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主管药师2017知识重点:药品调配差错的报告方法

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  药品调配差错的报告方法

  差错发生后当事人应立即报告小组负责人,由小组负责人、质量负责人及当事人对差错进行全面调查,并向主管领导和主管部门提交一份“药品调配差错报告。内容如下:

  (1)药房是如何发现该差错的。

  (2)确认差错发生的过程、细节。

  (3)调查确认导致差错发生的原因。

  (4)患者的处理。

  (5)整改措施。

  (6)处理意见。

  (7)当事人的文字说明。

  (8)处方的复印件。

与药品调配员相关的主管药师

2017年执业药师考试《西药学》知识点:药品处方调配

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  2017年执业药师考试《西药学》知识点:药品处方调配

  1.发药:

  (1)尽量做好门诊用药咨询工作。

  (2)逐一核对药品与处方相符性,检查规格、剂量、数量,并签字;

  (3)核对患者姓名,最好询问患者所就诊的科室以帮助确认患者身份;

  (4)向患者说明每种药品的服用方法和特殊注意事项,同一药品有两盒以上时要特别说明;

  (5)发现配方错误时,应将药品退回配方人,并及时更正;

  (6)发药时应注意尊重患者隐私;

  2.调配药品:

  (1)核对后签名或盖名章;

  (2)对贵重药品及麻醉药品等分别登记账卡;

  (3)仔细阅读处方,按照药品顺序逐一调配;

  (4)调配好一张处方的所有药品后再调配下一张处方,以免发生差错;

  (5)药品配齐后,与处方逐条核对药名、剂型、规格、数量和用法,准确规范地书写标签;

  (6)在每种药品外包装上分别贴上用法、用量、贮存条件等的标签;

  (7)对需要特殊保存的药品加贴醒目的标签提示患者注意,如“置2~8℃保存”;

  3.审核处方首先是开方医师的资质是否符合规定,不同的药品是否使用规定的处方笺书写,还包括以下内容:

  (1)是否有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌;

  (2)法律、法规、医保、制度等有关规定的执行情况;

  (3)对规定必须做皮试的药物,处方医师是否注明过敏试验及结果的判定;

  (4)剂量、用法;

  (5)处方用量与临床诊断的相符性;

  (6)是否有重复给药现象;

  (7)剂型与给药途径;

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  药品调配差错处理方法:

  差错发生后当事人应立即报告小组负责人,由小组负责人、质量负责人及当事人对差错进行全面调查,并向主管领导和主管部门提交一份“药品调配差错报告”。

  (1)药房是如何发现该差错的。

  (2)确认差错发生的过程、细节。

  (3)调查确认导致差错发生的原因。

  (4)患者的处理。

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  (6)处理意见。

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  (8)处方的复印件。

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  药品调配差错处理方法:

  差错发生后当事人应立即报告小组负责人,由小组负责人、质量负责人及当事人对差错进行全面调查,并向主管领导和主管部门提交一份“药品调配差错报告”。

  (1)药房是如何发现该差错的。

  (2)确认差错发生的过程、细节。

  (3)调查确认导致差错发生的原因。

  (4)患者的处理。

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  (6)处理意见。

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专业调配什么意思 与定向调配有什么区别

专业调配 定向调配 专业调配与定向调配区别

  高考后选择专业时,会有专业调配,那么专业调配是什么意思呢?它和定向调配有什么区别。下面是由出国留学网小编为大家整理的“专业调配什么意思 与定向调配有什么区别”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  专业调配什么意思

  专业调配的意思是:是否愿意在院校招生专业(定向除外)间进行调配。每个院校志愿共设6个专业志愿,当考生所填院校的专业志愿不能满足要求时,如愿意调配到未填报的该院校其他非定向专业就读,则可在“专业调配”处打“√”。

  定向调配的意思是:填报者报了某校某专业,但填报者的分数没到达所报学校的最低录取线,但达到了其他学校该专业的录取分数,而该校该专业又未录满,就把填报者调剂到该校该专业。

  专业调配和定向调配的区别

  定向调剂原则上是在填有定向专业的情况下,在定向专业内进行调剂。未选择定向专业,就不要在定向调剂栏打钩。如果在未选择定向专业的情况下,在定向调剂栏打钩,就可能被招生学校录取为定向专业。

  选“专业调配”,则:有可能被选的学校录取,但读的是其他专业(分数到达该学校的最低录取线,但未到达专业分数线分数到达该学校的最低录取线,但每到达专业分数线)。

  选“定向调剂”,则:有可能被其他学校录取,但读的是选的专业(分数没到达该学校的最低录取线,但到达其他学校该专业分数线) 如果不填:分数不够就没法读这个学校专业。

  拓展阅读:高考可以报几个志愿

  1、高考文理类的考生填报志愿是采用平行志愿和整机志愿设置,一般包含ABCDE五所院校,每个院校还会包含六个专业志愿和一个专业服从调剂志愿。体育类考生填报高考志愿也是五所院校,每个院校的志愿中包含四个专业志愿和一个专业服从志愿。

