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英语学习:2011年父亲节英语祝福语大全[1]
在父亲节来临之际，范文资讯网为大家搜索整理了2011年父亲节英语祝福语大全，希望大家喜欢。
2011年父亲节英语祝福语大全
OVER THE YEARS WE HAVE HAD OUR DIFFERENCES, BUT I ALWAYS LOVE YOU。
这些年来，虽然我们常有意见不合的地方，但我一直敬爱着您。
THANKS FOR HOLDING MY HAND WHEN I NEEDED IT。
谢谢您在我需要的时候伸出援助之手。
I OWE ALL OF MY SKILLS OF FATHERHOOD TO YOU DAD. HAPPY FATHER’S DAY。
爸爸，我所有的为父之道都来自于您的恩赐。祝您父亲节快乐。
I DIDN’T REALIZE THAT BEING A FATHER WOULD BE SO DIFFICULT. IT MAKES ME APPRECI ATE YOU ALL THE MORE。
我不知道做一个父亲竟然会这样不容易。这使我更加感激您。
NOW THAT I AM A FATHER, I CAN SEE WHAT A GOOD JOB YOU DID IN RAISING US。
现在我已身为人父。我才知道，您在养育我们时，做得多么好。
I DIDN’T SEE WHAT A GOOD FATHER YOU WERE TO US BEFORE, BUT I DO NOW。
我以前不知道您是一个多么好的父亲，但是现在我知道了。
YOUR EXPERIENCE AND GUIDANCE HAVE ALWAYS BEEN APPRECIATED。
您的经历和引导，一直让我衷心感激
HAVE A VERY HAPPY FATHER S DAY。
祝您有个快乐的父亲节。
YOU ARE THE BEST DAD IN THE WORLD。
您是世界上最好的爸爸。
I AM GLAD THAT YOU ARE MY DAD。
真高兴您是我爸爸。
HAVE THE BEST FATHER S DAY EVER。
祝您有个最棒的父亲节。
THIS IS FOR ALL THE THINGS THAT YOU HAVE DONE FOR ME。
这是为了感谢您为我所做的一切。
YOU ARE THE BEST DAD THAT A KID EVER HAD。
您是孩子心目中最好的爸爸。
YOU HAVE BEEN THERE WHEN I NEEDED YOU。
在我需要您的时候，您总是在那里。
FATHER S DAY IS A TIME TO REMEMBER ALL THE GOOD THINGS THAT DADS DO FOR US。
父亲节是忆起爸爸们为我们所做的一切的时刻。
I LOVE YOU MORE THAN ANYTHING ELSE。
我爱您胜过一切。
THANKS FOR HELPING ME THROUGH THE TOUGH TIMES。
谢谢您帮我度过许多艰苦的时光。
HOW COULD I BE SO LUCKY ...
学习计划大全
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小学英语语法:小升初 英语语法学习策略大全
语法学习是英语学习的重要组成部分。英语语法种类繁多，如果死记硬背的话，会不胜其烦，再加上它本身比较枯燥，孩子从中找不到学习的乐趣，因而语法学习构成了孩子学习中的一个薄弱环节。而实际上，对于语法的学习，只要本着实用的原则，与语言的运用结合起来，语法的学习也是富有乐趣的。因而对于语法的学习，家长应该教会孩子善于在理解的基础上学习、在学习中归纳语法规则、在错误中总结语法规律、在交际中使用语法监控等等，这样才能起到促进理解、监控输出的作用，使孩子的语言知识与技能融为一体。
1．在理解的基础上学习
学习语法要真正理解，不要死记硬背条条框框。例如家长在辅导孩子英语时，也许会特别强调现在分词和动名词在句子中的不同成分。很多孩子就死记硬背：分词可以作定语、状语、补语、表语；动名词可作定语、主语、宾语、表语。即使这样也经常记混淆。其实分词就相当于形容词。形容词能充当的成分分词基本都能充当；动名词就相当于名词，名词能充当的成分动名词基本都能充当。这样也便于理解为什么动名词能充当主语和宾语，而分词则不能。理解语法并不是要对语法规则刨根到底。有的孩子问：为什么英语有那么多时态，而汉语没有？每种语言都有它自己的规则。汉语不是没有时态，只是时态的表现形式不像英语那么明显。
2．积极主动归纳、总结语法规则
孩子在学习过程中要善于主动观察、归纳、总结语法规则，不能完全依靠家长、老师的讲解。研究表明，孩子自己归纳总结的语法规则比从书本上学来的记得更好。在孩子一道题或给予详细讲解后，应该让孩子尝试着自己总结规律。同样的情况在怎样的场合使用？有没有例外？实践表明，能自己总结语法规律的孩子，更能对语法进行灵活运用，且在阅读中也便显出反应迅速准确的良好状态。
另外，有的语法书里讲的规则有时过于简单甚至不准确。比如很多语法书里，关于以字母。结尾的名词的复数的规则是：一般加•s；有些加-es。那么到底哪些加—s哪些加-es呢?孩子又只能死记硬背。其实，多数单词加-es，比如heroes，tomatoes，potatoes，tornadoes，volcanoes，torpedoes等；少数单词加•s，而且加—s的词多为较长单词的缩写。比如：photographs—photos；kilograms—kilos；hippopotamus—hippos等。而radio本身就是几个单词的缩写，其复数形式当然是radios。如果孩子能够在学习中发现类似的规律，则可以大大减少死记硬背的负担。
3．要善于从错误中学习
英语学习中出现错误是不可避免的，孩子在学习时，一方面不要怕犯错误，要大胆地使用英语；另一方面，要注意纠正错误，从错误中学习。发现错误和纠正错误是做英语练习的目的之一。对于老师、家长批改过的作业，一定要仔细看。对批改还不明白的，一定要向家长或同学请教。在口头交际中，不能完全不顾语法，也不能因为怕犯语法错误而不敢开口。完全不顾语法，可能会使语法错误形成习惯，以后想改也改不过来。而因为怕犯错误而不敢开口或在表达中过多地进行自我纠正会影响交际的顺利进行，也可能因此失去很多交际的机会。研究表明，在口头表达中...
