;与护照、户口簿上的姓名相同一致;

出生日期：按拟去国的历法习惯顺序排列，如：MM/DD/YYORDD/MM/YY;

通讯地址：能保证你能及时收到来信的准确地址，能将自己通讯地址的中文标签寄给对方使用为最好;

公民身份和签发护照的国家：CHINESE、P.R.CHINA;

受教育近况：1)所学专业及学历、2)毕业院系、3)院校所在地;

工作情况：目前工作单位及所从事的专业工作;

留学计划：尽可能简单扼要地说明你想学习的课程及打算开始学习的日期，如：拟攻读研究生课程的，应该简单扼要地说明自己感兴趣的研究领域或第二志愿研究领域;

经费来源：说明自己的留学资金来源或数额，如：拟向对方学校提出奖学金申请，应明确表明并索取有关奖学金资料和申请表格;

外语水平：告之对方你的外语水平情况，如IELTS、TOEFL、GRE、GMAT等成绩包括考试日期、考号等。

与国外学校通信时应注意的其它事项：

拼写准确、语法正确、格式规范、卷面整洁;

语体得当、内容详实、言简意赅、不失自尊;

最好一律用计算机书写打印;

对方的通信地址中务必写上具体的系或办公室的名称，能有具体联系人的姓名及头衔可加快通信过程;

查清申请截止日期，申请得越早越好。

为准备报考国外学校的学生写推荐信，要把握以下几点：

“真正打动我的是优异的成绩”;

“我趋向于选择那些试图有所创新的学生”，

“我期待那些有能力自己提出构想并为此工作的学生”。

除了学习成绩和外语水平以外，推荐信是国外学校了解学生的重要依据之一，在研究生课程中尤其如此;国外高等院校不仅注意申请人的考试成绩，也很注意申请人在学习和专业工作中反映出来的多方面的特点，这在很大程度上要依赖于推荐信。

推荐信要尽量避免使用那些对人人都适用的评语，而应力求反映一个学生的特点;例如，在专业领域中遇到难题时的意志和动力、创新精神和求知欲、对新事物的反应能力、对陌生事物或环境的适应能力、人际沟通与处理人际关系的能力、领导才能、事业心与责任感、课堂讲授还或科研工作中表现出来的特长或弱点，等等。

学生当然只可能具备其中某一些优点;

应举例说明，如：曾经获得的奖励、发表过的论文、参加过的重要学术会议，以及在学生组织或教学组织中的任职等等。

在推荐信中要注意的其它事项是：

推荐人应该对学生的学习或专业工作情况比较熟悉;

实事求是，既要不夸张其辞，也不要低估学生的能力;

不要用套话，但介绍学生的情况要具体、详细，不要写得过于简单;<...