  2、第一批本科:可填报A、B、C、D 四个院校志愿;

  第二批本科:可填报A、B、C、D、E、F六个院校志愿;

  高职(专科):可填报A、B、C、D、E、F、G、H八个院校志愿;

  第一批本科征求志愿:可填报A、B、C三个院校志愿;

  第二批本科征求志愿:可填报A、B、C、D、E、F六个院校志愿;

  高职(专科)征求志愿:院校志愿数量不限。

  每个院校志愿中可填报6个专业志愿,还有是否愿意调剂等选项。征求志愿环节中,每个院校志愿可填3个专业志愿及是否愿意调剂选项。

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专业调配什么意思 和定向调配有什么区别

专业调配什么意思 专业调配和定向调配区别 有关专业调配和定向调配区别

  很多同学都会听说专业调配和定向调配,那么它们的区别在哪呢。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“专业调配什么意思 和定向调配有什么区别”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  专业调配和定向调配有什么区别

  定向调配与专业调配的区别:专业调配是在分数满足所报院校最低要求时,优先考虑该院校其他专业;而定向调配则是分数满足所报专业的其他院校的分数线时,优先考虑其他院校的同一专业。

  1、选择了专业调配,填报者报了某校某专业,填报者的分数也达到了该校的录取分数,但是达不到填报者所报的专业录取分数,这时可以把填报考者调剂到该校其它未录满的专业,予以录取。

  2、选择了定向调配的考生。填报者报了某校某专业,但填报者的分数没到达所报学校的最低录取线,但达到了其他学校该专业的录取分数,而该校该专业又未录满,就把填报者调剂到该校该专业。

  统招专业调剂、定向专业调剂

  专业调配:是指愿否在院校招生专业(定向除外)间进行调配。每个院校志愿共设6个专业志愿,当考生所填院校的专业志愿不能满足要求时,如愿意调配到未填报的该院校其他非定向专业就读,则可在“专业调配”处打“√”。

  定向调配:是指愿否调剂到所报院校的定向专业。定向专业在专业名称后注明(定向生),一般为毕业后定向就业,具体情况可向院校咨询。当考生所填院校的专业志愿不能满足要求时,如愿意调配到院校的定向专业就读,则可在“定向调剂”处打“√”。

  什么是定向专业

  定向专业是指:在录取时就确定将来的就业单位,并由考生与招生单位和定向单位分别签订定向培养合同书,毕业后到合同规定的单位工作。

  什么是定向生

  定向生是指为了帮助边远地区、少数民族地区和工作环境比较艰苦的行业培养人才,保证他们得到一定数量的毕业生而制定的一项政策。考生自愿填报有关高等学校定向就业招生志愿并按有关政策一旦被录取为定向生,须在入学注册前与高校及定向就业单位签订有关定向就业协议。

  拓展阅读:四种志愿模式特点

  平行志愿

  即一个志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填报高考志愿时,可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。录取时,按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行投档。省级招办按上线考生成绩从高到低进行排序,分数高的学生先投档。

  某一个考生投档时,先看其成绩是否够A院校提档线;如不够,再看B院校;以此类推,直到检索到考生分数符合的志愿院校后,将其投档至该院校,档案一旦投出,即不再检索该生其它志愿。

  顺序志愿

  是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序,如第一志愿、第二志愿等,每个志愿只包括一所院校。顺序志愿的投档原则是“志愿优先,从高分到低分”,把考生的高考志愿作为录取投档的第一要素,最大程度地满足考生的志愿要求。顺序志愿投档时,对选报同一志愿院校的考生按院校确定的录取原则、调档比例从高分到低分进行投档,也就是说每所院校各排各的队。

  院校专业组

  由院校根据人才培养需要和不同专业(含专业或大类)...

易调配的花草茶

易调 花草茶

  出国留学网小编为大家整理一篇关于易调配的花草茶的文章,更多文章尽在出国留学网。

  易调配的花草茶

  减压花草茶:玫瑰、茉莉、紫罗兰、金盏花、薰衣草、菩提等几款花草加以搭配,冲泡后呈淡蓝紫色,鲜活的颜色充满阳光与自然对话的气息,舒缓情绪。

  提神花草茶:将花草茶调成冷饮后,加入适量的水果,可强化花草茶的口感。水果粒、水果丁或是水果切片都可以。主要是依据花草茶的种类来选择,比如蓝莓口味的花草茶,就可以加入奇异果果粒、甜橙片等酸性水果。

  风味花草茶:把花草茶冲泡好后,加入话梅略拌一下,等3分钟左右,就有一杯好喝的蜜饯花草茶了。花草茶用于热饮或冷饮均可,蜜饯也可使用无花果、金橘干等,主要是依口味而定。


药品销售员述职报告

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  药品销售员述职报告:刚到***时,对***方面的知识不是很精通,对于新环境、新事物比较陌生。在公司领导的帮助下,很快了解到公司的性质及其房 ---市场。作为销售部中的一员,该同志深深觉到自己身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。

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