英语四六级听力改革

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　　英语四级取消了短对话和短文听写，新增短篇新闻;英语六级取消了对话和短文听写，听力篇章由3篇调整为2篇，新增讲座/讲话3篇。

　　四六级考试取消对话和短文听写

　　此次调整在英语四、六级听力部分占比不变的情况下，英语四级取消短对话和短文听写，新增短篇新闻;英语六级取消对话和短文听写，听力篇章由3篇调整为2篇，新增讲座、讲话3篇。调整后，英语四级听力短篇新闻三段占比7%;长对话2篇占比8%;听力篇章3篇，占比20%。英语六级长对话2篇占比8%，听力篇章2段占比7%;讲座/对话3篇占比20%。

　　调整后考试难度将大大增加

　　大学英语四级增加短片新闻、英语六级新增讲座/讲话内容，题型变化，难度也相应地增加。老题型“短对话”的程式化比较强，题目设置上已有一定的定式了，很多同学不用听懂这个对话，只需要根据解题技巧就能够答对题，而且短对话的形式是从很早以前老托福(课程)的形式演变而来，那么随着英语水平的提高，可能也有一些落伍，不合时宜。

　　“短文听写”这种考试的题型不仅仅考学生的听力，英语的拼写能力和语法能力，但是这道题型其实从历次考试来看学生的得分情况并不好，那么作为一个考试来说，大家得分情况不好，区分度就不好，所以此次调整就将这这类题型也去掉了。

　　另外，“短文听写”实际在现实的情况下，不可能让学生听多遍，因此也不符合目前的英语使用场景。

　　调整后将拓宽考查知识面

　　调整后的考试用新的内容，新的素材来提升难度，考查的知识面也广了很多。此前考查的内容重点在校园生活，比如去图书馆、选课、点餐等等。而新增的短片新闻其考查的范围包罗万象，听力素材所涵盖的范围就随之大大增加。

　　同理，英语六级增加演讲/讲座的内容，演讲和讲座都是一种形式，可以包含很多内容，比如考查内容可以是科技方面的，也可以是时事热点、社会现象等等都属于这个范围。

　　其实，如果一个考试在考试难度上不行，学生肯定不会重视。而现在的大学生与10年前的大学生英语基本能力也有所提高，所以，考试难度的提升也与适应中国学生现在的英语学习变化和程度有关，考生们就需要加油了。

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　　出国留学网小编在这里要说一个不好的消息，小编不想说但是大家必须得知道。来自全国大学英语四、六级考试委员会消息，2016年6月份英语四六级考试，将取消短对话和短文听写，取而代之的是新闻听力和学术讲座。难度大幅度增加!进一步向托福等国际权威考试接近。

　　关于全国大学英语四、六级考试听力试题调整的说明

　　为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下。

　　四级听力试题调整

　　取消短对话，取消短文听写 ，新增短篇新闻(3段) ，其余测试内容不变。调整后四级听力部分的试题结构见下表：

　　六级听力试题调整

　　取消短对话，取消短文听写 ，听力篇章调整为2篇(原3篇) ，新增讲座/讲话(3篇) ，其他测试内容不变。调整后六级听力部分的试题结构见下表：

　　新一轮的英语备考又开始了，一些英语听力学习方法，分享给大家

　　1、时间分配：每天至少40分钟专攻听力

　　听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备四级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。

　　2、备考材料：通过历年真题练习听力

　　真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。

　　3、练习方法：一看二听写

　　第一招，看听力。四级听力的对话，展示了一个个很实用的场景，用语很地道，如果能把历年来四级考题中的对话全部跟读、模仿下来，那么你的口语一定会很溜。如果你的中学基础还不是很牢固，还可以用它来进一步学习基本词汇、基本语法。

　　此外，在听力部分，无论是小对话还是短文，都有少许生词，而这些词汇，如果能做到一听就懂，放在阅读中自然是一看就会，这些词汇将成为考生词汇大军中的“嫡系部队”，听、说、读、写、译，均可随时调遣，再以这些词为基本词汇，通过词根、词缀、同义、反义、形近、音似等多种方法，大幅度扩大词汇量。由此可见，招人不待见的四级听力，其实“浑身上下都是宝”。

　　并且，听力题的文字答案是四级考试中最简单的一部分，以它为突破口，先看着它，认认真真把每一个单词都搞明白，每一个句子都弄懂，再多读几遍，然后一句一句地听写，找出自己听不懂的地方和下笔写时拿不准的单词，多查字典，再跟着录音多读，直至背过。这样，两套题下来，听力将会有质的飞跃，词汇量也会猛增数百。并且，多背诵句子、短文，对作文也大有裨益。

　　第二招，听写听力。此时，就不要先看文字答案了，要直接一句一句的听写，听不懂、写不出的地方，多听几遍，再根据音标查一查辞典，还可以看一看选择项，找一点线索。实在写不出来，就先放它...