法语学习：法语学习汽车词汇大全
le combouis:污油（机油摩擦部分的）
la roue：指车轮
le moyeu;指轮毂，是在车轮中那个钢圈做成的部分。
pneumatique:轮胎，也简写为pneu,比如：Vérifier la pression des pneus.
essieu：轴,是指两端插在车轮中心里的那个东东，4个轮子2个轴。
Larousse中解释是： Axe placé sous un véhicule pour en supporter le poids,et dont les extrémités entrent das le moyeu des roues
la suspension:字面意思是悬挂装置，在这里指的是汽车的悬挂系统，是由好多部分组成的，不是单单指某个部分。和这个相关的是la direction，指的是汽车的转向系统。具体两个系统是什么组成的，我也不是很清楚，大家如果想知道，可以去百度打个搜索就可以了。
la tenue de route：汽车行驶方向的稳定性
virage:转弯，拐弯，盘旋
aquaplanage:汽车轮胎应路湿而侧滑
cardan：万向节。Larousse中解释的是：En automobile, ce mécanisme transmet aux roues motrices et directrices leur mouvement de rotation.（在汽车上，万向节向驱动轮和转向轮传递旋转运动）
différentiel：汽车差速器
roulement de roues：轮轴承
amortisseurs:减震器
bougies火花塞 pièce d'allumage électrique d'un moteur à explosion
carrosserie 汽车车身,就是那个钢板.
echappement排气,严格地说这应该是一种系统,而不是一个单独的零件
embrayage 离合器,pédale d'embrayage 离合器踏板
filtres 过滤器
lubrifiants 润滑剂
pneus 轮胎
batterie 电池组
carburant 碳氢燃料,比如汽油
climatisation 空调,法国人口语中常习惯用简称la clim,注意和那个le climat词的阴阳性不一样,意思更是不一样.前者是空调系统的简称,后者指气候（因为我以前常错,^_^）
eclairage 照明
essuie glaces 刮水器（汽车挡风玻璃上的）
freins 刹车
moteur 发动机
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学术学习英语
英语学习计划
1。每天保证一定的阅读量
2。每天保证一定的听力的时间，至少15分钟的时间，集中注意力，并有意识地去记忆好的句子
3。日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。
细则
听力:
1.从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。
2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。
精读:
1.学习新概念英语。背诵课文。
2.重点领会作者的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子。
词汇:
系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重，万万不可轻视!
口语：
每天坚持对同事说一句以上商务英语，交际、问候的英语不算。
语法：
主要还是靠使用中掌握，坚持写英语日记的话，会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星，应该使用纸质英文词典。
每天计划
早上：8：30-9：00(上班途中)，在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。
中午：12：30-1：00，听Chanel V的英文歌。
下午：5：30-6：00(下班途中)，在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。
晚上：9：00-11：00，背单词，听听力，背课文，看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。
每周计划
周一：主要任务背单词
周二：主要任务背新概念英语
周三：主要任务复习语法
周四：主要任务听听力
周五：主要任务朗读新概念英语文章
周日：自由安排
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英语学习计划
学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划，可计划总是没执行了多久就被抛在脑后，今年姑且再做一个计划，且不论结果如何，能有个开头也总归是好事。
1、身在国外，有一个良好的英语语言环境，应该抓住机会迅速提高英语语言能力;
(1)新旧单词200/周;
(2)常用句子50/周;
(3)动感英语，5集/周;
(4)英文电影若干。
2、通信知识，每天学习的新知识更新在博客中。
3、利用项目机会，提高自己的沟通协调能力。
一、活动主题：
英语已成为世界上最流行的语言，而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具，让我们学好英语,超越梦想。
二、活动宗旨：
为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力，适应社会发展的大潮流，特制定本计划。
三、活动对象：
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。
四、活动时间：
每天上午10：00~10：30分(周一至周六)，其它时间待定。
五、活动地点：
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。
六、活动负责人：黄云飞
七、活动具体安排：
l每天上午10：00~10：30分(周一至周六)为完全英语时间，在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流，可以干其它事，但是，在这段时间里，即使你在和朋友聊天，也必须用英文交流。
l不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里，不得干其它事，集中精力搞好我们的每一个活动。
l在我们班群里聊天，必须用英文。
l周六晚英文大片欣赏时间，此时间段内建议大家不要做其它事情，仔细欣赏，看完电影后，每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解，可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。
l周六电影推荐活动，同学们可以为周六晚的电影选片，但选片的要求是电影是英文的，而且要有英文字幕(不能是中文字幕)，同时，推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前，对这部电影作一个简单的介绍(英文)。
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